教育相談・特別支援教育に関する調査研究
| 小 中 高 特 | |
| 子どもがつらさや悲しみを抱えた時に、教員の立場でどのようなかかわり方ができるのか、「寄り添う」という言葉をキーワードとして、事例を中心にまとめました。 | |
| H20(2008) | |
| 教育相談 かかわり | 
| 小 中 高 特 | |
| 人と付き合うのが苦手な子どもたちの背景には、どのようなことがあるのか。また、人間関係を築いていける力は、どのように育てていったらよいのか。 子どもたちが人間関係を築く力を育てていくための教員のかかわり方を、具体的な場面を取り上げながらまとめました。 | |
| H20(2008) | |
| 教育相談 かかわり |