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建設工学科「建築」コース活動報告
机のリペア完了・・納品へ
課題研究の授業で行ってきた机のリペアが完了し、日光市立今市第二小学校に納品してきました。
今回も第二小学校の長沼教頭先生に立ち会っていただき、机を確認していただきました。『すご~い』という第一声をいただき、大変うれしく感じました。この机を活用する子どもたちが楽しみです。
『自分たちの行った取り組みによって、小学校の先生や子どもたちが喜んでもらえるのは、とても素敵なことと感じました』(生徒)
机のリペア作業中 …パート2
令和6年9月20日(金)
日光市立今市第二小学校との連携事業です。
前回までの机のリペア作業は
①パテ塗り → ②机の天板の取り外し → ③天板を削る(かんな) → ④天板を削る(やすり)
今回のリペア作業の様子です。
⑤ほこりを取る
⑥塗装(1回目)・・・刷毛でウレタン塗料を塗る
⑦乾燥・・・塗料の硬化を待つ
⑧けずる・・・表面をやすりでなでる
⑨部分直し・・・へこみの再修復
⑩塗装(2回目)・・・刷毛でウレタン塗料を塗る
⑪乾燥・・・塗料の硬化を待つ
机の天板の仕上げは、手間と時間のかかる作業ですが、とても良い感じに進んでいます。
ももなく完成で、楽しみです。
建設工学科2学年 産業施設見学
令和6年7月8日(月)、建設工学科2年生がテクノウッドワークス㈱への産業施設見学に参加しました。
午前は会社説明と工場見学。午後は熱中症について配慮していただき、屋内で建方実習をさせていただきました。
国内有数の木材加工設備を見ることができ、大変貴重な経験となりました。ありがとうございました。
専門工事業による体験実習2日目
令和6年6月18日(火)
企業の方から建設業についてのお話をいただき、5班に分かれて体験実習を行いました。
協力企業 | 専門工 | 体験内容 |
(株)英和技研 | ① 左官工(さかんこう) |
セメント材料による壁の仕上げ塗り |
長谷川建設(株) | ② 大工工(だいくこう) | 型枠の加工・建て方・組立 |
(株)大勝建設 | ③ 鳶工(とびこう) | 足場の組立、安全講習 |
(株)石野内装 | ④ 内装工(ないそうこう) | 壁ボードの加工・張り方 |
(有)榎ビルサービス (株)グンキ |
⑤ 清掃工(せいそうこう) |
室内床・窓のクリーニング
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左:開会の挨拶
右:①-1
左:①-2
右:②-1
左:②-2
右:③-1
左:③-2
右:④-1
左:④-2
右:⑤-1
左:⑤-2
右:閉会の挨拶
<生徒の感想>
・職人さんがとてもやさしく教えてくれて、わかりやすかった。
・班の仲間と出来栄えの競争が出来て良かった。
・いろいろな話が出来て、コミュニケーションが図れた。
・簡単そうでしたが、意外と難しい作業でした。
・短い時間でしたが、とても新鮮で良い経験となりました。
専門工の方々より技術指導を直接受けることが出来て、とても貴重な体験となりました。生徒は活き活きとした表情で取り組んでいました。今回この2日間にわたる体験によって多く刺激を受け、建設業に興味・関心を持ち、今後の進路に役立ててもらいたいと思います。
ご協力いただきました企業の皆様、体験実習が出来たことに感謝いたします。
机のリペア作業中 …パート1
令和6年6月14日(金)
小学校との連携事業として、日光市立今市第二小学校より低学年の机をお預かりしてきました。
今までの作業の様子です。
① パテ塗り ・・・へこみ部分を埋める
② 机の天板の取り外し
③ 天板を削る ・・・自動カンナ盤を使用し1~2ミリ程度削る
④ 天板を削る ・・・電動やすり、紙やすりを使用し1ミリ程度削る
綺麗で平滑な天板にするためには、どのように作業をして行ったらよいかを先生と相談しながら一つ一つ大切に取り組んでいます。学校にある電動工具を上手に使用しながら、まあまあ苦戦をしていますが、いい感じで取り組んでいます。この後の作業も楽しみにしていてください。
専門工事業による体験実習1日目
建設工学科1年生と2年生が建設業に従事する技術者から施工技術の指導をしていただきました。
令和6年6月4日(火)
企業の方から建設業についてのお話をいただき、3班に分かれて体験実習を行いました。
協力企業 | 専門工 | 体験内容 |
協和ビルテクノス(株) | ① 防水工(ぼうすいこう) | 壁のシーリング |
(株)大場工業 | ② 圧接工(あっせつこう) | 鉄筋の溶かし込み接続 |
(株)カネダ | ③ 鉄筋工(てっきんこう) | 柱・壁の鉄筋の組立 |
左:開会の挨拶
右:①-1
左:①-2
右:②-1
左:②-2
右:③-1
左:③-1
右:閉会の挨拶
専門工事業の方々と初対面で緊張した様子でしたが、様々なお話や技術指導を通して活発な取り組みとなりました。ご協力いただきました企業の皆様、本当にありがとうございました。感謝申し上げます。
小学校との連携事業として
令和6年4月19日(金)
課題研究の授業の一環として、日光市立今市第二小学校の低学年用の机をリペアします。
低学年の机の表面が傷んでいて困っている話をいただきましたので、建設工学科の私たちが出来る事をしようと立ち上がりました。第二小学校の長沼教頭先生に立ち会っていただき机の状況を確認し、お預かりいたしました。これからの作業が楽しみです。
建設工学科2年生 2023 とちぎ建設業合同企業説明会
令和6年3月14日(木)一般社団法人栃木県建設業協会主催、栃木労働局、栃木県、栃木県教育委員会後援による県内の建設業62社にご協力を頂きまして、合同企業説明会が行われました。
生徒は、個別の企業ブースを訪問し来年度の進路選択の参考となる貴重な話を直接聞くことができ、質疑応答では積極的に質問をする様子もありました。
今回ご協力を頂きました企業の皆様、大変ありがとうございました。
建設工学科1・2年生 産業施設見学
令和6年3月13日(水)小島土建 株式会社様のご協力を頂き、大谷川河川工事現場・塩谷町新庁舎・サンクチュアリコート日光新築工事の見学をさせて頂きました。大谷川河川工事現場では、床固め改築工事の見学やICT建機での測量体験、新庁舎の見学では防災に関する工夫等を拝見させていただきました。サンクチュアリコート日光新築工事では、躯体工事を見学しその規模の大きさに生徒は圧倒されていました。
今回、この見学に携わってくださいました小島土建 株式会社様、関係する企業の皆様、大変ありがとうございました。
建設工学科2年 産業施設見学
令和5年12月18日(月)、株式会社 野口工務店様にご協力を頂き、首都高リニューアルプロジェクトの羽田線(東品川・鮫洲)の見学をさせていただきました。生徒たちは高速道路の施工方法を学びながら授業で習う用語を実際に見ることができました。高速道路の上を歩くなど貴重な経験ができました。最後に、以前頂いた名刺のお返しに、自分たちで作成した名刺を企業の方々へ渡す経験もできました。
今回、ご協力をいただきました株式会社 野口工務店様には感謝申し上げます。ありがとうございました。
過去の記事
学生向け木造住宅講習会について
壬生町の建築現場の見学では、木の温もりや香りの良さを改めて実感することができました。
テクノウッドワークス㈱のプレカット工場では、木材加工の機械化の現場を見学することができました。
栃木県林業センターでは、木材強度試験の様子を見学することができました。
今回色々な施設を見学することができ、今後に繋がる良い経験になったと思います。
平成30年度栃木県高校生ものづくりコンテスト木材加工部門
木材加工部門は、支給された材料を用い、住宅の小屋組を課題図に従って墨付け・加工・組み立てを行い、3時間以内に完成させる競技です。
本校からは建設工学科建築コースから3名の生徒が出場しました。残念ながら入賞は逃してしまいましたが、日頃から練習を重ね、今後に繋がる貴重な経験となりました。
平成30年度 建設工学科キャリア形成支援事業
はじめに、株式会社星野建設 代表取締役 星野和彦様による『建設業について』の講話で、人々の生活や災害復旧時における建設業の重要性について学びました。
その後、以下の5つの実習をローテーションして行い、実際の現場作業を体験させていただきました。
※(株)英和技研からは、昨年度の建設工学科卒業生2名が来校し、指導に当たっていました。
どの実習も企業・団体の協力無しでは実施できない規模の大きなものばかりだったので、生徒達にとって貴重な体験となりました。ぜひこの経験を将来に生かして欲しいと思います。
講話の様子 型枠実習① 型枠実習②
鳶土工実習① 鳶土工実習② 鳶土工実習③
防水実習① 防水実習② 鉄筋実習①
鉄筋実習② 左官実習① 左官実習②
平成29年度 建設工学科 課題研究発表会
3年生が各テーマごとの班に分かれ、年間を通して研究した成果をまとめて2年生に向けて発表しました。
2年生にはぜひ先輩達の成果を受け継ぎ、有意義な課題研究を継続してほしいと思います。
今年度の建築コースの研究内容は
①階段下倉庫の有効利用
②CI(Charming up Imakou)委員会
③女子トイレの改善
④教室掲示板の改善
⑤排水工事
の5つでした。
研究に関する資料です。
H29研究発表:建設工学科.pdf