【幼】同時法の日

６月１３日（金）は縦割りで３つのグループに分かれて「よくみよう・よくきこう」をねらいにして活動を行いました。

先生が「○○さんに赤い花（カード）をあげて」などの言葉を聞き取って友達にカードを渡したり、先生がシルエットのイラストを提示してそのカードをよく見て何か答えたり、先生の口形を見て同じ口形カードを選んだりするなどの活動をしました。

子どもたちは先生や他の友達の様子をよく見ながら、集中して参加していました。