R6活動テーマ「太陽光発電の活用」　担当：電気科

●第１日目（令和６年１０月１７日・木）

藤井産業株式会社様で産学連携の打合せを行い、ものづくりに対する心構えや、太陽光発電の活用方法や作業の際の注意点など指導を受けた。

●第２日目（令和６年１１月２３日・祝）

　未来の職業人育成のため、企業の方々から学んだことを地域へ還元するため、宇都宮市立南図書館で開催された「みなみ図書館まつり」に参加し、ものづくりの楽しさを伝えることができた。

●第３日目（令和６年１２月１９日・木）

　授業で学んだ知識と、指導いただいた点に注意しながら、太陽光が良く当たる位置や角度を計算し、設置場所を検討した。イルミネーションの規模は、蓄電池の容量と太陽光パネル出力を計算し、30mほどにした。蓄電池の保管箱やコントローラーには防水加工を施した。

第１日

環境設備科では、災害時の生活用水の確保を図ることを考え、逆浸透膜フィルターを用いた小型浄水器1号機を製作しました。そして浄水の効果を確認するために、水ingAM株式会社のご指導を受け、水質検査を行いました。また構造についても改良提案をいただきました。

第２日

　小型浄水器1号機の水質検査の結果は良好でした。課題は、浄水量を増やすことや災害時にも使えるよう、コンセント不要の自立型にすることなどの改良提案をいただきました。いただいた助言をもとに改良を実施。ろ過フィルターの変更やろ過材の効果的な流れ、また水力発電機やソーラーパネルを設置するなど、課題解決に向けて生徒は自ら考え、意見を出し合い、試行錯誤しながら製作することができました。

第３日

　水ingAM株式会社の方からのご指導や授業で学んだ配管知識や溶接技術を実践し、高い浄水効果の１号機とコンセント不要で浄水量の多い浄水器２号機のハイブリッド型で目的に応じて使い分けられる浄水器が完成しました。本校の100周年記念学校祭では多くの方に見学していただきました。さらに第２回総合教育会議で知事や教育長、教育委員の方々の前で発表する機会をいただきました。この事業を通して、課題解決の楽しさや大きな達成感を感じることができました。

　 　　　　第２回総合教育会議で発表　　　 　　　　　完成したハイブリッド型浄水器
　　　　　　　　　　　　　　　　　　                             （左が1号機、中央が2号機）

R6活動テーマ「太陽光発電の活用」　担当：電気科

●第１日目（令和６年１０月１７日・木）

藤井産業株式会社様で産学連携の打合せを行い、ものづくりに対する心構えや、太陽光発電の活用方法や作業の際の注意点など指導を受けた。

●第２日目（令和６年１１月２３日・祝）

　未来の職業人育成のため、企業の方々から学んだことを地域へ還元するため、宇都宮市立南図書館で開催された「みなみ図書館まつり」に参加し、ものづくりの楽しさを伝えることができた。

●第３日目（令和６年１２月１９日・木）

　授業で学んだ知識と、指導いただいた点に注意しながら、太陽光が良く当たる位置や角度を計算し、設置場所を検討した。イルミネーションの規模は、蓄電池の容量と太陽光パネル出力を計算し、30mほどにした。蓄電池の保管箱やコントローラーには防水加工を施した。

第１日

環境設備科では、災害時の生活用水の確保を図ることを考え、逆浸透膜フィルターを用いた小型浄水器1号機を製作しました。そして浄水の効果を確認するために、水ingAM株式会社のご指導を受け、水質検査を行いました。また構造についても改良提案をいただきました。

第２日

　小型浄水器1号機の水質検査の結果は良好でした。課題は、浄水量を増やすことや災害時にも使えるよう、コンセント不要の自立型にすることなどの改良提案をいただきました。いただいた助言をもとに改良を実施。ろ過フィルターの変更やろ過材の効果的な流れ、また水力発電機やソーラーパネルを設置するなど、課題解決に向けて生徒は自ら考え、意見を出し合い、試行錯誤しながら製作することができました。

第３日

　水ingAM株式会社の方からのご指導や授業で学んだ配管知識や溶接技術を実践し、高い浄水効果の１号機とコンセント不要で浄水量の多い浄水器２号機のハイブリッド型で目的に応じて使い分けられる浄水器が完成しました。本校の100周年記念学校祭では多くの方に見学していただきました。さらに第２回総合教育会議で知事や教育長、教育委員の方々の前で発表する機会をいただきました。この事業を通して、課題解決の楽しさや大きな達成感を感じることができました。

　 　　　　第２回総合教育会議で発表　　　 　　　　　完成したハイブリッド型浄水器
　　　　　　　　　　　　　　　　　　                             （左が1号機、中央が2号機）

第１日

　有限会社美山建設からご指導を受け、歴史的建造物（仮本陣芦谷家）入口のインターロッキング舗装の施工を体験しました。施工範囲や計画高を決め、施工手順などの確認を行い施工計画を作成しました。

第２日

　掘削や不陸整正、インターロッキングブロックの並べ方など施工の手順や方法について技術指導を受けながら実践しました。

第３日

　授業で学んだ土木の知識や技術を実践し、インターロッキング舗装を完成させ、地域の歴史的建造物（仮本陣芦谷家）周辺整備をすることができました。この事業をとおして、大きな達成感や地域に貢献する喜びを感じることができました。

　　　　　　　　　　　　 　施工前　　　　　　　　　　　　　施工後

令和２年度 高校生未来の職業人育成事業
活動テーマ：「 産学連携による職業人の育成 」

第１日目
　職業意識を高め、主体的かつ協働的に行動できる未来の職業人の育成を図るため、宇都宮機器株式会社において、ものづくりに対する心構えの指導を受け、産学連携の打ち合わせをおこなった。

 

第３日目

　未来の職業人育成を図るため、産業界の魅力や企業から受けた研修内容を雀宮中学校において成果を発表した。さらに、ベアリング機構の重要性を実感してもらうべく、スターリングエンジンの製作を通して体験学習を実施し、ものづくりの楽しさを伝えた。