早期教育相談(さくらんぼ教室)の子どもたちみんなで、クリスマスツリーを作成中！

担当者以外の先生方もクリスマスメッセージを寄せています！

さくらんぼ教室の子どもたちと本校の先生方がツリーを通してつながる、あたたかいクリスマスが訪れています・・・＾０＾　

　22日に小学部で毎年恒例、引っ張りずもう大会をしました。今年は、学級の枠を取り払って、赤や白など6色のチームに分かれての取り組みになりました。友達や教員の「がんばーれ！」の声援を力に代えて、子ども自身でつなげられた新聞紙を引っ張ったり、教員と一緒に力を合わせて引っ張ったりしました。

 決勝戦は、トーナメントを勝ち上がった紫と青の両チームの対戦となり、最後は紫チームが優勝しました。

大会は、優勝したチームだけでなく、他のチームも皆、力の限り頑張って、大いに盛り上がりました。来年も楽しみです！　 

11月19日（火）、宇都宮市生活安心課防犯・交通安全グループより3名の指導員の方に来校いただき交通安全教室を開催いたしました。当日はパネルシアターを中心に、クイズなどを取り入れて、分かりやすく交通安全について説明いただきました。

友達と交代しながら、ハンモックとローリングシーソーでゆれ遊びをする子どもたち。近くに来た友達を見てうれしそうな表情をしたり、友達が乗っているローリングシーソーを先生と一緒に揺らしたり・・・

小さな集団の中でも、友達との関わりが広がっています。

外は寒くなってきましたが、わかくさの子どもたちは元気に学習しています。

体育館では中学部の生徒が持久走に取り組んでいました。教育実習生の励ましを受けて、記録に挑戦中です。

小学部では、丁寧に手洗いをしている児童がいました。風邪などの感染症を予防するためにも、手洗いは大切ですね。

　１１月５～８日にわかくさ祭を行いました。オープニングでは、ポスターの表彰や児童生徒が作ったプラカードでテーマ発表をしました。

　初日の中学部の発表を皮切りに、学習集団ごとに連日発表が行われ、児童生徒が活躍し、輝く姿をたくさん見ることができました。

　最終日のフィナーレでは、全児童生徒一緒にダンスを踊って盛り上がり、無事にわかくさ祭を終えることができました。

保健体育の授業で、持久走の学習が始まりました。１０分間でどこまで進めるか、生徒それぞれに目標を決めて取り組んでいます。持久走記録会の日まで、記録が更新できるように頑張ります。

１１月は「スチールタングドラム」。鉄（スチール）でできたタング（舌）のドラムという名前の楽器です。たたく場所によって違う音階なのですが、「ドレミファ…」と順番に並んでいないので、音を見つけるのにちょっと迷ってしまいました。鉄でできているとは思えないとても優しい音色が響き、子ども達と一緒に大人も癒されています。

　今年も稲を育てました。ごはんとして食べるには、いくつかの工程を行います。稲刈り、脱穀、もみすり、精米などを行い、今年もおいしく食べることができました。自分たちで育てたお米の味は、格別ですね。

　１１月に行われる「わかくさ祭」での学習発表会に向けて、キーボードやベルハーモニーを使った合奏やダンスの練習に励んでいます。

　合奏曲は、児童たちの熱いリクエストから選曲したこともあり、毎時間、積極的に学習に取り組む姿は立派です。

図書委員会の児童生徒が、大きく育ててくれています。

みんなから集めたおすすめの「本の葉」は楽しそうな本ばかり。

今度、図書室で借りようかなと思っているお友だちもいるはずです。

　さつまいも堀りをしました。立派な葉の下には、たくさんのさつまいもができていました。蔓を一人で、または先生と一緒に引っ張ると土の中から出てきました。大豊作です。

　さて、どうやって食べましょうか？楽しみですね。

１０月１８日（金）鹿沼市のいちごっこ広場へ行ってきました。

広場には、大型遊具や桧のボールプールなど、いろいろな遊具がたくさんあって、大きなすべり台を滑ったり、ジャンピングボムに寝そべって揺れを感じたり、木のおもちゃコーナーでは、木製の鍋やフライパンを使って料理ごっこを楽しんだりとそれぞれにお気に入りの遊び場を見付つけて元気に活動する様子が見られました。

１０月１５日（火）第２回なかよしタイムを行いました。全児童生徒が縦割りで、さくら、すみれ、たんぽぽの三つのグループに分かれて健康の森敷地内を散策しました。散策の前に示されたチェックポイントやコスモス、トンボ、ドングリなどを見付け、友達に伝え合い一緒に写真を撮るなど、活動を通して親交を深めることができました。

今年度も農林中央金庫宇都宮支店の方が来校され、チューリップの球根の贈呈式を行いました。県内の特別支援学校から本校を含め１６校の先生方と本校児童生徒代表６名が参加しました。式では支店長様からチューリップの球根の入っている箱を手渡され、大切に受け取ることができました。また、お礼の言葉をしっかりと伝えることもできました。

　各学校に持ち帰った球根は、来春に花を咲くことを期待しながら植える予定です。

　農林中央金庫宇都宮支店の皆様、ありがとうございました。

　１０月１１日（金）LRTに乗車してベルモールに行ってきました。

　LRTの車体を釘付けになって見たり、車内では窓の外の景色を見たりして楽しむ様子が見られました。

　ベルモールでは、欲しい物を選んで買い物をしたり、フードコートで昼食を食べたりしました。にぎやかな雰囲気を感じたりお店の人とのやり取りをしたりと一人ひとり貴重な体験ができました。

急に涼しくなり、本校敷地内のベルパークにも秋がやってきました。シンボルであるトチノキの葉が落ち、児童生徒は落ち葉を踏んで遊んだり、栃の実を拾ったりしています。

図書委員会では、児童生徒が書いた「本の葉」を回収し掲示することで、本の木を育てる活動をしました。また、２冊のおすすめの本の読み聞かせを聞き、全校児童生徒へ『もりのおふろ』をおすすめすることに決めました。

生活委員会では、10月16日（水）に行われる「チューリップ球根贈呈式」会場壁面の飾り作りを行いました。例年、本校が贈呈式会場となるため、美化活動の一環である花壇整備と関連させ、委員会の活動として感謝の意を込め制作を行いました。それぞれの児童生徒が絵の具を使用して、様々な模様のチューリップを完成させました。

　ボウリングゲームをしました。ペットボトルのピンにむけてボールを転がし、倒しました。前回より両手に持ったボールをタイミングよく手を放すことができるようになりました。うまくぶつかり、ピンが倒れると鈴が鳴ったり、先生の歓声が聞こえたりすると笑顔や嬉しそうな表情が見られました。授業の最後には、協力して片付けもしました。

　小学部では、学級以外の友達とも交流できるように、合同の朝の会を定期的に行っています。

　みんなで挨拶したり、歌を歌ったり、今日１日の学習を確認したりと笑顔がたくさん集まりました。

外は秋雨が降ってひんやりとしていますが、校内では児童生徒が元気に学習しています。今日は、教室を出て学級の仕事をしている子ども達に会いました。集団の中でそれぞれに自分の力を発揮して、役割を果たしています。

教室のごみを収集場所まで運びます。この後は廊下のモップ掛けも頑張っていました。

中学部生になると、自分の教室だけでなく校長室のごみも捨てに行っています。挨拶や手順も身に付いてきました。

洗濯物を持って洗濯室へ。先生と一緒に洗濯機のスイッチを押しています。目的があると、教室からの移動も頑張れますね。

本校の稲も黄金色のお米を実らせ、稲刈りをしました。刈った稲穂は、自然の力で乾燥させました。今日は、稲からもみ殻を取る脱穀の作業です。稲穂を引っ張る、カップをスライドさせる、一人でやったり先生と協力したりしてたくさんのもみ殻を取りました。さて次は？乞うご期待。

　本校玄関横にキンモクセイの木があります。現在、たくさんの花が咲き、よい香りがして、児童は「かわいいにおい」と言っています。玄関近くで毛虫を発見しました。玄関内は秋らしい飾りでいっぱいです。

那珂川町方面へ元気に出発しました。

天気が心配されましたが、児童生徒みんなに見送られて出発する頃には薄日が差してきて、出かける児童の顔も期待でいっぱいでした。

一日目の今日は「なかがわ水遊園」を見学し、明日は小砂焼きに挑戦する予定です。

　本校の廊下の床に虹が見えていると児童が見つけました。学校祭の発表も「にじ」が関係するので、きっと現れたのでしょうね。

５年ぶりに陽西中学校吹奏楽部の皆さんに来校して頂き対面での開催となりました。児童生徒が聴いたことのある曲とともに楽器の紹介や人気グループのメドレーを披露していただきました。

普段聴くことのできない生演奏に声を出したり手をたたいたりして全身で音楽を楽しみました。

読書週間に合わせて、図書室の本がエレベーターホールに出張してきました。仕掛けがある本や音が出る本など、人気の本ばかりです。子どもたちは登下校のたびに見たり、教室に借りていったりして楽しんでいます。

１０月に入り、音楽室前の楽器が新しくなりました。

今月は「サウンドブロック」です。マレットで鳴らすと、優しい音色が廊下に響きわたり、なんとなく秋らしさを感じます。

　９月２６日(木)、２７日(金)の２日間、修学旅行に行ってきました。

　１日目は、国立科学博物館に行きました。レストランで昼食を食べ、館内を見学しました。常設展に加え、昆虫の特別展も見ることができました。わくわくした様子で見学し楽しんでいる様子でした。宿泊先の戸山サンライズでは、おいしい夕食を食べたりゆっくりとお風呂に入ったりして楽しく過ごしました。

　２日目は、浅草駅から電車に乗って東京スカイツリーに行きました。高速エレベーターに乗り展望デッキに到着するとやや緊張した様子も見られましたが、普段見ることのできない素敵な景色を見ることができました。その後、東京ソラマチのレストランで昼食を食べ、買い物を楽しみました。

　２日間貴重な経験をすることができました。

　学校近くの中丸公園へいきました。時間いっぱい遊具の体験をしてきました。「もう一回、もう一回」となかなか終わりにしたくない様子でした。次回は晴れている日に行けるといいですね。

秋晴れの空の下、たくさんの見送りを受けて元気に出発しました。

一日目の今日は国立科学博物館、明日は東京スカイツリーを見学します。楽しい思い出がたくさんできますように・・・

　国語の授業で『おおきなだいこん』の学習をしました。場面ごとの絵カードをみんなで協力して、順番に並べ替え話を完成させました。そして役割を決めて劇遊びをしました。元気よく「よいしょ、よいしょ。」と大きな大根をぬきました。

生活単元学習の時間に、学級を超えた学習グループで「とちぎ健康の森」を散策しました。

枯葉を踏む音を聞いたり、栃の実を触ってみたり、トンボを近くで観察したり、秋の自然をたくさん感じることができました。

　生活単元学習で「ほしぞらライトをつくろう」の学習をしました。トイレットペーパーの芯を使います。折り紙を選ぶ、芯に貼る、穴をあける活動をしました。出来上がりが楽しみですね。きっと素敵なほしぞらが見えることでしょう。　　　　　　　　　　　　　　　　

　音楽の授業では、バイオリンの伸びやかな音色で『虫のこえ』を聴いたり、一人ずつバイオリンの弦を弓や指先で鳴らしたりして、じっくりと曲調や響きを楽しみました。

　その他、フルートやチューバの音などにも触れました。

中学部の生徒がモップ掛けをしていました。毎週、金曜日の６時間目は学習の一環として掃除を行っています。学校がきれいになって、また来週には気持ちよくみんなが登校できますね。

小学部教室前の廊下には、お祭りや花火の思い出を描いた作品が掲示されています。

楽しかった夏休みが想像されます。

生活単元学習でリサイクルについて学習しました。プラマークやエコマーク…リサイクル製品について学習したときは、「えー！ペットボトルが洋服になるのー?!」とびっくりしていた児童たちでした。学習したことを生活に生かせるように、ただいまペットボトルの分別に取り組んでいます。

ラベルの種類はいろいろあって取りにくいものもあるけれど、指先を上手に使ってはがしています。ラベルとペットボトルとキャップをそれぞれの場所に入れていきます。約30分間、集中して活動することができています。

長く続けるにはよい姿勢が重要。ちゃんと意識しています。仕分けが終わると「終わりました。」と元気に報告。さすが6年生！中学部の作業学習もこれでバッチリですね。

10個の仕分けが終わりました。１から順番に入れることもできました。6年生を見習って、大きな声で報告します。上手にできたらハイタッチ！ペットボトルを大きな袋にまとめます。

今日は何本できたかな…。最後に一人一人キャップの数を数えます。「23､24､25…28！もうちょっとで30本だった！！」「またがんばる！」

リサイクル活動をとおして、いろいろなことを学んでいる児童たちです。

季節にちなんだ歌や楽器の音色が聞こえてくる９月の音楽室です。手作りの『おみこし』もありました。中学部では、お祭りの太鼓を練習中です。

「とちぎ健康の森」敷地内を散策した小学部の子どもたちが帰ってきました。「木陰は涼しかった？」「虫の声は聞こえた？」など、出迎えた職員からの質問に答えていました。

図書委員会では、今年も本の木を育てています

今年はどんな木になるかしら

「すきな本」の葉っぱがたくさん増えますように

本校の稲ももうすぐ収穫時期を迎えます。中学部生が稲を発芽させ、苗を植えました。新米は、きっとおいしいことでしょう。

本校の花壇に元気よく育っているこの葉っぱは、何でしょう？

答えは、さつまいもの葉っぱです。秋の収穫が楽しみですね。

夏の間、プール学習のたびに、この中庭は児童生徒の歓声や笑顔でいっぱいでした。新しい経験や楽しい遊びがたくさんできたことでしょう。

１１月に開催予定のわかくさ祭に向けて、少しずつ準備が始まっています。今日はポスターを制作している学級がありました。どんなポスターができるか楽しみです。

２学期が始まって一週間が無事に終わりました。まだまだ暑い日もありますが、また来週、元気に会いましょう。

　２学期が始まり音楽室入口の楽器もリニューアル　　音楽室前の廊下から、素敵な音色が聞こえてきます

　９月２日（月）第２学期始業式がありました。

久しぶりの登校で恥ずかしそうにしたり、先生と会話を楽しんだり、体をたくさん動かして喜びを表現していたりと、元気いっぱいの子どもたちの様子が見られました。　

　２学期の生活目標は「友達のよいところを見つけよう」です。友達と一緒にお互いを意識したり、協力し合ったりしていけると良いですね。

本校では学校の重点目標の一つに「安全安心な教育環境の整備」を掲げて学校づくりに取り組んでおります。その一環として、７月２４日（水）に職員を対象とした「危機管理に関する校内研修」を実施しました。

この研修では、初めに不審者の校内侵入を想定した対応訓練を行った後、全職員が四つのグループに分かれて訓練を振り返り、各自の行動や日頃の備え、危機管理マニュアルがどうあるべきか、意見を出し合うグループワークを行いました。

研修で得られた気付きをマニュアルや教育環境の改善に生かし、今後も児童生徒や保護者の皆様にとって安全安心な学校づくりを行ってまいります。　

中学部美術「線で描こう」の制作を紹介します。透明シートに定規を使い直線を引き模様を描き、複数枚重ね作品を完成させました。