中学校 : 保健体育

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2008年03月31日 走り幅跳びの練習方法
走り幅跳びの練習方法について、動画を掲載しました。授業での指導にご活用ください。
2008年03月31日 ハードル走の練習方法
ハードル走の練習方法について、動画を掲載しました。授業での指導にご活用ください。 〈主な練習内容〉 ・振り上げ足の練習 　・抜き足の練習　 ・１歩走の練習 ・踏み切り練習 ・５歩走の練習　　・３歩走の練習 ・スタートから第１ハードルまでの走り方の練習
2007年04月16日 長距離走
一年生の女子を対象に陸上競技の長距離走を実施しました。長距離走の様々な練習方法を体験させ、長距離走の学び方を理解し、次年度への基礎づくりができるように学習計画を立てている。特に、本時はペース走を取り上げ、自己の設定タイムでペースを保って走ることができるように指導した。
2007年04月16日 バスケットボール
バスケットボールのドリブルの技能を身に付けられるように、段階的指導ができるように展開を考えたものです。最後は、ゴールマンを付けたパスゲームで、身に付けた技能を生かせる場面を設定しました。
2006年04月05日 基礎・基本の定着を図る体育学習
陸上競技の学習を通して、あらゆるスポーツの基本である走力・跳力の向上を目指して取り組んでいます。
2006年04月05日 一人一人が意欲的に取り組む選択教科「保健体育」
選択教科「保健体育」において、運動に親しむ心（資質・能力）の育成を目指して、年間指導計画の見直しや単位時間における展開やルールの工夫を実践したものです。また、体力差や技能差によるつまづきを比較的生じないソフトゴルフ（ニュースポーツ）を導入しています。
2006年04月05日 仲間とともによさこいソーラン
体つくりの運動として「よさこいソーラン」を行い、子どもたちに体を動かすことの楽しさを感じてもらおうと授業展開を考えたものです。体と心をほぐすことの意欲を高め、仲間との交流を図ることをねらいとしています。前半では、楽しく体を動かしなが体ほぐしを行い、後半では、クラスで団結し感動ある「よさこいソーラン」を仕上げていく活動を設定しています。
2006年04月05日 個を生かす学習〜生徒一人一人が自ら取り組む体力つくり〜
このキットは、関東中学校保健体育研究協議会で発表したものです。「生徒一人一人が自ら取り組む体力つくり」というテーマを設定し、サブテーマを「持久力の向上を目指した教育活動の実践」として、教科体育を中核に、生徒会活動、学校行事、部活動と連携し、学校教育活動全体を通して取り組んでいます。
2006年04月05日 思考力・判断力を育てる保健学習
　このキットは、保健学習において、思考力・判断力を高めるための指導方法を地区の中教研保健体育部会で共同研究したものです。Ｔ・Ｔの指導法を工夫改善し、３人の指導者による授業と地域の指導力を生かして普通救命救急士の講習会を導入した授業を実践し、その成果とと課題を掲載しています。
2005年03月25日 やってみよう「体力を高める運動」
この教材キットは、「体力を高める運動」について、平成１６年度関東中学校保健体育研究協議会で発表したものをまとめたものです。
　主な内容は、�）楾酸古未梁領呂亮詑屬鮹里襦�
　　　　　　　��体力の向上のための授業計画および実践を行う。
　　　　　　　�１親阿寮�果を確認する。　　　　　　　　　　
　これを、５時間計画で授業実践できるようにまとめました。
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