10月7日に短期留学プログラムに向けた事前研修の第1回として、英語による「多文化共生ワークショップ」を実施しました。

今回の研修では、さまざまな国籍や宗教的背景を持つ人々が共に暮らし、多言語が使用されているマレーシアへの訪問を見据え、多文化共生とは何かについて考えました。レクチャーやワークシートを通して、自分自身が持つステレオタイプに気づくとともに、異なる文化や価値観を尊重し、柔軟に対応する「Be flexible」の姿勢の大切さを学びました。また、ホームステイ先での生活を想定し、異文化間で生じるギャップについても理解を深めました。

生徒たちは、英語での説明を理解しようと熱心に耳を傾け、質問にも積極的に手を挙げて答えるなど、意欲的に研修に取り組んでいました。

研修後には、「英語や日本語といった言語の違いにとらわれすぎず、コミュニケーションそのものを楽しみたい」「文化への理解が深まり、自分のステレオタイプにも気をつけたい」といった感想が寄せられました。また、「間違いを恐れて発言できず悔しかった。次回はもっと積極的に発言したい」という声もあり、自分自身の課題を見つめ、次の行動につなげようとする姿勢も見られました。

今回の研修で得た気づきを大切にしながら、異なる文化や価値観を持つ人々と積極的に関わり、互いを理解しようとする姿勢を育んでいきます。

　第２学期より新たなALT、Keisha先生を迎えました。９月２日（水）の放課後にKeisha先生を中心とした英語ネイティブスピーカーの先生方による英会話教室が実施されました。以下はKeisha先生による自己紹介および活動報告です。

Hello Chuo! I am the new ALT, Keisha Sensei. I was born in the Philippines, but grew up in England. I have lived in the UK for 20 years, I am British. I graduated from Manchester Metropolitan University with a degree in Linguistics and Teaching English to Speakers of Other Languages. I love to study languages – I can speak 4! I am very excited to be part of Utsunomiya Chuo High School and look forward to exploring Tochigi. It is nice to meet you!

At the English workshop, we learned more about British culture through the souvenirs that Keisha Sensei brought with her from the United Kingdom. She hosted a British museum where students took a closer look at British currency, maps, tea and even tried some snacks! Students also explored the difference between American English vs British English through a fun lesson with the American JTEs and British ALT. They played a game of Pictionary afterwards, drawing the new words that they learned on the blackboard and had to answer them in British English or American English depending on the team. It was a fun and enriching experience.

７月１７日（金）に、本校英語ネイティブ教諭による特別講座を開催しました。

本校では、今年度より英語ネイティブスピーカーの教諭２名が在籍しています。日々の授業はもちろん、授業外においてもさまざまな活動を実施し、生徒の英語力向上や国際的な視野を育む機会を提供しています。

今回の講座では、事前に調査した本校の教員の希望や興味に応じて旅行先を選び、生徒たちがグループで旅行プランを企画・作成する活動を行いました。旅行という身近なテーマを通して、企画力や協働力、英語による表現力を養うとともに、目的の設定、情報の整理、計画の立案、グループでの意思決定、発表による実践的な表現活動など、多様な学びを経験する機会となりました。
























また、事前の取組として、２名の英語ネイティブ教諭に加え、ALTも参加したミニゲームワークショップを希望生徒向けに実施しました。英語を使って楽しみながらコミュニケーションを図る活動を通して、生徒たちは自然に英語に親しみ、特別講座への意欲を高めることができました。










今後も、生徒が英語を実践的に活用しながら、多様な文化や価値観に触れることのできる学習機会を積極的に提供していく予定です。