お知らせ

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○1学年「ライフプラン発表」

テーマ　「目標を実現するために」 （自然科学系列）

○２学年「ミニ課題研究」

テーマ　「よい歯を育てるために」 （自然科学系列）

○３学年「課題研究発表」

テーマ「ジャマイカの文化」 （異文化コミュニケーション（人文社会）系列）		心理学～色彩心理～ （自然科学系列）
テーマ　「イラスト人物画」 （芸術・スポーツ系列）		３DCGを用いた錯視 （情報メディア系列）
被服製作　作品紹介（ファッションショー） （生活デザイン系列）

○講座発表

ヴァイオリン演奏（器楽）		創作ダンス（体育）
演劇Ⅰ

○展示発表

服飾手芸		絵画
書道		素描

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ゴール後のとん汁	渡良瀬川沿いのコース
男子1位の小林君	女子1位の佐々木さん

☆大会結果☆

男子の部 1位　3年5組　小林君 2位　1年3組　植木君 3位　1年4組　坂上君

女子の部 1位　2年2組　佐々木さん 2位　3年3組　原口さん 3位　1年1組　初谷さん

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○１日目
　６：００　学校出発

１２：５５　那覇空港着
１４：００　国際通り自由散策
１９：３０　バスガイドさんによるライブ

　　　　　　生徒たちには内緒でバスガイドさんがライブを企画してくれました。
　　　　　　生徒たちは最初は少しびっくりしていましたが、最後は楽しんでいたようです。


○２日目
　９：００　ガマ体験

１０：３０　ひめゆりの塔、ひめゆり平和祈念資料館見学

１１：００　平和講和
１５：４５　美ら海水族館見学



○３日目
　９：３０　伊江島到着
伊江島体験学習

○４日目
　９：００　むら咲むらにて体験にて体験学習

１８：００　足利南高校　着

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本校にて歓迎会を行い、ホークスベリー高校の生徒たちから自己紹介と
オーストラリア国歌と「ウォルシング・マチルダ」という歌を歌ってくれました。



「ウォルシング・マチルダ」という歌は、オーストラリア人の反骨精神を歌っていて、
オーストラリアの第二の国歌とも呼ばれている歌です。

○紙すき体験
楮（こうぞ）と呼ばれる和紙の原料を使い、流し漉きの技法を使いしおりを作成しました。


○和菓子作り体験
職人さんをよび、和菓子作りを体験しました。


○授業体験（伝統文化）
本校の授業の一つ「伝統文化」の授業を体験しました。
今回は茶道の体験として、お茶を点て、抹茶を飲んでもらいました。

○足利市内散策
足利銘仙着物に着替えて足利学校などを散策しました。

このほかにも、ホークスベリー高校の皆さんは足利市長訪問や御厨小学校訪問なども行いました。

とても短い間でしたが、足利南高校の生徒たちにとって充実した充実した時間が過ごせたようです。
国際交流と同時に日本や栃木の文化を改めて見直すいい機会になったことでしょう。

交流会に際しまして、ホストファミリーをはじめ、さまざまな方にご協力いただきありがとうございました。

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