ＩＣＴ活用実践事例データベース

タイトル

放物線を理解しよう

ファイル  放物線を理解する .zip 469
カテゴリ 教材・ツールのみ
対象 高
内容 放物線と自由落下をシミュレーション体験できる導入教材用プログラムです。リンゴを投げる角度は何度が最も長い距離投げられるか、リンゴの自由落下シミュレーションして、現実と比較するなど、物理に興味を持ってもらうコンテンツとなっています。
キーワード Scratch
理科
放物線
作成年度 R5（2023）
作成者 総合教育センター情報教育室
更新日時 2023-11-07 15:59:53
タイトル

録画を基に話し合い、自身の英語スピーチをよりよく改善しよう！

ファイル  パンフレットと補助資料_小学校外国語科.zip 412
カテゴリ 授業
対象 小
内容 英語でスピーチを行う際に、伝えたい内容がより分かりやすくなるよう画像を効果的に提示するなど聞き手の興味を引きつける工夫をします。自分のスピーチをよりよくするために児童相互で録画し合い、それを基に話し合って、発音や表情などを確認してスピーチを改善していきます。
キーワード 相互で録画
スピーチ
相手意識
作成年度 R5（2023）
作成者 総合教育センター研究調査部
更新日時 2023-11-07 16:20:53
タイトル

Teams・Excel活用　共同編集による文章構成や展開力の育成

ファイル  パンフレットと補助資料_中学校国語科.zip 246
カテゴリ 授業
対象 中
内容 より多くの意見や助言を集め、その根拠等を吟味する場としてTeamsを活用し、Excelの共同編集機能でそれらの意見を共有できるようにします。これにより、文章の構成や展開についての意見を交換する事が迅速にできるようになり、工夫する力が育成できます。
キーワード Teams
Excel
共同編集
作成年度 R5（2023）
作成者 総合教育センター研究調査部
更新日時 2023-11-07 18:18:33
タイトル

文学的な文章を深く読むための思考ツールの活用

ファイル  パンフレットと補助資料_小学校国語科.zip 533
カテゴリ 授業
対象 小
内容 思考ツールにより思考の可視化を促し、友達の考えを目にしながら、自分の考えを見つめ直すことができます。グループで比較や交流をしたり、個人→グループ→全体へ共有を図ったりすることで、より積極的に対話できるようになり、深い学びにつながると考えます。
キーワード 思考ツール
国語
フィッシュボーン
作成年度 R5（2023）
作成者 総合教育センター研究調査部
更新日時 2023-11-07 18:20:30
タイトル

グラフに頼らず一次関数の式を組み立てる

ファイル  パンフレットと補助資料_中学校数学科.zip 884
カテゴリ 授業
対象 中
内容 一次関数の値の変化をグラフから読み取る学習や、式を求めるために必要な条件の学習を終えた後に使います。いままで頼りにしていたグラフの目盛りがフェードアウトした後でも、生徒一人一人が考えを深めることができるようにします。
キーワード パワーポイント
数学
作成年度 R5（2023）
作成者 総合教育センター研究調査部
更新日時 2023-11-07 18:21:19