日誌

那高トピックス

総合的な探究の時間〜インタビューについて③〜【1学年】

 今学期最後の総合的な探究の時間は、インタビュー実践を行いました。先週、先々週にこんどうあゆさんに教えていただいたことを活かして教員に対してインタビューをしました。

 今回は、4教室8グループに分かれてZoomを使って行いました。最初はなかなか質問を深堀することができなかったり、沈黙が続いたりインタビューの難しさを感じました。後半は少しずつ慣れてきて笑顔も見られ楽しそうにインタビューしていました。

 2学期には人物図鑑作成に向けてインタビュー本番になります。1学期を振り返って2学期もしっかり頑張ってほしいです!!!

  

 

 

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介護技術等の講義と実習(普通科3年生)

本日の5,6時間目は、

3年生普通科の「生活と福祉」選択者に向けて、

介護技術等の講義と実習を行いました。

 

 

 

 

 

 

国際医療福祉リハビリテーションセンターから講師の先生をお招きし、

車いすの扱い方や要介護者との接し方について、

実習を交えた講義をしていただきました。

 

 

 

 

 

 

専門的な内容ではありましたが、

普段の社会生活や学校生活など他者との関わりにおいても、

必要なことが数多くあることに気づかされました。

今回学んだことを、後に行われる高齢者施設訪問で実践したいと思います。

 

 

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保育園実習(3年普通科)

9日(火)に黒田原第一保育園のご協力のもと保育園実習が実施されました。

今回の参加者は、3年普通科の「保育基礎」選択者14名です。

 

 

 

 

 

 

 

 

園児たちと一緒にお面づくり。

元気いっぱいの園児たちに、男子高校生は押され気味でしたが、

実習が終わるころには、慣れた様子が見られました。

今回の触れ合いの中で得られた気づきをもとに、

11月2回目の実習に向けて準備を進めていきます。

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学年集会【1学年】

 6時間目に学年集会を行いました。あと2週間で夏休みということで、生徒指導部長から今後の生活に向けて気を付けてほしい事、トラブルに巻き込まれないために考えてほしい事などを講話してもらいました。また、学年主任から学習面について話をしました。うまくいったこと、なかなか思い通りにいかなかったことあったと思いますが、しっかり振り返ってほしいと思います。

 後半はスタディサプリの活用のガイダンスを行いました。9月に行う到達度テストに向けた夏休みの課題として動画配信や確認テストを行います。また苦手な科目などの動画も随時視聴可能です。ぜひ積極的に活用してほしいと思います。

 

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総合的な探究の時間〜インタビューについて②〜【1学年】

 先週に引き続き、インタビュー講座②を行いました。今週もゲスト講師にこんどうあゆさんをお招きして先週準備したものを使って実際にインタビューを行いました。

 今回は先週とペアを組み替えて実施しました。最初は緊張していましたが、徐々に緊張もとけ楽しそうにインタビューをしていました。初めて話すペアも多くありましたが、相手の気持ちを考えながら活動することができたと思います。

最後にこんどうさんから“共感すること”がインタビューには大切とアドバイスをいただだきました。

 来週の活動で今学期は最後になります。最後はより本番に近い形でインタビュー実践を行う予定です。

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横浜商科大学出前授業②(リゾート観光科2年)

本日の5,6時間目に、

横浜商科大学の秋山先生による出前授業が行われました。

授業内容は、観光ポスターの作成。

那須町の観光スポットに焦点を当てテーマごとに魅力を発見・理解し、

観光客に向けて発信します。

ターゲット層はどこか?

交通手段は何か?

一番訴えたい魅力は何か?

など様々な観点から那須地域を分析することで、

高校生ならではの意見やアイデアが出されていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

次回は9月に実施です。

実際に街に繰り出しフィールドワークをする予定です!

 

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若年層の性暴力等防止支援事業出張セミナー(1学年)

健康指導部主催で、若年層の性暴力防止支援事業出張セミナーが行われました。

認定特定非営利活動法人ウイメンズハウスとちぎから講師の先生をお招きし、

性暴力についてお話いただきました。

子どもへの性虐待、身近な人からの性被害など、性暴力は大きな社会の問題になっています。

誰もが尊重され安心して暮らせる性暴力のない社会を実現するために、

高校生の今、自分に何ができるか?を考えてほしいと願います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Let's 献血!

今日は、9:30~13:50まで、学校内で献血が実施されました。

献血は、病気や怪我で輸血を必要としている人のために、自発的に無償で血液を提供することです。

輸血用血液製剤などの多くは高齢者の医療に使われており、輸血用血液製剤を使用されている人の

約85%は50歳以上の方々です。一方で、献血をする人の60%以上は50歳未満の方々であり、この世

代の方々が輸血医療を大きく支えています。

しかし、若年層(10~30代)の献血者数は減少傾向にあり、日本の少子高齢化が今後ますます進んでいくと、

将来の安定供給に支障をきたす恐れがあります。

本校では、29名の生徒が参加してくれました。

この善意によって、助かる命があるはずです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

参加してくれた生徒、先生方、ありがとうございました!

血液(特に鉄分)を作る食べ物としてカツオやマグロ、赤身肉などがいいそうですよ!

たくさん食べましょう!

 

 

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りんどうは那須高校の印

今回の茶華道部の作品には、りんどうの花が使われています。

 

 

 

 

 

 

りんどうは、本校の校章のモチーフであり、校歌の1番には

『あえかにかおる紫の りんどうの花は わが校章(しるし)』

と歌われています。

 

 

 

 

 

 

 

 

   【那須高校校章】

青や紫のりんどうの花言葉には、「満ちた自信」「誠実」などがあるようですね。

その花言葉に表されるように、

日々の学校生活を送っていきましょう!

茶華道部の皆さん、

今回も素敵な作品をありがとうございました

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保育園実習(3年リゾート観光科)

本日は、3年1組の「保育基礎」選択生徒9名が、

黒田原第一保育園にて保育実習を行いました。

1回目の今日は、

子どもたちとの触れ合いの中で、子供たちの遊びや行動を観察し、

次回のおもちゃ制作などに生かすことが目的です。

 

 

 

 

 

 

 

 

暑さの中での活動は体力を消耗しましたが、

子どもたちと目線を合わせて活動する姿が印象的でした。

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総合的な探究の時間〜インタビューについて①〜【1学年】

 テストも終わり、いよいよ人物図鑑の作成に向けたインタビューの練習に入りました。

本日はインタビュー講座①ということでゲスト講師にこんどうあゆさんをお招きして講義を行いました。インタビューをするにあたって大事なことや来週のインタビューの準備として自己理解のための10個の質問(趣味や好きな食べ物など)のワークシートを行いました。

 来週もこんどうさんに来ていただいて今回の続きを行う予定です。

 

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進路ガイダンス(2学年)

本日は2学年を対象に、

5,6時間目を使って進路ガイダンスが行われました。

16分野にわたる専門学校等の講師をお招きして、

前半・後半制の2部構成での実施です。

体験型講話の分野もあり、生徒にとって貴重な時間となりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生といえども、進路選択は始まっています。

今日のガイダンスをもとに、自己の未来に向けて進路意識が高まってくれることを期待します。

 

 

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熱中症に注意

本日は湿度も高く、ジメジメした一日でしたね。

熱中症には、気温だけではなく湿度も注意しなければなりません。

熱さ指数を表しているのが「WBGT」です。

本校は、体育館には市販のWBGT計が設置されていますが、

保健室前は教室廊下には、

養護教諭や保健委員お手製のWBGT表が設置されています。

 

 

 

 

 

 

夏本番はまだとはいえ、熱中症に注意しましょう!

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一日体験学習に向けて始動開始!

4日間にわたって実施された期末テストも今日で終わり。

生徒会の生徒たちは、

夏休みに行われる一日体験学習にむけて動き出しています。

中学3年生の皆さんに、

本校のカリキュラムや進路状況、部活動や学校行事などについて、

余すことなく伝えることができるよう、

準備していきます!

 

 

 

 

 

 

 

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那須通信6月号

那須通信6月号が配布されました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

各ご家庭には生徒を通じて配布いたしますので、ご確認ください。

 

 

 

 

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マリーゴールド効果!

本校のいたるところに、黄色やオレンジのマリーゴールドが咲いています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

黄色やオレンジは、ビタミンカラーです。

レモンやオレンジ・ライムなどの柑橘類に見られる色調の総称です。

ビタミンカラーには、「緊張を和らげリラックスする」「良い人間関係を作りやすい」「明るく元気になれる」

などの効果があると言われています。

ビタミンカラー効果で、残り二日の期末テストを乗り切りましょう!

頑張れ!那須高生!!

 

 

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図書館司書研修会

6月14日(金)本校の図書室を会場に、

新任図書館司書研修会が開かれました。

那須拓陽高校、矢板高校の先生方をお招きし、

図書館運営についての話し合いが行われました。

 

 

 

 

 

 

本校の図書室は、生徒が読書への興味を持つような工夫が施され、

放課後には居場所を求めて多くの生徒が立ち寄ります。

より多くの生徒が利用しやすい図書室であるよう、今後の運営にも期待です

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那須町議会見学【1学年】

6月4日(火)に総合的な探究の授業として1年1組が那須町の議会見学に行ってきました。

那須町議会定例会の一般質問通告を傍聴し、那須町の課題や施策などを知ることができました。

今月の総合的な探究の授業では『職業』をテーマにやっていく予定です。今回の経験は、職業を知る上でも、今後の那

須地域を考える上でもとても貴重な経験になったと思います。

今回ご協力いただいたみなさま、大変ありがとうございました。

*1年2組は秋に傍聴予定です。

 

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串人形絵付け体験(1年リゾート観光科)

6月20日(木)5・6時間目に、「民芸工房 ねこじゃらし」の戸村裕さんを講師として、地元で作成される工芸品「串人形」の絵付け体験を実施しました。講師の方から串人形と絵付けについての説明を聞き、絵付け体験を経験することで、那須の観光資源を身近に感じることができました。

 生徒全員が楽しく絵付け体験に取り組みそれぞれ自分の作りたい作品が作れていました。

「民芸工房 ねこじゃらし」の戸村さんをはじめとした関係者の皆様ありがとうございました。

   

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下野新聞掲載情報(総文祭県代表紹介)

6月21日付け下野新聞に、

本校生徒3年の菊池百恵さんが掲載されました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7月31日から岐阜県で開催される第48回全国高校総合文化祭の

短歌部門県代表として参加いたします。

全国から集まる高校生との交流で、

たくさんのことを吸収できることを期待します。

 

 

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