暗証番号を解読せよ(^^)＼

昼休み

6年生の男の子が先生と向かった先は…

 ”しつれいします”

職員室でした

 鍵を借りるためにきたんですね

鍵を借りるためには

使用者と持ち出し時間を記入するのですが

 昼休み、毎日決まった時間に借りるので

先生が文字入りのマグネットを用意してくれました

 正しく貼れていますねさあ、では鍵を…

 

いやいや、まだです

 

そう簡単には借りられないのです

 

Mission

暗証番号を解読せよ　(^^)＼

 おみごと

 

数字を正しくマッチングすることができ

Mission　Clearです

 

毎日鍵を借りにきているので

ボードにマグネットを貼ってから

暗証番号解読

”つぎは　これだ”と

スムーズに取り組んでいます

 

無事に鍵を借りて

”しつれいしました”

 鍵を借るために、暗証番号を解く

数字のマッチングの学習が毎日積み重なっています

 

学習の機会の設定に

工夫がされていますね