校長室から

入学式を待っていたかのような満開の桜のもと、令和７年度がスタートしました。

今年度は、小学部37名、中学部39名、高等部39名の新入生と、転入生を迎え、富屋の児童生徒は397名になりました。

今年度の重点目標は以下の通りです。

１　家庭や社会で自立的に生きていく力を育てる指導の充実

（１）家庭生活、社会生活、職業生活につながる学習内容、指導方法の工夫をする

（２）健康で安全に生活する意識と実践力を育成する

（３）家庭への情報提供や連携を工夫し、学んだことを生活につなげる

２　人との関わり、地域との関わりを広げる学習の充実

（１）校内、学校間、地域において人と関わる機会の充実を図る

（２）地域と連携を図り、地域の人材、団体、施設、イベント等を生かした学習活動を工夫する

「学びをつなげる　家庭につなげる　人をつなげる　地域とつながる」…という視点で取り組み、子どもたちが笑顔で、楽しく生き生きと学校や地域で過ごせるよう、御家庭や地域の皆さんと力を合わせていきたいと思います。

御協力のほど、よろしくお願いいたします。

高等部では、数年前から、とちぎテレビ「うたの王様」のエンディングで放送される手話ソングのコーナーに参加しています。

今年の曲は「ハナミズキ」で、音楽の時間に練習してきました。

先日、とちぎテレビの方々が来校し、撮影を行いました。

練習の成果を発揮して、手話も歌唱ものびのびと表現していました。

３月頃から放送予定とのことで、楽しみです。

令和７年度の児童生徒会役員選挙が行われます。

高等部から児童生徒会長、各学部から児童生徒会副会長が選出されます。

それぞれの学部から、何人かの児童生徒が立候補をしています。

２月６日に行われる投票に向けて、ポスターを作成したり、各教室を回ってPR活動をしたり、選挙運動が繰り広げられています。

「明るい学校にしたい」「きれいな学校にしたい」…など、どのような学校にしたいか一人一人が考え、それぞれの思いを堂々と伝えていて、とても頼もしく思います。

また応援演説では、友人たちが立候補者のいいところを一生懸命アピールしていて、ほほえましく感じます。

投票の結果、どのような結果になったとしても、学校のこと、友だちのことを考えて選挙活動に臨んだことは、良い経験になると思います。

中学部・高等部では、職業生活や社会生活に必要な力を身に付けること、自身の進路を考えることをねらいとして、各学期に校内学習・産業現場等における実習を行っています。

中学部は１月２２日～２６日、各作業班で校内実習を行いました。

高等部は１月２２日～２月２日、２・３年生は産業現場等における実習、１年生は校内実習を行っています。

校内実習では、企業から材料をお預かりして製品パッキングを行ったり、牛乳パックのリサイクル作業を行ったりしています。

一人一人が自分の課題に向き合い、目標を立てて意欲的に取り組んでいます。

集中して黙々と作業を行う姿や、はきはきと報告を行う姿に、１学期からの成長を感じます。

また、教員の初任者研修の一環として、小学部・中学部の初任の教員が、高等部の校内実習の見学・体験を行いました。

他学部の体験は、いろいろな気付きがあったようです。

２月１日（土）～２月６日（木）、栃木県総合文化センター２階第４ギャラリーにて、栃木県障害者芸術展「Viewing展2025＠栃木県総合文化センター」が開催されます。

今年度、本校から３名の生徒の作品が入選しました。

ぜひご覧いただければと思います。

栃木県HP

 https://www.pref.tochigi.lg.jp/e05/kouhou/viewing2025kaisai.html

PTAの保健体育委員会主催で、富屋地区市民センターを会場にPTAフィットネスヨガ教室を開催しました。

今年度は、保健体育委員会のメンバーで、ヨガのインストラクターをされている方が講師を引き受けてくださり、４回にわたって本格的なレッスンをしてくださいました。

丁寧な御指導により、いろいろなポーズに挑戦しながら、気持ちよく身体を動かすことができました。

１月に開催された第４回は、キャンドルの灯りの中でゆったりと体を伸ばし、リラックスできました。

分校のPTAの方々もお誘いし、保護者等同士の、よい交流の機会にもなりました。

校舎内の壁面に、児童生徒の書き初めがずらりと並んでいます。

今年は栃木県小・中・高校生書初展のテーマが「夢」ということで、夢にちなんだ言葉や、自分の好きな言葉をのびのびと表現しています。

元気いっぱい力強い文字、優しい文字、一画ずつ丁寧に書かれた文字…、一人一人の個性があふれています。

筆で文字を書くことを楽しみながら、書き初めという伝統的な文化に親しむことができたようです。

１月８日（水）、始業式を実施し、第３学期がスタートしました。

２学期の終業式に冬休みの宿題として、「１　お手伝いをしよう　２　お正月を楽しもう　３　2025年の目標をたてよう」…と伝えてありましたので、始業式では、その確認をする話をしました。私の実家のある長野県のお正月の様子も写真で紹介しました。

干支について触れ、2025年は何どしになるかを尋ねると、「へび年！」と元気な声がたくさんあがりました。特に小学生からたくさんの声が聞こえたことに驚きました。

何度も皮を脱ぎ捨てて新しい姿に生まれ変わるへびのように、今までとはちょっと違う自分、新しい自分をイメージして、2025年、新しい目標にチャレンジしてほしいと話しました。

3学期も子どもたちが笑顔で充実した毎日を送れるよう、ご支援のほどよろしくお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 栗原寿理
　　　　
満開の富屋桜に見守られながら、令和６年度がスタートしました。

今年度は久しぶりに全学部揃っての入学式を実施し、９２名の新入生を迎え、児童生徒数は３８３名となりました。

パルティを会場にしたＰＴＡ総会、小学部全体での運動会など、様々な行事に関して活気あふれる１学期を送っています。

本校の教育目標は

「一人一人の障害の状態等に応じたきめ細かな教育を行い、自信と意欲を育てることによりもてる力を伸ばし、社会において自立的に生きていく基礎を培う」です。

今年度は、「社会において自立的に生きていく基礎を培う」という部分に重点を置いて、そのために児童生徒が何を学ぶかという指導内容の充実を図ることを重点目標にしました。

今年度の重点目標は以下のとおりです。

　１　家庭や社会で自立的に生きていく力を育てる指導の充実

　(１)家庭生活、社会生活、職業生活につながる学習内容、指導方法の工夫をする

　(２)健康で安全に生活する意識と実践力を育成する

　(３)家庭への情報提供や連携を工夫し、学んだことを生活につなげる
　

　２　人との関わり、地域との関わりを広げる指導の充実

　(１)人と関わる機会を大切にし、コミュニケーション能力の向上を図る

　(２)地域と連携を図り、地域の人材、学校、団体、施設、イベント等を生かした学習活動を工夫する

そして、重点目標達成のために、『富屋　つなげる・つながるプロジェクト』として、「つなげる」をキーワードに、「学びをつなげる」「家庭につなげる」「人をつなげる」「地域とつながる」という４つの視点で取組を工夫していきます。

子どもたちが、地域や社会で心豊かにたくましく生きていけるよう、御家庭や地域の方々と力を合わせながら取り組んでいきたいと思いますので、御協力のほど、よろしくお願いいたします。