小学校 : 特別活動

この教材は，新１年生が早く学校生活に慣れるために，６年生として何ができるか話合いを持つ事例です。児童の自発的な意見を促すため，話合い方の工夫や，話し合う環境の演出など盛り込みました。併せてキャリア教育との関連を図り，高学年としての役割と責任を自覚させることもねらっています。

第６学年の話合い活動の指導案と話合い活動におけるワークシート等が入っています。ワークシートはそのまま学校名を変えれば使用できますので、是非使ってみてください。研究授業の反省等もありますので、是非参考にしてください。

第６学年の話合い活動の指導案（クラス集会の計画を立てよう）です。研究授業の授業評価表や反省等もありますので、是非参考にしてください。

望ましい人間関係の形成を目指した事例です。いじめを自己の問題として真剣に受け止めて、自分に合った実現可能な解決方法を決め、目標に向かって努力することをねらいとしました。「心あったか５の１」をつくろうというめあてのもとに、導入時には、アンケートの結果を活用し、ロールプレイングを用いて考えさせるなど、ねらいにせまるよう工夫しました。道徳や本校の人権週間とも関連させて実践を展開しました。

教員研修で使用するための指導者向けの資料です。大人同士の研修はもとより、児童生徒への指導にも十分生かせる内容となっています。アイスブレーキングの方法や、合意形成の方法など、コミュニケーションの基本を、参加型の学習形態で学ぶことができます。特別活動のみならず、道徳や各教科の指導においても応用が可能です。もちろん校内研修の資料としてもそのまま利用できます。