グループ学習の様子等 最新の投稿順 最新の投稿順 古い投稿順 コメントの多い順 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 令和6年9月4日(水)グループ学習(中学生) 中学生対象のグループ学習を実施しました。「こんなときどうする?」をテーマに自分の「きこえ」を理解し、自分の感じている困り感を相手に伝えることの大切さを学習しました。 前半は自分自身のきこえや今まで経験した困り感などをみんなで共有しました。また、学校、病院、飲食店など身近な場所で起こるかもしれないことを考えるとともに、もし困った時には相手にどのように伝えれば良いのかを話し合いながら考えました。 後半はUDトークなど様々な場面で使われているコミュニケーションツールを紹介し、実際に使ってみる体験もしました。 « 34567891011 »
令和6年9月4日(水)グループ学習(中学生) 中学生対象のグループ学習を実施しました。「こんなときどうする?」をテーマに自分の「きこえ」を理解し、自分の感じている困り感を相手に伝えることの大切さを学習しました。 前半は自分自身のきこえや今まで経験した困り感などをみんなで共有しました。また、学校、病院、飲食店など身近な場所で起こるかもしれないことを考えるとともに、もし困った時には相手にどのように伝えれば良いのかを話し合いながら考えました。 後半はUDトークなど様々な場面で使われているコミュニケーションツールを紹介し、実際に使ってみる体験もしました。
中学生対象のグループ学習を実施しました。「こんなときどうする?」をテーマに自分の「きこえ」を理解し、自分の感じている困り感を相手に伝えることの大切さを学習しました。 前半は自分自身のきこえや今まで経験した困り感などをみんなで共有しました。また、学校、病院、飲食店など身近な場所で起こるかもしれないことを考えるとともに、もし困った時には相手にどのように伝えれば良いのかを話し合いながら考えました。 後半はUDトークなど様々な場面で使われているコミュニケーションツールを紹介し、実際に使ってみる体験もしました。
栃木県立聾学校〒320-0072栃木県宇都宮市若草2丁目3番48号TEL 028-622-3910FAX 028-624-6887Mail rogakkotochigi-edu.ed.jp【無断転載・二次利用等禁止】