課題研究Ⅰの発表を受け、各自の研究したい内用を元にグループを作成し、課題研究の柱である課題研究Ⅱへと進みました。
総合的な学習の時間を活用し、グループで協働して課題を解決する力の育成を図ることを目的に取り組んでいます。各グループ毎に研究テーマを決定し、自分たちで研究に取り組んでいます。
次年度にはフィールドワークに取り組んだり、校外の専門家の方々からご指導いただいたりしながら、秋の発表を目指します。


　
グループ決めや研究テーマに関する話し合いの様子



新たにタブレットを導入し、学習に役立てています。