学校日誌

避難訓練(講評より)

 学校で火災が万が一発生したときのため、避難訓練を行いました。それにちなみましてクイズを出題してみたいと思います。
Q1:火災による死亡の原因で最も多いものはどれでしょうか?
   ① 炎(ほのお)によるやけど<焼け死んでしまう>
   ② 煙による窒息(ちっそく)<煙をすって意識をうしなってしまう>
Q2:2021年2月に起きた足利市の山火事は何が原因だったと考えられているでしょうか?
   ① 雷が落ちた
   ② タバコのポイ捨て
 
 これから冬になるにつれ、雨がふる日が少なくなり、空気がとても乾燥(かんそう)してきます。だから、冬は火が燃え広がりやすくなります。
 2021年2月の山火事では、足工高の校舎のすぐ近くまで迫ってきました。山火事の被害は、およそ3200万円とされています。足工高のまわりは、自然も多く、冬は枯れ葉や枯れ草がたくさんあり、しかも家も多く、住んでいる人も大勢います。今回の山火事では大きな被害はなかったかもしれませんが、足工高のまわりで、誰かの火の不始末(ふしまつ)によって火災が生じたら、住宅が燃えたり住人が亡くなったりする大被害となるかもしれません。
 火事の時の避難ももちろん大切ですが、絶対に火事を起こさないように気を付けて生活する、そのためにルールを守ることはもっともっと大切なことだと思います。ですので、火事やその他の事故などを起こさないように、普段から細心の注意を払って行動しましょう。

A:クイズの答えは、Q1・Q2ともに、②でした。

校内生活体験発表会を行いました!

 今日、第一体育館を会場として、校内生活体験発表会を実施しました。
 生活体験発表会は、これまでの生活や体験などを振り返り文章にまとめ発表することで、定時制で学ぶことの意義や将来の夢を描く機会とすることをねらいとしています。生徒は在学中必ず1度は発表することになっています。
 全校生徒の前での発表はとても緊張しますが、これをきっかけに生徒たちはひとまわり成長していると感じています。

【体育館での様子】

前期スポーツ大会

7月15日(金) 前期スポーツ大会を実施しました。


 種目は「バドミントン」「フットサル」「ドッチボール」の3種目です。

 今年の前期スポーツ大会
は、1~4学年を混ぜて2チームに分かれ、3種目をチームで対決するという、例年とは違った形式で行いました。

当日は天気が悪かったものの、気温があまり高くなかったため、熱中症の心配もあまりなく、生徒はのびのびとプレーしていました。

バドミントンは各チームで5ペア作り、11点3ゲームマッチの団体戦を行いました!


フットサルは出場選手8人、入れ替え自由の7分3ハーフで試合を行いました!


ドッチボールは出場選手10人で3試合行いました!

 試合が進むにつれチームの士気も高まり、白熱したスポーツ大会になりました。

改めてスポーツの楽しさや協力することのよさを感じるいい機会になったと思います。
後期スポーツ大会も楽しみですね♪


性に関する講話

7月14日(木曜日)
1年生を対象とした「性に関する教育講話」を実施しました。
栃木県安足健康福祉センターより健康支援課保健師2名の方々をお迎えして、「月経・妊娠のしくみを知り思いがけない妊娠をしないために」というテーマで講話をしていただきました。

         【学校代表挨拶】
 

女性のからだで初経があると赤ちゃんを産むための準備ができるからだになるということ、月経前症候群、月経困難症には個人差があり、痛みだけではなく感情のコントロールも難しくなることがあること、など月経についての様々なことを教えていただきました。
性別関係なく、月経についての知識や理解を深める場面がもっと増えると、多くの人が過ごしやすい社会になるということを学びました。

妊娠のしくみでは新しい命が誕生することは奇跡であり、今きていることも特別で一人一人がかけがえのない存在であるということを改めて学びました。性行為は一度でも妊娠の可能性があることや、誤った避妊法、正しい避妊法についても学びました。
 
        【講話】
 

最後に、妊娠・出産・子育てに関するサポートや困ったときの相談先の紹介がありました。困ったときは大人を頼ること、保健所では多くのサポート支援を行っていることも知りました。


性に関して知りたいと思うことや学びたいと思うことはとても大切なことです。正しい知識をみにつけて未来の自分にとってより良い選択ができるようになることを願っています。

”自分も相手も大切に、そして今を大切に”

<とちぎ県民の日>にちなみ、全校集会を行いました!

 今日は「県民の日」ということで、「栃木県の魅力」をテーマに
工業技術科3年生がクイズ形式の発表を行いました。
 3年生たちは「現代社会」の授業の中で、とちぎの魅力について
調べ、多くの人たちに知ってもらおうとクイズを作成しました。


 【発表の準備の様子】


 【進行する3年生たち】