2020年5月の記事一覧

　６月１日からの学校再開に向けての準備を、機械系では進めています。ソーシャルディスタンスをとり、感染予防対策を職員一同考えながら、安全に実習ができるようにしたいと思います。
生徒の皆さん、共に頑張りましょう！
　

　機械科の３年生ではレーザ加工実習を行います。加工作品は、ＣＡＤ（コンピュータ支援設計）を用いてデザインを考え、各自設計します。その後、ＣＡＤデータを加工用のＮＣデータに変換し、レーザ加工機に転送しステンレス板を加工して、オリジナルのストラップを作ります。この実習を通して、ＣＡＭ（コンピュータ支援製造）について学ぶことにもなります。
　
　本校のレーザ加工機　　　　　　　　オリジナル作品

 

　機械科の３年生では３次元のＣＡＤ「Computer Aided Design」（コンピュータ支援設計）の実習を行い、３Ｄモデルの作図をします。
　また、「機械設計」の授業で学習した梁のたわみ量をＣＡＥ解析「Computer Aided Engineering」で確認します。
　ＣＡＥ解析の実習をすることにより、様々な材質や形状の物体の強度をパソコンによる解析で確認することができます。

　


　軸受けの3Dモデル　　　　　　　梁のたわみのCAE解析

　みなさん、信号機を思い浮かべてください。青色が点灯している信号機は、一定時間経過すると、やがて黄色になり、赤色になります。それから一定時間経過すると、青色になり、繰り返されます。
　これは、いちいち人が操作しているのでしょうか？　違いますよね。コンピューターによる制御によって行われています。
　この実習では、信号機ではなく、下の写真にある小さな模擬工場（実習装置）を、ＰＬＣ（プログラマブルコントローラ）を使って、みなさんに動かしてもらいます。
　自分が作ったプログラムで工場が動く。そんな楽しみを味わえる実習です。

　PLC実習装置