SSH日誌

日時：令和5年7月13日（木）

場所：各教室

7月11日（火）に実施した、の英語活用発表会（後半）を行いました。

前回よりも、発表の雰囲気に慣れたためか、発表後の質疑応答が生徒から活発に行われたり、

笑顔でユーモアを交えて発表する生徒が見られた印象でした。

発表者の皆さん、お疲れさまでした。

3年生のSSH課題研究は、今後3年間のまとめに移ります。

受験勉強と並行しながら、最後まで納得のいく形で終えられるよう、頑張りましょう！

SSH社会問題啓発プログラム　選択制講義（１年）～エネルギー・環境・経済・国際～

日時：令和５年７月１１日（火）７時間目

〇分野・講話・講師

1. エネルギー

　『原子力発電所の事故と復興のあゆみ』公益財団法人日本科学技術振興財団人材育成部　エネルギー・環境グループリーダー　掛布智久 氏

2. 環境

　『地球温暖化と気候変動』栃木県気候変動対策課気候変動適応担当  主事　住若夏美 氏

3. 経済

　『統計から見た栃木県の経済』栃木県統計課統計分析担当　課長補佐 伊藤瑞恵 氏

4. 国際

　『とちぎ国際戦略について』栃木県国際経済課国際戦略推進担当　塙真琴 氏

SDGsのゴールをもとに、各専門家による講義を聴講しました。かなり詳しい内容もあり、これからの課題研究に役立ちそうな内容でした。また、講義の終わりには積極的に質問する姿もありました。

講師の先生方、大変ありがとうございました。

日時：令和5年7月11日（火）

場所：本校各教室

3年生は、英語活用発表会を行いました。

これまでの研究内容を英語でポスターにまとめ、英語で発表・質疑応答を行いました。

3年間の集大成となるイベントです。

どの班も、練習の成果を出して、順調に発表できていました。

英語科の先生方からの質疑応答に苦戦する姿も見られましたが、

切り抜けようと努力していました。

とても貴重な経験となったと思います。

本日の発表班の皆さん、お疲れ様でした。

残りの班は、明後日木曜日に発表となりますので、

ベストを尽くせるよう、頑張ってください！

2年生は課題研究の続きを行いました。

本日は、国際医療福祉大学の江田先生と坂本先生がお越しになり、

江田先生には17班と47班、坂本先生には4班と5班のアンケート調査に関するご指導をいただきました。

江田先生には、前回の6月13日（火）に続き、黒板を活用して、アンケートの中身や目的、対象者など

細部にわたってのご指摘をいただきました。

坂本先生からは、丁寧な説明の後に次回に向けての宿題をいただきました。

次回は8月にオンラインでご指導いただきます。

先生方、ご指導ありがとうございました。

日時：令和5年7月4日（火）

場所：各教室

2年生は課題研究の続きを行いました。

 物品を購入し、実験を始める班がいくつか見られました。

実際に道具を購入してみると、イメージしたものとサイズが異なっていて、

うまくいかないと話していた班もありました。

失敗は成功のもとなので、次に生かして頑張ってください！

【課題研究紹介】　5班

あらゆる文化が見やすいピクトグラムを作る

外国の方々にアンケートを実施して、あらゆる文化の人々にとって見やすいピクトグラムを作り、

 作ったピクトグラムを大高祭で活用し、最終的に地域の活性化に貢献できるようなものを作成する。

今日は今後の計画を再度練りなおすとともに、

アンケートを依頼する外部機関への電話原稿を作成したり、

作成したアンケートをQRコードにする姿が見られました。

1学期もまもなく終了ですので、計画的に実行できるといいですね！

3年生は、いよいよ来週に迫った英語活用発表会に向けて、

ポスターをもとに、発表の練習をしていました。

来週の発表は、英語で行われます。

皆さん、ぜひ3年間の集大成を見せてきてください！

日時：令和5年6月22日（木）

場所：本校体育館

1年生は、宇都宮大学教授 大澤和敏 氏による講演会「土や水の保全とSDGsとの関わり」を受けました。

SDGｓの取り組みの中から、沖縄のサンゴ礁の保全や、農地における赤土流出の抑制対策に関する

研究等についての講話をいただきました。

環境問題を科学的なアプローチで解決に導く方策などについて、イラストが多くわかりやすい資料を用いて

学ぶことができました。

 また、大澤先生による沖縄の三線（さんしん）という楽器による演奏を楽しむ場面もありました。

大澤先生、ありがとうございました。

日時：令和5年6月20日（火)

場所：本校各教室

2年生は、課題研究の続きを行いました。

課題研究紹介　42班

「風力発電の効率化を目指して」という研究テーマのもと、様々な形のプロペラを作成し、

一定の風量を使って発電の効率を図あり、「那須おろし」を使った簡易型風力発電機を研究開発する

といった内容で、研究しています。

今日は、サーキュレーターを使い、自作のプロペラが動くかどうかを確認していました。

今後は3Dプリンターを活用していくとのことです。

3年生は、来月に迫った英語活用発表会に向けて、班ごとに発表範囲の役割を決めたり、発表練習を行いました。

素晴らしい発表になることを期待しています！

日時：令和5年6月14日（水）

場所：本校会議室

今話題のChatGPTに関する教員対象のICT研修が行われました

講師は本校職員の高梨先生です。

使用方法や、想定される活用例などの話を聞きました。

文部科学省が、5月に生成AIの学校現場での取り扱いについて議論する初めての会合を開いたそうです。

今後、生成AIの活用が考えられる場面や授業アイデア、生成AIを活用した校務の負担軽減の可能性等を盛り込み、

夏前をめどにガイドラインとして取りまとめるとのことです。

日時：令和５年６月１３日（火）

場所：（１年）第１体育館、（３年）本校各教室

１年生は、課題研究に関する理解を深めるとともに質疑応答の能力を磨くため、３年生３名から講話をいただきました。

３年生の姿を見て、刺激を受けた１年生も多いのではないでしょうか。また、講話・ワークショップの最後には、さっそく積極的に質問をする１年生もいました。

３年生、素敵な講話をありがとうございました。

３年生は英語活用発表会に向けて、着々と準備を進めていました。

素晴らしい発表を期待しています。

令和５年６月１３日（火）１４：３０～１６：００

大田原高校　会議室にて　オンライン併用　

運営指導員６名　ＪＳＴ　１名

県より１名　本校職員14名　計22名（うちオンライン4名）

　日頃よりSSH事業において指導助言していただいている、SSH運営指導委員の先生方、県の指導主事の先生をお招きし、今年のSSH事業計画と、ＳＳＨⅡ期目申請についての会議が行われました。

　Ⅰ期目総括やⅡ期目以降に対するさまざまなご意見等をいただき、とても有意義で未来につながるものでした。お忙しい中ありがとうございました。

５月３１日（水）

かねてより交流のある、インドネシアの高校SMA HKBP Pematangsiantar との第３回オンライン交流会が行われました。

大田原女子高校にも協力いただき、今回は「音楽」をテーマに交流しました。

日本からは琴・吹奏楽の演奏や合唱のパフォーマンスが、インドネシアからは伝統的な歌や踊りが披露されました。

その後のフリートークでは、各学校の「学校行事」をテーマに英語で会話を楽しみました。

最後には全員でアメージンググレイスを歌い、交流を深めました。