日時：令和８年４月１５日（水）６時間目

場所：第２体育館

１年生を対象に、来週の強歩練習に向けて事前説明会を実施しました。

養護教諭の渡部先生と特活部長の高梨先生より、健康面についての諸注意やマメの処置方法について、持ち物についてや諸注意などの説明をいただきました。

来週の強歩練習や５月に実施される強歩本番に向けて、計画的に準備を進めましょう。

日時：令和８年４月１０日（金）

場所：第１体育館

１学年の初期指導と学年集会が行われました。

５時間目は初期指導として、スクールカウンセラーによる講話、学習指導部長による講話、SSH概要説明が行われました。

スクールカウンセラーによる講話では、スクールカウンセラーの後藤祥子先生より、ストレスとの上手な付き合い方についての講話をいただきました。

学習指導部長による講話では、大高の教室黒板の上に掲示された「学習の指針」についてや授業についてなど、学習に向かう姿勢についての話がありました。

SSH概要説明では、３年間の流れについての説明がありました。

６時間目は学年集会として、学年主任による講話と生徒指導部長による講話が行われました。

学年主任による講話では、１学年の先生方の紹介に始まり、今後３年間の時間の流れを時計にみたてた説明や、学習時間についての話などがありました。

生徒指導部長による講話では、登下校における諸注意や制服についての話がありました。

週が明け、いよいよ授業が始まりました。

楽しく充実した大高生活を送ってください！

日時：令和8年4月10日（金）

場所：第1体育館

本日、LHRで2学年の学年集会が行われました。

昨年1年間は「経験値をためる」というスローガンのもと、日々の生活を送ってきましたが、今年は「経験値をためる」だけでなく、「信念を持った主人公になる」というスローガンも新たに掲げました。

今後部活動やSSHなどで学校の中核を担っていくことになる2年生に対し、当事者意識を高め、自分の人生に本気になってほしい。そんな想いとともに、これからの学校生活の送り方について、学年主任の勝城から生徒たちへ講話を行いました。

生徒たちもその熱を受け取ったようで、真剣な眼差しで話を聞いていました。これからの2年生の変化にご期待ください。

新任式が行われ、教頭先生をはじめ、新たに8名の先生方を本校にお迎えしました。
生徒・教職員一同、新しい出会いに心を新たにしました。

新たな先生方とともに、より充実した教育活動を進めてまいります。
どうぞよろしくお願いいたします。

令和8年度第1学期始業式が行われ、新たな学期がスタートしました。
始業式に続いて離任式が行われ、昨年度まで本校の教育活動にご尽力いただいた先生方から、温かいメッセージをいただきました。先生方のお言葉一つ一つを、生徒たちは深く心に刻みました。

その後、対面式が行われ、新入生と在校生が初めて顔を合わせました。生徒会長からは、本校の魅力や学校生活への思いが熱意をもって語られ、新入生にとって大変心強いメッセージとなりました。

日時：令和８年４月１５日（水）６時間目

場所：第１体育館（２年）、各教室（３年）

今年度も課題研究の時間が始まりました。

２年生では、国際医療福祉大学大学院教授の山本康弘先生をお招きし、課題研究講演会を実施しました。「研究」とはなにか、アンケート調査における工夫など、課題研究の具体的な進め方について教えていただきました。

３年生では、課題研究ガイダンスを実施しました。今後１年間の課題研究の概要や流れについての説明を受けました。

１　期　日　　令和８年３月２０日（金・祝）

２　会　場　　栃木県立大田原高等学校　物理実験室

３　講　師　　長谷川 修司 氏（東京大学大学院理学系研究科　教授）

４　対　象　　本校生（１・２年生）及び他校生　計30～40名

５　内　容　　物理実験「ブレッドボードを用いた LED 回路の実験」

　　　　　　　物理の実験を通して実験方法やレポートの書き方を学ぶ

６　参加者　　大田原高校：19名　大田原女子高：３名　宇都宮高校:２名　宇都宮東高校：1名　壬生高校4名

　　　　　　　合計：29名

3月20日（金・祝）に東京大学大学院理学系研究科教授の長谷川修司先生を講師として迎え、物理プレチャレンジを実施しました。ブレッドボードを用いた LED 回路の実験を行い、生徒たちは普段の授業よりもレベルの高い実験に取り組みました。また、質疑応答の際には、大学での生活や研究についての質問があがり、長谷川先生の回答に生徒たちが聞き入っている様子が印象的でした。新学期には物理チャレンジ本番が本格的にスタートします。全国大会出場を目指して、頑張ってほしいところです。

令和8年3月20日（金）、コラッセふくしまで開催された「復興農学会 第5回研究会」ポスターセッションに、本校SSC（1,2年生）および栃木県立大田原女子高等学校生徒3名が参加しました。1グループは、大田原女子高校の生徒と共同発表に取り組みました。

専門家を前に、研究成果を精一杯発表し、質問にも答えていました。

【発表タイトル】

ポスター１

『放射能濃度に対する野生キノコの生育環境と調理方法の影響分析』

" Analysis of the Impact of Growing Environment and Cooking Methods on the Radioactive Contamination Levels in Wild Mushrooms "（英語版タイトル）

ポスター２

『高校生視点から見た復興の定義　～飯舘村における実地研修の影響～』

" Definition of Reconstruction from the Perspective of High School Students～The Impact of On-site Training in Iitate Village～ "（英語版タイトル）

ポスター３

『福島第一原発事故の除去土壌問題におけるメディア報道の特徴と認知度への影響』

" Characteristics of Media Coverage on the Fukushima Daiichi Nuclear Disaster’s Contaminated Soil Issue and Its Impact on Public Awareness "（英語版タイトル）

学会関係者の皆様をはじめ、大学や専門機関の方々のご協力のおかげで高校生では体験できない貴重な経験をすることができました。

令和８年３月１4日（土）

教頭　教員２名　にてSSCを含む２グループのSSH課題研修班（8名）が参加しました。

学校の設備と、周りの英語力に圧倒されながらも、自分たちの研究成果を英語でポスター発表し、基調講演（英語）にも参加しました。

１グループが名誉ある「Best  Use of Technology Award」を受賞しました！！！

日時：令和8年3月11日（水）

場所：本校各教室

対象：1学年

1学年による中間発表会が行われました。

これまでの課題研究で決めたテーマや研究方法、研究結果などについて、

パワーポイントを用いて全ての班による発表が行われました。

各教室で5班が順番に発表を行い、司会進行は2年生が担当しました。

どの班も準備したことを活かし、落ち着いて発表できている様子でした。

また、発表終了後の質疑応答では、様々な質問が活発に飛び交いました。

鋭い指摘もあり、特に2年生はこれまでの研究発表を重ねる中で

他者の発表に対し質問を考えながら聴く力が養われたことを実感できた場面が見られました。

また、発表の最後には、国際医療福祉大学、宇都宮大学、那須科学歴史館の各先生方から

質疑応答や助言をいただくことができました。

先生方、貴重な助言をいただき、ありがとうございました。

また、お忙しい中大田原高校の発表のためにお越しいただきありがとうございました。

1年生のみなさん、次年度の発表に向けて今後さらに深く研究できるように、

本日の発表・振り返りを活かしてかんばってください。