情報技術科紹介

 

　令和３年１月２６日（火）第１コンピュータ室にて、令和２年度 情報技術科「課題研究発表会」を開催しました。「課題研究」とは、研究するテーマを自分で決定し、先生などからアドバイスを受けながら１年間テーマの目標に沿って、自ら課題について取り組みを行い研究を進めていく科目です。学期末には、その研究成果についての発表会を開催しています。

　

H26 情報技術科・課題研究発表会

◆SkyBerryJAM 第43回プログラミング講座開催

 

　11月6日(金)栃木市立大宮南小学校にて、SkyBerryJAMレシピ講座(プログラミング出前講座)を開催しました。当日は、情報技術科3年生4名が課題研究の一環としてメンター(講師)として参加、5年生(13名)の児童を対象に、ロボットプログラミングに挑戦していたきました。

 

 

関連情報

●大宮南小５年生プログラミング講座アンケート結果 (PDF)^New

●「５年生プログラミング講座出前授業」（大宮南小学校公式ホームページリンク）

 

 

　令和２年１月２４日（金）、情報技術科３年の課題研究発表会が第１コンピュータ室で開催されました。当日は、１３件の研究成果の発表（発表レジュメPDF）があり、同科２年生が聴衆として参加しました。(発表プログラムはこちらへ)

 

　　

　　

　

　　　　発表リハーサル　　　　　　　　　　　　　　発表リハーサル

 

令和元年度　情報技術科　課題研究発表会 予定次第
令和2年1月24日(金)～第１コンピュータ室

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１．開会の言葉   
２．校長挨拶   
３．研究発表    発表資料レジュメ(PDF)

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  　1)スカイベリージャムレシピ2019
  　2)ロボットカーのスマホ操作
  　3)Projectionmapping on the clock
  　4)ゼロから遊ぶ　Raspberry　PI
  　5)Chaser Online 2019～全国高校生プログラミングコンテスト～
  　6)Processing 課題解決集
  　7)電光掲示板の作成
  　8)スマートスピーカーの製作
  　9)ロボドリルを使ったライトの製作
 　10)３Dプリンターを使ったものづくり
 　11)Accessを用いた進路データベース制作
 　12)システム監視ツールの制作
 　13)Processing によるシューティングゲームの作成

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４．質疑応答   
５．講評   
６．閉会の言葉

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●関連情報

（他年度は上記ページ内のリンクをご参照ください）

 

◆関東３位入賞～高校生ものづくりコンテスト電子回路組立部門関東大会

 

　８月２１日（水）、高校生ものづくりコンテスト電子回路組立部門・関東大会が、茨城県土浦市で開かれました。当日は、関東地区８都県から総勢３０名の参加がありました。本校からは２名が参加、このうち先日の県大会で優勝した松本優（情報技術科３年）さんが、その実力を発揮してみごと第３位に入賞しました。

 

   

　　競技の様子　　　　　　　　　表彰式　　　　　　　　３位入賞した松本さん

 

　　

　　講座風景　　　　　　　　　　　　講座風景　　　　　　まとめのレポート作成

【講座を受けた情報技術科３年生・生徒レポートより】
　今回は情報社会におけるアクセシビリティに関する話を聞くことができて、非常に良かったです。特に、現在のコンピュータなどが視覚情報などに依存しているが故に情報技術が発達するにしたがって視覚障害者や聴覚障害者のデジタルデバイドが大きくなるという話は非常に印象に残りました。特に、身体障害者が国内だけでも約４００万人いるということに驚きました。今後の人工知能の発達などにはそういった障害を持つ方に対する配慮が不可欠だなあと感じました。
　音声読み上げソフトウェアに関しては存在こそ知っていたものの、具体的にどういった働きをするかは今日初めて知りました。最初は「目が見えない人はどうやってコンピュータを操作するのかな」と思いましたが、ショートカットを用いた作業を支援することで視覚障害者でも簡単に操作できるようにするのは考えたなあと思いました。これに関して、マイクロソフトと提携したのもすごいと感じました。起業してすぐにマイクロソフト本社と提携されたのは大きいと思いました。
　また、ウェブアクセシビリティ（W3C が定めた JIS X 8341 及び ISO 40500 に関して）に関する話にとても興味を持ちました。現在のホームページは多くがウェブデザインばかりを考えているが故に過度なアニメーションの導入など閲覧しにくいなあと思うサイトも多いです。ウェブサイトの本質は情報の提供であることは自明なので、少なくとも私が作るウェブサイトはだれでも見やすくなるように作りたいと思います。
その他にも、大塚さんが起業するまでや当時の話もとても興味深かったです。事業などを始めるのは簡単でも、それを継続するのには様々な支援や企業努力が必要だと実感しました。起業してから１０年間で残っている企業はわずか４パーセントというのはとても驚きました。
　私は将来コンピュータに携わる仕事をしたいと思っているので、今日の話は全体を通じてとても参考になりました。将来的には私も人のためになるソフトウェアを開発できれば良いなと思います。

　H30北関東三県工業高等学校・生徒研究発表大会(足利大学 2019/2/4) 「足利大学・学長賞」

 

平成３１年１月２５日（金）、3年生による「平成３０年度・情報技術科課題研究発表会 」が開催されました。今年度は、以下14件の研究成果の発表がありました。

 

(1)Processing によるゲーム制作
(2)CHaser Online ～全国高校生ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾐﾝｸﾞｺﾝﾃｽﾄ～
(3)乙４問題集
(4)SOLDERSⅡバーサライタの製作
(5)進路報告書データベースの制作（平成３０年度生徒活動報告会・科代表発表）
(6)CAD/CAMを用いた３Dパズルの製作
(7)自作フォークリフトの製作
(8)Unreal Engine4を使ったゲーム制作
(9)Projectionmapping on a piano
(12)LEDブラックホールテーブル
(13)CADを使ったものづくり

(14)IoTこども百葉箱～スカイベリージャム・レシピ～

 

    

    

 

●関連情報

　H29 情報技術科・課題研究発表会

　H28 情報技術科・課題研究発表会

　H27 情報技術科・課題研究発表会

　H26 情報技術科・課題研究発表会

 

 

　　　　　　　　開会式　　　　　　　　　　　　　　　発表

 

　　　　　　　展示コーナ　　　　　　　来賓（一般企業）とのパネルディスカッション

●関連情報

「商品開発の軌跡報告」～下野新聞掲載記事(2019/01/23 ２次使用許可申請中)

◇SkyBerryJAMプログラミング講座開催

　１１月３０日（金）栃木市立三鴨小学校（５年生３５名）にて、SkyBerryJAMレシピ活動「プログラミング出前講座」を開催しました。

　　
　

●20181130三鴨小学校プログラミング講座アンケート結果.pdf

またこの時の様子が、同校公式ホームページにても紹介されました。

　　優勝 　関口　昇悟　さん

       ２位 　柿沢   竜成　さん

　　３位 　小林　風馬　さん

　　

　　　　＊以上の者は、栃木県高等学校教育研究会・工業部会より表彰されます。

　２０１８年１１月９日（金」）～１1日（日）にテレコムセンタービル（東京・台場）で開かれた日本最大のサイエンスイベント「サイエンスアゴラ」（東京・台場）に、本校発の「こどもパソコンSkyBerryJAM」が日鉄日立システムエンジニアリング㈱（NHS）様とのコラボにより、初出展しました。

  内容は、プログラミング講座（信号機プログラミングコース・ロボットプログラミングコース・IoTプログラミングコースの３講座）ワークショップ向けの機材提供（スカイベリージャムロボットカーx6台、こども百葉箱「IoTPod」x6台）とその運営・補助、また本校生徒作品の紹介・展示をさせていただきました。両日とも、来場者が非常に多く、特にプログラミングワークショップでは整理券を発行、順番待ちの盛況ぶりとなりました。

　

　

　　　　プログラミングワークショップ　　　　　　　　　　　プログラミングワークショップ

　　

　

　　　　　　　　展示コーナー　　　　　　　　　　　　　　　　　展示コーナー（電車でGo）

　

　　　　他高校ブースでの交流　　　　　　　　　　　　　　　本ブースNHSスタッフの皆さんと

＜関連ページ＞

2018/09/13 サイエンスアゴラ初出展・決定

   

　平成３０年９月７日（金）、「SkyBerryJAMレシピ」プログラミング出前講座を、千塚小学校にて開催しました。情報技術科３年生４名と電算機部１年生３名が講師として参加、今年度最初の講座とあって栃工生７名は緊張のなか、意欲的・積極的な５年生２９名の児童の皆さんに助けられながら、なんとか１時間半にわたる講座を進めることができました。児童の皆さんや先生方に感謝！！

　

　

以下、千塚小学校公式ホームページにても詳しく紹介していただきました。

●2018_09_07_千塚小アンケートまとめ.pdf

　

　　　　学校での練習の様子　　　　　　　　　　　関東大会の様子（関口君）

　

　　　関東大会の様子（柿沢君）　　　　　　　　　　 表彰式を終えて

◆全国情報技術教育研究会Webサイト・関東地区ニュース　

　

　　　　コンテスト全景　　　　　　　　　　　関口君

　

　IoT植物育成観察装置としての活用例（試作）　　夏休みを利用した試作版の製作

　

　

　猛暑のこの夏、各種コンテストに向けて夏休み返上で取り組んでいます。

　１つは、７月２７日（金）に行われる「高校生ものづくりコンテスト・電子回路組立部門・栃木県大会」（於：鹿沼商工高等学校）に向け、３年生２名（柿沢君・関口君）が上位入賞と関東大会出場を目指して頑張っています。

　　　

　　　　　　　　過去出題の問題演習　　　　　「組込みプログラミング」の課題（Arduinoマイコン利用）

　もう一つは、「全国高校生プログラミングコンテスト」（全国情報技術教育研究会主催）。３年生２名（熊倉君・石倉君）が、８月の予選会に向けた対戦型ゲームプログラムをC言語を使って組んでいます。２次予選へは上位１６校が、本選は上位８校が出場できます。本選出場を目指して頑張っています。

　　

　　　　対戦ゲーム型プログラミング　　　　　　両コンテストに向けて取り組む４名

　６月８日(金) 第１コンピュータ室において、情報技術科3年生40名を対象にキャリア形成支援事業（招へい講座）を開催しました。講師は、株式会社スカイフィッシュ代表取締役社長大塚雅永様です。普段あまり意識できない「障碍（がい）者のためのインターンネット」「アクセシビリティ」や「AI」「ＩｏＴとビッグデータ」といったＩＴの最新のトレンドについて講義いただきました。

　

●（生徒レポートより） ソフトウェアの開発においてUI の使いやすさや、視覚的な部分がばかり考慮されて作られていて今まで視覚に問題がある者、障碍者のために考慮して作るという発想が私には思いつきませんでした。それでいて、その点が考慮されて開発されないことこそが情報格差というものを生み出して、不利益を被る。この不条理なことを生み出すことも、解決することもできる「IT」の力は計り知れないと思いました。大塚様が開発されたFocustalk は障碍者の方々にとって画期的なものです、障碍者の方だけでなく普段パソコンを使わない高齢者、子供いろいろな人にたくさんの用途で使えるという点が素晴らしいと思いました。私たちがこれから社会に出て、製品を生産する際に健常者だけの要望に応えるだけでなく、障碍者、高齢者、万人が問題なく使えるためのアクセシビリティについて 考慮していくべきだと思いました。