1学年保護者へ

2学期最終日を迎えることができました

投稿日時 : 2020/12/23  1年主任 

○2学期最終日の本日、「プレゼン力をアップするために」ＮＰＯ法人とちぎユースサポーターズネットワーク代表理事　岩井　俊宗　氏によるプレゼンテーション講話を実施しました。
本校の大きな特徴である「IEA」（総合的な探究の時間）も今年度の最終段階を迎えています。最終目標は各自の研究内容をプレゼンテーションし、聴く人の理解を得ることです。若者の柔軟な発想力を生かした企画が沢山プレゼンテーションされることを期待しています。この研究のまとめは冬休みの課題にもなっています。
 

○２学期終業式を行いました。
冬休みの課題一覧・学年通信はすでに配布済です。そして通知票等は本日配布しました。御確認ください。
冬休みの課題には、保護者に対して「類型選択についてのプレゼンをする」という課題があります。保護者の皆様にとってはお忙しい年末年始とは思いますが、お子様が決定した類型選択プレゼンに是非お時間をいただき講評をお願いします。前述の講話にもありましたが「プレゼンターへ講評をフィードバックすることが一番の上達につながる」そうです。

そしてIEAプレゼンも類型選択プレゼンも、実は大学受験やその後の社会生活に重要な資質向上のためのレッスンです。是非御協力ください。


2020年皆様の御協力に、心より感謝申し上げます。
2021年も、是非よろしくお願い致します。

（1学年主任　大島真由美）

令和2年度　第１学年出張講義（企業人編）

投稿日時 : 2020/12/09  1年主任 

　12月9日（水）宇都宮市主催による出張講義（企業人編）を実施しました。１４名の講師に来校いただき、６分野１４講座の中から、３講座を受講しました。
　[1]グローバル・カルチャー（２講座）
　[2]健康・食（２講座）
　[3]福祉（１講座）
　[4]ものづくり（４講座）
　[5]まち・お金（２講座）
　[6]海外（３講座）
　各講座の講師には、企業人個々の取り組みや職業に対する考え方についてお話しをしていただきました。今後生徒達の職業選択を見据えた大学学部選択につながれば幸いです。




第1学年球技大会

投稿日時 : 2020/11/20  1年主任 
　11月18日（水）に学年球技大会を実施しました。本来は全学年で実施している行事ですが、今年度はコロナ対策の一環として学年別での実施となりました。しかしながら、今年度の学年初となるレクリエーションということもあり、生徒達は大盛り上がりの様子を見せていました。

 
 

アジア学院との交流会

投稿日時 : 2020/10/31  1年主任 
10月28日（水）の午後、那須塩原市にある「アジア学院」で学ぶ、アジア・アフリカ出身の学院生10名と引率者1名が来校しました。北高創立以来、30年以上続く交流です。体育館での歓迎セレモニーの後、各クラスにおいて意見交換会が行われました。暮らしや文化の違いに触れ、実りある有意義な時間を過ごすことができました。

　  

令和2年度 １学年キャリア教育講演会

投稿日時 : 2020/10/21  1年主任 
　１０月２０日（水）、株式会社さんぽうの土橋英夫様をお招きし、キャリア教育講演会を実施しました。文理選択や進路選択の参考となる沢山のお話をいただきました。御家庭でも話題にしていただければ幸いです。

 

１学年保護者会開催

投稿日時 : 2020/10/16  1年主任 
　１０月１３日（火）、１学年保護者会および進路講演会を開催いたしました。御参加いただきました保護者の皆様、御協力ありがとうございました。また当日欠席の御家庭には、お子様を通じて資料配付をしてありますので御確認ください。文理選択決定を間近に控え、御家庭での相談に関する一助になれば幸いです。

【連絡】当日会場内にお忘れ物がございました。お心当たりの方は、お子様を通じ御連絡ください。
　ジャンパー（ブルー）　／　GAPジャケット（黒）　／　携帯用スリッパ（ピンク）

文理選択説明会および学習に関する検討会

投稿日時 : 2020/09/30  1年主任 

　令和２年９月３０日（水）ロングホームルームの時間を用い、文理選択説明会を行いました。

内容
[1]進路（入試）に関わる文理選択について

[2]学習方法について（国数英）

　説明会ではメモを取り、各自改善策を練るよう促しました。御家庭でも今後の学習の在り方や進路について、是非お子様とお話しする機会を設けてください。


IEA課題図書情報交換会

投稿日時 : 2020/09/16  1年主任 
　総合的な探究の時間の一環として、IEA（国際理解教育活動）を実施しています。国際社会の一員として、主体的に行動できる力をつけるため、生徒たちは様々な活動に取り組んでいます。
　1年生の前半は、国連が採択したSDGｓ（持続可能な開発目標）について理解するための活動が中心です。各自、興味がある分野の課題図書を一冊選び、読み進めてきました。
　9月16日(水)の6･7時間目には、同じ図書を読んだ生徒同士で集まり、情報交換会を実施しました。初対面の生徒同士が集まったため、最初は戸惑っているようでしたが、図書を読んで興味をもったことや考えたこと、世界や日本の諸問題との関わり等について意見を交わす様子が見られました。
　1年生の後半は、各自で新たに研究テーマを設定し、調査･研究を進める予定です。さらに１月には、研究の成果を発表することになっています。主体的に探究活動に励み、国内外の様々な問題について思考を深めていくことを期待しています。

　
　

令和２年度　第１学年進路講話

投稿日時 : 2020/09/03  1年主任 
　令和２年９月２日（水）１４：００～１５：４０に、大学在学中に起業をされた設楽広太氏によるオンラインでの講話および本校OBでもある常川朋之氏による進路講話をいただきました。
　設楽氏からは「今に全力で向き合おう」とアドバイスをいただき、常川氏からは「自分『ならでは』の情熱を注げることを見つけよう！」というテーマのもと、「自分を知る」ことの大切さについてのお話をいただきました。
　暑い中でしたがソーシャルディスタンスを確保しながら、生徒は真剣にアドバイスに耳を傾けていました。

　　　

　　

1学年　分散登校に関するご連絡

投稿日時 : 2020/05/12  1年主任 
　１年生の皆さん、お元気ですか？
トップページでもご案内しておりますように、１８日（月）より分散登校を開始します。感染症蔓延防止対策を行いながらの登校となりますので、再度注意等を熟読し自分と周囲の皆さんの命を守る行動に努めましょう！
時間割および持ち物等一覧を添付しました。

必ず確認の上、登校してください。
　　　　　　⇒分散登校期間中時間割（HP用）.pdf
　　　　　　⇒★授業内容＆用意するもの.pdf

1学年生徒・保護者の皆様

投稿日時 : 2020/05/08  学校代表 
本日５月８日（金）に、１０日（日）配達指定の宅配便をお送りしました。教材や課題のほか、保護者宛の通知も同封してありますので、御確認の程、よろしくお願いいたします。

連休を前に！

投稿日時 : 2020/04/23  1年主任 
　1年生および保護者の皆様へ
　大型連休が目前となりましたが、ますます強力な外出自粛要請となっております。別件の連絡がありたまたまご自宅にお電話をした際にも、生徒本人が外出中ということもありました。学校休校の意味をしっかりと理解し、不要不急の外出を確実に避けること！自分と身近な方々の命を守る最善の努力をすること…に努めてください。

　本日、PTA総会資料等の郵送物に加え、追加課題その他連絡資料の発送準備が整いました。明日、発送予定です。生徒本人が記載したあて名でのお届けとなります。２～３日中に到着することと思いますが、もし届かないようなことがありましたら、学校あてに電話連絡をお願いします。

　同封の課題に対する各教科からの注意や指示は、同封書類やホームページ（学習部より→該当教科ページ）にPDFで掲載してありますので、必ず確認をしてください。

　意義のある連休を過ごすことに集中！！
今度こそ、学校で皆さんと共に生活のスタートがきれることを祈っています。

休校の延長を受けて

投稿日時 : 2020/04/20  1年主任 
１年生の皆さんへ

　トップページにて、休校の延長が連絡されたことを確認したと思います。１年生の皆さんへ配付した課題は、当初の休校予定であった２２日までを区切りとしたものでしたので、そろそろ課題が終了する頃と思われます。また、「学習部より」をクリックすると各教科ごとのページを選択することができ、そこには追加の課題がアップされている教科もあります。手を休めることなく、各自の工夫で予習や復習に満遍なく取り組んでください。
　現在学年スタッフは、皆さんの取り組んだ課題の解答や注意事項等をこのホームページ上で書面にてアップする準備を進めています。引き続き、本校ホームページ「トップページ」「１学年保護者の皆様へ」「学習部→各教科」欄の確認をお願いします。

１年生の皆さんへ

投稿日時 : 2020/04/17  1年主任 
　元気に過ごしていますか？
さて昨日の緊急事態宣言全国発令もありましたが、１年生の皆さんは今までどおり落ち着いて、いつ学校再開となっても、指示のあった課題およびテストが提出できるよう準備を進めておいてください。
　また、今未来手帳への記録も忘れずに！
　前回お知らせしましたように、休校期間に合わせて、各教科からの課題が更新されていきますので、各自の学習計画に追加していくようにしてください。
　また見落としがちな「中学での学習範囲」の穴埋め（不得意・できなかった部分学習等）を必ずやっておいてください。丁寧に学ぶ・考える時間としては最適な期間です。苦手を苦手なまま高校での学習に持ち込まない！高校での学習の事前段階をしっかり固めておくことは、新しいスタートにとても重要なポイントになります。

　学校では動画配信システムの導入等、様々なサポートを検討していますが、１年生に関しましては、入学後の各家庭でのインターネット環境の確認等々もできていないことから、現段階での導入予定はありません。前述の内容を考慮しながら学校からの課題＋各自の工夫で学習を進めてください。

　また、何かありましたらご連絡いたします。

学校休業中の学習支援について

投稿日時 : 2020/04/09  1年主任 
１学年生徒・保護者の皆様へ
　入学直後の休校により、様々な面でご心配をおかけしております。
我々教職員も手探り状態ではありますが、まずは【学習】に対するサポートから順次実施していこうと思います。
　昨日（４/８）は、できる限りの課題プリントや配付予定だったテキストや問題集等を配付しましたので、まずは課題一覧内容を進める学習計画を【今未来手帳】に記入しながら立案してください。
　授業が開始できないままの休校となりましたので、どのように学習したらよいのかが分からないのは当然のことです。それでも、入学式にお話した通り、各自の『創意工夫』により、一歩でも前へ進む努力をしましょう！今は、努力の練習をする時かもしれません…
　直接アドバイスができないので、下記「ここをクリック」のところをクリックしてみてください。皆さんの学習の参考になると考えられる項目をピックアップしました。なお、ピックアップは随時更新される予定ですので、こまめにチェックをしてください。（１学年より）
　　　　　　　　　　　　　　　　　

学校休業中における家庭学習のツールの一つとして、学習支援のサイトを紹介します。
ここをクリック

新入生保護者の皆様へ（校長より）

投稿日時 : 2020/04/07  学校代表 
新入生保護者の皆様へ（校長より）
　新入生保護者の皆様、お子様方の御入学、誠におめでとうございます。
　新型コロナウイルス感染症の感染予防のために、急遽生徒のみの入学式とし、保護者の皆様の御出席を御遠慮いただきましたことに対し、深くお詫び申し上げます。
　前日になっての変更となってしまったことから、ＨＰでの御連絡に加えて、全ての御家庭にお電話にて御連絡いたしましたが、お電話がつながらなかった御家庭もあり、御迷惑をおかけしましたことに対し重ねてお詫び申し上げます。
　ここに、本来であれば入学式でお話ししたかったことを掲載致します。
　新編日本古典文学全集によると、「令和」の出典となる序文の作者は、当時筑前の守(かみ)であった万葉歌人の山上憶良と考えられるそうです。梅花の歌三十二首の七つ前には、
「山上臣憶良(やまのうえのおみおくら)の、子等(こら)を思ひし歌一首短歌を併せたり」と題し、
「瓜食(は)めば　子ども思ほゆ　栗食(は)めば　まして偲(しの)ばゆ　いづくより来たりしものそ　まなかひに　もとなかかりて　安眠(やすい)しなさぬ」
　反歌
「銀(しろがね)も金(くがね)も玉(たま)も何(なに)せむに勝(まさ)れる宝(たから)子(こ)にしかめやも」
という歌が掲載されています。
　この歌は、万葉集の中で、私が最も好きな歌で、特に反歌の「銀や黄金や宝石も、どうして素晴らしい宝である子どもに及ぶものがあるだろうか。いや及びはしない。」という親の思いには強く共感いたします。
　保護者の皆様にとりましても、銀や黄金や宝石よりも勝る宝としてお育てになったお子様方を、本日確かにお預かりいたしました。
　私ども教職員一同は、お子様方が充実した学校生活を送り、立派に成長した人物となってお返しできるよう、努力していきたいと考えております。
　しかしながら、子ども達の教育は学校教育と家庭教育が相まって行われるものです。
　どうか、お子様方の歩む姿や努力の跡をしっかりと見つめ、時には暖かく、時には毅然とした態度で見守っていただきたいと思います。
   また、子どもたちとの会話の機会をおとりいただき、進路のこと、学校生活のこと等お話いただきたいと思います。男の子などは、高校生になりますと、親との会話がほとんどなくなる子もおりますが、特に進路についてのお話は、早い段階から人生の先輩としてのアドバイスをしていただき、早期に明確化されるようお導きいただけたらと思います。ずっと自分の好きなようにしなさいと言われてきて、三年生の二学期になってから、そこはダメ。ここはダメということになってしまいますと、子どもはパニックになってしまいますので、経済的な面も含めて話し合われることをお願いいたします。話し合うための情報はこれから折に触れて提供させていただきます。わからない点は担任にお聞きください。
　最後に、本校は普通科高校であり、「知育・徳育・体育」のバランスのとれた全人教育を目指しております。そのため、まずは授業を第一にして、学校行事、そして部活動にしっかり取り組ませたいと考えています。この点におきましても重ねて御協力をお願い申し上げます。どうぞよろしくお願い致します。
　尚、式辞を「校長室より」に掲載してありますので、そちらも御覧ください。

入学式（報告）１学年より

投稿日時 : 2020/04/07  1年主任 


　トップページにも掲載されておりますが、新入生の保護者の皆様には残念ながら式にご参列いただけませんでしたので、トップページ以外の写真をアップさせていただきます。
　また、新入生代表誓いの言葉も書面にて掲載させていただきます。略式ながらも、非常に緊張感のある素晴らしい入学式が挙行されましたことを、ご報告させていただきます。
　異例ではございましたが、式後会場にて初めてのクラス写真撮影も行いました。後日、お届けできるものと思います。保護者の皆様に、少しでもお子さまの入学式の雰囲気を味わっていただければ幸いです。

【誓いの言葉】

　若草が萌えたち、暖かな春の光が降り注ぐ今日の良き日、私たち３２１名はこの宇都宮北高等学校に入学しました。

新しい制服に袖を通し、大きな期待と少しの不安を胸に、私たちは今、三年間の高校生活の第一歩を踏み出します。

最初の内は、今までよりも難しくなる勉強や、慣れない場所での日々に、厳しさを感じることもあると思います。しかし、それを乗り越え、一歩一歩確実に高校生として成長できるよう、努めて参ります。

　この三年間、本校の生徒としての自覚と誇りを持ち、先生方や先輩方のご指導の下、新入生一同、それぞれの目標に向かって日々努力し、悔いのない有意義な高校生活を送ることを、ここに誓います。

　最後に、このような盛大な式を行っていただけたことに心から感謝申し上げ、誓いの言葉とさせていただきます。

 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　令和２年　４月７日

1学年　明日（４/８）の連絡

投稿日時 : 2020/04/07  1年主任 
　明日（４/８）は、本日お話した予定通り、８時３０分からLHRを開始します。１０分前登校を心がけてください。
　また、本日提出の書類等が未提出となっている生徒は、忘れずに明日持参し、朝のうちに担任に提出してください。
　明日は、昼食の準備は不用です。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（１学年より）

1学年　ＩＥＡ意見交換会

投稿日時 : 2020/01/22  1年主任 

令和２年１月２２日（水）６，７限目　
ＩＥＡ意見交換会を実施しました。

１年生ではＩＥＡの一環で個人研究に取り組んできました。その内容は以下のとおりです。

①　オリエンテーション２回（ＩＥＡ全般）（個人研究）

②　課題図書を選び、それを読む。

③　本を読んで得た情報をまとめる。

④　そのまとめから個人研究テーマを決める。

⑤　テーマについて研究をする。

⑥　プレゼンの準備をする。

⑦　パワーポイントでスライドを作成し、プリントアウト。

⑧　５人グループでスライドを紙芝居形式でプレゼン。（以下、本時）

⑨　お互いに評価し、グループＮｏ１を決定する。（プチご褒美あり）

⑩　選ばれた者は、隣のグループでもう一度発表。

優れた発表ばかりで、意見交換会はとても盛り上がりました。

今年の取り組みを発展させ、来年度はグループ研究を行います。単なる調べ学習に留まらぬよう、フィールドワークとして外に出て見学、体験、取材等を経て、研究をまとめる予定です。

12/4(水)　～出張講義～　

投稿日時 : 2019/12/04  1年主任 
令和元年１２月４日(水)

９月に実施した出張講義　～企業編～　に引き続き、～大学編～を実施しました。

 

４５分の講座を３回、生徒は受講しました。

開設講座は、下記の２９講座です。（括弧内は受講者延べ数）

 

１食物栄養(20)　２被服服飾(15)　３体育(31)　４日本文化(12)　５外国文化語学(69)
６史学地理(21)　７心理哲学(51)　８国際(58)　９教育(96)　10法律政治(45)　
11経済経営(60)　12社会情報(44)　13音楽(14)　14美術デザイン(27)　
15数学物理(31)　16化学(22)　17生物(21)　18機械(49)　19電気電子(36)　
20土木建築(20)　21環境(10)　22薬学(46)　23看護保健(33)　24医療技術(52)　
25社会福祉(22)　26幼児教育(34)　27歯科衛生技工(7)　28柔道整復(4)　29救急救命(10)

 

多くの大学等の先生方には、大変お世話になりました。受講した生徒は、「上級学校で学ぶ内容が、理解できました。」「職業探しの参考になりました。」などの声がありました。また、文理選択で迷っている生徒の背中を押してくれました。