ＬＨＲ：第３回人間関係スキルアップトレーニング　～２年次～

２年次は、被服室(Ⅰ部)と視聴覚室(Ⅱ部・Ⅲ部)において、〝無人島へ行こう！〟というテーマでグループワークを行いました。目的は、「協力しながら作業をすることで、今の自分の考えや感情を表現するとともに、他者の考えや感情を察知する」・「集団の中で、他者と良好な関係を築きながら、望ましい自己表現ができるスキルを身につける」ことでした。

【Ⅰ部】　　
　　　　　　　　　　　

【Ⅱ部】　
　　　　　　　　　　

【Ⅲ部】

初めに、司会者から生徒の皆さんに説明。「今日は仲間づくりのためのゲームをやります。もしかしたら、この中にはあまり話をしたことのない友達もいるかもしれません。友達の新しい面を知る良い機会。楽しんでやりましょう！」

尊重（他の人を否定しない）　参加（意見を出す、意見を聞く）　エクササイズ中はリーダーの指示を守る

３．ウォーミングアップ　
　グループ内で、自己紹介した後にじゃんけんを繰り返しました。勝ち負けによって番号を決め、座席の移動。班長も決定しました。次に“マークフラッグ” 　　 順番で一人一筆ずつ描いて、無人島にいくときの目印の旗のマークを描きました。

４．エクササイズ(絵伝言)

“絵伝言～無人島の動物～”というゲームの開始。司会者の説明が続きました。「皆さんは無事無人島につきました。班長が最初に陸に降りたところ、無人島である動物をみました。そこで何の動物を見たのかを班員に絵で伝えてもらいます。２番目の人は班長の絵を見て、３番目の人に伝える……というように次の人に伝達していきます。最終的に最後の人にきちんと伝わるようにしましょう。」

・最初の絵を見られるのは班長だけ。　・前の人の絵を見られるのは30秒間

　・絵を描けるのは１人１分間　　　　　・言葉で他の人に言わない。

言葉を使わずに相手の気持ちを察することができましたか？

～「振り返りシート」より～

●Ｏさん(Ⅰ部)
　「クラスや男女の関係なくコミュニケーションをとることで、自然と笑顔になれる楽しさが生まれました。」

●Ｎさん(Ⅰ部)
　「“絵伝言”をしている時は、どんな絵になっていくのかなとワクワクしました。」

●Ｉさん(Ⅱ部)
　「伝えることが楽しい。もっともっとコミュニケーションしよう！」

●Ｓさん(Ⅲ部)
　「どんなことでもコミュニケーションをとることが協力することへの一歩だと感じました。」

●Ｓ君(Ⅲ部)
　「ことばを使わずに相手に伝えるのは、とても難しいと感じました。」