総合的な学習の時間：社会参加・社会貢献を考える(２年次)

投稿日時 : 2019/07/08

　７月５日(金)、４・９時限目に行われた２年次の“総合的な学習の時間”では、｢社会参加・社会貢献｣について考えました。
　学習のねらいは、｢社会参加の意味や重要性を学び、さまざまなデータから社会参加の実態を知る｣こと。また、｢すべての人にとって社会参加しやすい社会をつくるために、社会参加のための条件という視点から自分たちにできる｣ことも考えました。

　今回の学習では、『とちぎの高校生｢じぶん未来学｣』(68㌻～)を活用。４～６人のグループを作って、互いの意見を尊重しながら話し合いを進めました。生徒の皆さんは、自由な発想で次から次へと意見を述べていました。
　｢記録用紙｣に書き出された意見の中から、特に重要だと思うことを３点選びました。また、他のグループと意見交換なども行いました。