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2024年6月の記事一覧

見て、触って、食べて、おいしい!楽しい!感触遊び!!!

「つめた~い!とろとろしてる~!」  「なにこれ~?!

と、様々な歓声を上げながら、不思議な顔で触っていたのは・・・

キラキラ片栗粉キラキラ

初めはさらさらしていたのに、水を入れたら、とろっとした片栗粉に変身しました!握ったり、上から垂らしてみたり、みんな思い思いの触り方をして、片栗粉粘土を楽しんでいました星

次の感触遊びはなんと!!自分で混ぜて、つぶして、好きな味にできる、

キラキラ飲めるゼリーキラキラ でした!!

何種類かのゼリーをジップロックに入れ、潰しながら感触を確かめて・・・

いい感じになったら、お玉ですくってコップへ入れます!

しゅわしゅわ炭酸?アクエリアス?好きなジュースを選んで注いだら・・・

ハートとってもおいしい!オリジナルゼリージュースが完成しましたハートハートハート

手を合わせて・・・「いただきます!!」 

ピースあっという間に飲み干した5年生でしたピース

野菜スタンプをしました

6年生の作品制作の様子です。

児童たちはピーマンやちんげん菜の野菜を使って、思い思いにスタンプしていきます。

なぜ靴の形かというと・・・

読み聞かせ「ねこのピート」で主人公の猫が履いていたのが白い靴だったからです。

個性あふれる靴が完成しました。

靴紐が素敵ですキラキラ

マックへ行こう!~大田原市営バスに乗って~

 

6月17日月曜日、4年生でバスバスに乗りマクドナルドへ行ってきました。

 

 

バス停で待ち、いざバスに乗ると外の景色に興味津々!

短い時間の乗車でしたが、椅子に座ったり手すりを掴んだりして上手に乗れましたバス

運賃の支払いもバッチリでしたまる

 

 

マクドナルドに着いて、順番にレジへ。

頼むメニューを事前に決めていたので、「〇〇お願いします」「〇〇ください」などを様々な方法で店員さんに伝え、一つ一つお金をトレーに置いてお買い物することができました花丸

 

 

頼んだメニューができたら大切にテーブルへ運び、いただきます!

笑顔で美味しくいただきました給食・食事キラキラ

 

いろいろばあ

かわいい手形がたくさんキラキラ

を混ぜると何色になるかな?」

といった、混色の学習を行いましたにっこり

 

混ぜたからこそ出る色合いが素敵ですハート

手形をよ~く見てみてください星 

 

そ~っとゆっくり押した子にっこり

白いところを見つけてたくさん押した子笑う

絵の具をつけた手を筆のように滑らせた子喜ぶ・デレ

押し方にも個性がありますよね音楽

 

 模造紙3枚の手形アートが廊下を彩っていますキラキラ

 

待ってました!!プール!!

今日は待ちに待った3年生と4年生のプール学習の日

朝の昇降口では、プールバッグを持って

「おはよう」と目を輝かせながら期待・ワクワク

先生達に”プールバッグ持ってきたよ”

と見せる子ども達グループ

 

わくわくしている気持ちが伝わってきましたハート

 

最高気温31度予報絶好のプール日和キラキラキラキラキラキラ

 

プールのお約束を聞いて

しっかり準備運動をして

 シャワーを浴びたらにっこり

浅い方のプールで水慣らしキラキラ

 

自由遊びの時間は

 

潜ってみたり…

 

うきわで浮きながら移動してみたり…

 思い思いに満喫していました花丸

陽の光に水がキラキラキラキラキラキラ光って、みんなの気持ちの輝きを表しているよう星

 

終わりの合図で今日のプールはおしまい喜ぶ・デレ

プールから教室に帰るとき、4年生の男の子が近寄ってきて、

「たのしかった~キラキラ

 

うんうん喜ぶ・デレ

花丸その一言に尽きますよね花丸

 

星またみんなで入りたいね星

 

みんなでお買い物 ~ベイシア~

6月14日(金)、雲一つない晴天の中、2組のみんなで歩いて「ベイシア」に買い物に行きました♬

      

冷たい飲み物、どれが良いかな?

 

おかしはこれ! う~ん、もう一個買えるかな…?

 

しっかりと順番を守ってレジに並び、店員さんとのやりとりもしました。

おつりもちゃんと受け取って…

さあ、学校に戻ろう(^^♪

 

頑張って歩いた後は、みんなで乾杯をして買った飲み物を飲みました♬

「あ~おいしい♡」

楽しく行くことができました(^^)/

 

大田原市営バスの旅 ~ミスドへGO!~

6月11日火曜日、5年生みんなでバスに乗り、「ミスタードーナツ」へ行ってきましたバス

 

しっかりと事前学習をしたので、バスの乗り方も、お買い物の仕方も

みんなばっちりキラキラ

真剣にショーケースを見つめて、「どれにしようかなぁ~」と、自分の食べたいドーナツを選んでいました!!

 

教室に到着して、手を洗い、準備をしたら・・・「いただきます!!」

 

素敵な笑顔で自分で買ったドーナツをほおばる姿が素敵でしたハート

キャスターボード

1組では、粗大運動としてキャスターボード遊びを行っています。

今回は、体育館でダイナミックに行いました。

前に進むだけではなく、後ろ向き、横向き、時々くるくる回りながら遠くにいる先生のもとへと向かっていきます。

風やスピードなどを感じて”楽しい興奮・ヤッター!”となる

みんなが大好きな活動です。

 

 

紙芝居名人あらわる

休み時間音楽

4年生の教室におじゃましたときに、

紙芝居を持ってきた男の子がいましたにっこり

”読んで”ということなのかな喜ぶ・デレ

と、紙芝居を受け取るつもりでいると…

 

こちらに文字を向けて、絵は自分の方に!!

なるほどひらめきめくるのは自分でやってくれるんだ興奮・ヤッター!

 

読み進めていると…

 

驚く・ビックリキラキラ!!

 

下こちら、「2分の1ぬく」

 

下こちらは「さっとぬく」 

     (紙芝居をめくった方の手にご注目)

 

 紙芝居に使われている言葉とめくり方を覚えていて

書いてあるとおりにめくっていましたキラキラ

(他に、「ぬきながら」もありました)

 

いやいや、びっくり!!!

王冠紙芝居名人王冠です星星星

 

最後の⑫ページに行く前に、

巻き戻って

紙芝居を長く楽しめるようにする様子が

なんともかわいらしくハート

 

休み時間終わりのタイマーが鳴ると、

それに合わせて⑫ページが登場!!

最後まで紙芝居を楽しんで片付けていました花丸

 

♪おかたづけ~ おかたづけ~♪

みんなだいすき休み時間花丸

あそんだ後は、

おかたづけ笑う

 

タイマーの音や

 

先生の「おかたづけだよ~」を聞いてかたづけますにっこり

 

4月に入学した1年生星

場所をおぼえておかたづけ興奮・ヤッター!

 ”せんせ~、あと1こ、あったよ~”

  

がんばっていますねハート

 

こちらは、2年生星

 ブロックをおかたづけして…了解

 最後は敷いていたマットもキラキラキラキラキラキラ

 みなさん、おかたづけがとっても上手期待・ワクワク

 またあそぼうね花丸