数理科学科

2022年3月の記事一覧

数理科学科2年　課題研究発表会　が行われました

投稿日時 : 2022/03/23  数理科  カテゴリ:課題研究
3／23（水）の5～7時限に、数理科学科2年生による　課題研究発表会が実施されました。

今回は、
栃木県教育委員会事務局　高校教育課　指導主事　雫　晃先生
東京都市大学　理工学部　医用工学科　教授　京相　雅樹先生
をお招きし、
来年課題研究に取り組む予定の1年6組、数理科学科の職員が見守る中、発表会を実施しました。
 
     
 
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各班の発表タイトルはこちらです。


１　水撃ポンプを用いた揚水式発電の省エネ化
２　植物性油の自然発火
３　環境によい生分解性プラスチックの実用化
４　お茶の一般菌に対する抗菌殺菌作用について
５　野菜や果物を用いた電池のpHと糖度の関係について
６　ミジンコの拍動と水温の相関性
７　コンピュータゲーム｢テトリス｣を制作する
８　ミニ四駆の重心による速度の変化について
９　ガウス加速器による発電
10　壁の配置と建物に表れる地震の影響
11　紫外線の遮断と色と材質の関係
12　超音波と汚れの落ち方について
 
高校教育課の雫先生からは
「今回の発表会を実施する意義は、発表者に対して、聞き手から質問することによって、自分になかった視点・観点を知ることができることにある。
課題研究中に、実験方法などを試行錯誤しながら取り組んだことが、
これからの『VUCA時代（将来の予測が困難な時代）』において、問題解決に取り組む上で活きる力になる。」
 
東京都市大学の京相先生からは
「プレゼンテーションで評価される、という場は今後生涯続いていく。
自分たちの取り組みの途中経過を見ていない人にも伝わるように、今回力を発揮できたか振り返ってほしい。
今後、発表の場数を踏んで、人に伝える技術を磨いてほしい。」
 
とご講評いただきました。
 
例年は、1月に発表会をしたのち、「探究学習活動記録集」を作成していますが、今年度は発表会が延期されたことにより、先に「記録集」を作り、そののち発表会となりました。
昨年と異なった流れで、戸惑いもあったかと思いますが、先に「記録集」にまとめたことで、より発表の内容が整理されていたように感じました!!
思うように計画が進められなかったりと苦労した中でも、
2年生の集大成として、よく発表できていたと思います。
 
1年生には、来年自分たちが発表する際に、今の2年生より深められるように、
今日の発表会での出来事を4月からの活動に生かしてほしいです
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数理科学科特別授業　が行われました

投稿日時 : 2022/03/16  数理科  カテゴリ:数理科

3月16日(水)　6・7時限に，１・２年生を対象とした「数理科学科特別授業」を実施しました．

この時間では，

〈1年生〉
1年生
日本工業大学　先進工学部　データサイエンス学科長　粂野文洋先生


〈2年生〉

東京都市大学　データサイエンス教育センター　副センター長　河合孝純先生

をお招きして，『データサイエンス』をテーマに講演していただきました．

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1年生の部では，主にデータサイエンスの重要性についてお話いただきました．
前半に，モノのインターネット（IoT）や人工知能（AI）がどのように役立てられているか，また企業での具体的な活用方法について，ご講義いただきました．
 
　　　
 
後半のグループワークでは，
AIの技術が発達することでなくなる職業・なくならない職業について，
話し合いました．
　　　
 
どのグループも活発に意見を出していました！
 
1年生からは
「世の中の情報を集めて分析し，その先に問題の解決策を見つけるためには，
データサイエンス・それを扱える人材が重要だということがわかった！」
という声が聞けました．



２年生の部ではデータサイエンスとはそもそも何なのか，データサイエンスで何ができるのかについてお話しいただきました．

その後のグループワークではテキストマイニングという方法を用いて作成されたワードクラウド（文章に登場する単語の中で出現頻度の高い単語を選び，頻度に応じた大きさで図示されたもの）から考えられることや気づいたことなどを話し合いました．
　　　

今回のワードクラウドは，青空文庫から分析する作品を選定していただきました．ワードクラウドを見て様々な考察を生徒同士で積極的に話し合い，議論を深めていく様子がうかがえました．
　　　

1年生は，来年の課題研究，さらに自分の将来においてどのような意識をもつ必要があるか，イメージが湧いてきましたか？

2年生は，3年生になってからの進路探究へ繋がるお話をしていただいたと思います．

それぞれ次のステップに向けて，今の自分を振り返ったり，将来を考える時間になっていればうれしいです．
来年度の探究活動も，皆さんにとって充実した活動が送れますように

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