『本物の雪はまだ降りそうにないから、教室で雪遊びをしたいな。』
　自立活動の授業で、毎日シュレッダー作業をがんばり、細断された紙がたくさんたまったので、それを雪に見立てて雪遊びをすることにしました。
　ひもを引っ張ってかごを揺らし、雪（紙吹雪）を降らせる子、たくさんの雪（紙吹雪）を浴び、うっとりと眺めたり触ったりして遊ぶ子。「本物の雪みたいだね。」それぞれが、楽しい時間を過ごしました。