農業工学科の日誌

こんにちは！のがみです！！

今回はダイコンの播種とハクサイの定植を行いました。

１．ダイコンの播種
ダイコンが大きくなったときに列（畝）が真っ直ぐになるよう
事前にさしておいた割り箸を目安に２粒播きました。

指の第１関節くらいの深さに播きました。

２．ハクサイの定植
株の中心や葉に土がかぶらないよう気をつけました！

ハクサイ『僕たちは土が被っていると光合成が出来ないんだ』

２学期も観察をしながら植物の声に耳を傾けていきたいです。

こんにちは！
久しぶりの測量実習でみんな気合いが入ってます！！

皆さんは角度の単位をご存知ですか？
中学校までは『度』を学習していたと思いますが、
角度には『度(゜)、分（ ′ ）、秒（ ″ ）』があります。
１度の１／６０が１分、１分の１／６０が１秒です
・・・難しくないですか？

今回は角度を測ることが出来る機械、『セオドライト』の据え付けを行いました！
初めて見る機会で初めはあたふたしていました。笑

セオドライトにはたくさんんのネジがあり、名前を覚えるのが
大変でした。

整準(機械を水平にする)と求心(測点に機械を合わせる)
据え付け完了

こんにちはー！！
２学期のミニFarmリーダーを担当するふくだです！

今回はマルチングと播種を行いました。

マルチングには次のような効果があります。
・地温調整・土壌水分の蒸発防止・雑草の発生防止などなど
↑
授業みたいで素晴らしいよ！
これから定植をするインゲンやレタス、カリフラワー等のステキなお家が出来ました。


次に播種を行いました。
播種はお手のもの！
今回は初めてのマルチ張りで時間がかかりましたが
真っ直ぐキレイに張れたので達成感！！
先生も驚きの出来でした！
美味しい野菜の収穫が楽しみです。

こんにちは！
はやの・ふくだ・むろです。
みなさんは夏休みを満喫できましたか？
僕たちは部活にFarmに遊びに宿題に・・・
とっても満喫しました！！

２学期のスタートにこちらの緑が出迎えてくれました！

何かわかりますか？
僕たち農工１年で作ったグリーンカーテンです。
ゴーヤとキュウリをタネ播きから育て、この暑い夏にも負けずに
こんなに大きくなりました！！

大きいだけでなくとっても美味しかったです！

２学期も農工Farmはアツく盛り上がりますのでご期待ください！

皆さんこんにちは！
農工２年のそうまです！よろしくお願いします。

今回は『圧縮強度試験(コンクリートの強度を計る試験)のための
テストピース(コンクリート)を作りました！

コンクリートは砂利･砂･セメント･水を混ぜてつくります。

混ぜたコンクリートのスランプ試験も行いました！
スランプ試験とはコンクリートの硬さを測定する試験です。
　

次にモールド（テストピースの型枠）にコンクリートを流し込みました。

丈夫なコンクリートを作るために突きまくったり、叩きまくったり・・・
　
これは中の空気を抜くためです。


この後は表面をセメントペーストで仕上げ、乾燥・水中で養生し、２８日経過すれば完成です！

２学期はこのコンクリートで圧縮強度試験を行います！
丈夫なコンクリートが出来ますように！！

久しぶりのFarmの投稿は待ちに待ったジャガイモの収穫について


茎が枯れ始めると収穫のサイン(^-^)g""


これは何でしょう！？

むらい『何ですか！？』
先生『ジャガイモの実だよ！』
むらい『え！？これを食べるんですか！！？』
先生『・・・。』
むらい『・・・ジャガイモは土の中だ！！』


Mくん『ミニトマトみたい！！』
先生『・・・。』
Mくん『・・・トマトと同じナス科だ！！』

気を取り直して実習！！
まずは茎を切ってキレイに片付け
 

キレイになった株元をケンスコで掘る！
 

大きいジャガイモがたくさん
 


１学期も間もなく終わり！
最後まで怪我無く楽しく頑張ろう！！

こんにちは！
造園班のせきぐちです。
前回の記事でも紹介したとおり、庭造りを行っています。→前回の記事

ところで・・・
今年はとちぎ国体が開催されるのをご存じですか？
とちぎ国体の草花装飾の一部を農業高校が担当します！
僕たちはそのプランターの木枠を、廃材を利用して作り寄贈することを考えました！！


今日はその様子を紹介します！

プランターのサイズを測り廃材を切り出していきます
 

丸ノコという機械を初めて使いました！
便利で簡単に切れましたが、
最初は刃の回転が速く音も大きくてビックリしました！！
 

切った木材の表面を電動ヤスリで磨きました


木材をビスで組み立てていきます


最後に防腐剤を塗りました
 
ニオイがとても臭かったですが、味があるカッコイイ色になりました！

とちぎ国体が無事に開催されますように！！

こんにちは！
リーダーのやのです！
私たちは『放置竹林』の問題について取り組んでいます。

今回は竹の有効活用としてベンチと竹灯籠を作るために『放置竹林』に向かいました！
少し雨が降る中でしたが、みんな頑張って切り出しました！！
  

切ってきた竹は米ぬかを使って洗いキレイに仕上げました！


竹は硬く、まっすぐに切るのが大変でした。


より良い『放置竹林』の活用が出来るよう頑張っていきます！！

こんにちは！  こだちです。

前回、先輩方の庭園を解体しました→前回の記事

今回は整地を行いました！


『ランマ』という振動をあたえて地盤を固める機械を使いました！


ランマは重たく上下に揺れるので倒れないように注意しました。


最後はふうじが仕上げ！！

初めての経験で楽しかったです。

こんにちは！
今回はわたくしのえるが記事を担当します。

今回はレベルという機械を使った実習を行いました。
レベルとは高低差を測れる機械です！
 まずは据え付け


整準をしている様子です！
　
整準とは機械を水平にする作業です。

そして実際に高さを見てみましょう！
視準（しじゅん）＝高さを見る！

視準！
　　

視準！

ベストショット！！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
誤差のない精度の高い測量が出来るよう、頑張って行こう！
以上のえるでした

どうもみなさんこんにちは！
“せいな”２度目の投稿です！


今回はエルバステラ（イタリアの葉物野菜）の定植
教育実習生の溜池先生も興味津々！

マスク越しでもわかるステキな笑顔で実習を見守ってくれました！！

 
これは自分が植えたジャガイモの生育具合を確認中・・・
茎や葉の大きさ、色を確認しています。


除草（草むしり）も頑張っていました！！

おつかれさま！！

どうもむろです！
最近、雨が多くなってきて気分が落ち込んでいます
野菜たちの日照不足も心配です！

今回は久しぶりにＦａｒｍで実習を行いました。
ﾐﾆﾄﾏﾄのわき芽かき

わき芽は葉のつけねから伸びる芽のことです。

つぎにエルバステラの苗を植えました。

｢エルバステラ｣という野菜を初めて聞いたので調べてみました！
イタリア語で｢星の草｣という意味。
英語では｢鹿の角｣という意味だそうです。

わからないことを自分で調べる…。素晴らしいですね！

すくすく育つことを願って水をあげました。

テスト期間があり久しぶりの実習のため
やることがたくさんあって大変でしたが楽しかったです！

今日のベストショット！！

初めてキュウリを収穫しました！

次回もお楽しみに！！

測量士補試験が終わり、３年生の実習が本格的に始まりました。
今回は『課題研究』の授業で造園班のリーダーを務める
こもりが紹介します！

今年度、新しく庭を作るため先輩方の庭園を解体しました。

石はとても重く、４人がかりでも取り出すのが大変でした
 

コケが痛まないように慎重に取り出しました


先輩たちに負けない、ステキな庭園を作れるよう頑張りたいです！
 

どうも　みなさん　こんにちは☺
むろです！

今回は「測量」の授業で平板測量の実習を行いました。
測量を行うための準備作業『据え付け』を２分以内に行うテストをしました！

各班とも協力して作業しました。


次に『定位』。
方向を合わせ、距離を測って測点を図上に決める作業です。


本日のベストショット！！

どうも皆さんこんにちは☺
のがみです。

初めにパプリカとブロッコリーの植え付け
いつも通り、優しく丁寧に植えました！




パプリカやブロッコリーが喜んでいそうですね！

次にキュウリを誘引するためのネットを張りました。
ポイントはネットをひし形◇にすることです。
なぜかというと
 
つる性の植物はからみやすくて伸びやすくなるそうです。

いかがでしたか？
これからもFarmの成長記録に乞うご期待！！

最近、生徒たちがたくさん記事を考えてくれて
ホームページの更新が忙しくなっています・・・(^▽^;)
嬉しい悲鳴です！笑

毎年のことですが１年生の農工Farmが充実しすぎて
農業経営科よりたくさんの種類の野菜を育てています
農工は野菜を育てる学科なのか・・・

否！！

農工Farmは１年生の『農業と環境』という授業の一部にすぎません

農業工学科の２・３年生は５／１５の〖測量士補試験〗に向けて
日々、勉強しております！
その頑張りを写真などでお伝えできないのが残念(>_<)


ラストスパート！みんな頑張ろう！！

今回は、せいなが紹介します！


今回はキュウリとナスとトマトを植えました！
みんな暑い中頑張りました！

先日、播種したトウモロコシが２週間でこのくらい育ちました！
これからの成長が楽しみ～

農業工学科１年生の７人が『農業と環境』の授業準備を放課後に手伝ってくれました！

それぞれ、部活のたまの休みや、面談の合間に時間を作ってくれました！！

記事も書いてくれたのでご覧ください。

 

 

今回はグリーンカーテン用の用土をプランターに入れました！

 

初めてリヤカーで運搬　　けっこう重かったです・・・。

 

準備が整いました！

 

授業が楽しみ

 

その後・・・

 

ミニミニFarmで青ジソの播種をしました。

 

青ジソの種が思っていたより小さかった！！
 

 委員長は忙しい中、制服で登場～
そして授業で植えたジャガイモと播種したトウモロコシの芽が出てました

 

早く大きくなってくれ～

 

今回の記事はつぼやま・むろ・じんが担当しました！

そして一緒に実習をしたのはいしざき(委員長)・はやの・まつもと・かえででした！！

 

みんな！本当にありがとう！！

入学して初めて『測量』の実習を行いました。

地形や地物を測定する平板測量にチャレンジしました。

 

↓こちらは道具をセッティングする《標定》という作業


「初めての実習で緊張するな～」

 

しかし先生方のアドバイスや、班の友達との協力で上手に《標定》することが出来ました！

      

今回は、おの・こんの・やまだ・ゆざわで紹介いたしました！

次は測量スキルと投稿スキルをさらにアップして投稿しますので、是非！見てください

こんににちは！
じんです！つぼやまです！

放課後に【農業と環境】の授業準備（ミニFarm）のお手伝いをしました。

ミニFarmは班ごとに作物を選択し栽培します。
今回はこちら！


ズッキーニ、レタスは『マノア』・『ダンシング』の３種類の種を播きました。


めっちゃ腰が痛くなりました！
　

次回もお楽しみに！！