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時間外電話の対応について

栃木県教育委員会では、学校における働き方改革を進めるため、令和2年8月1日(土)から県立学校において時間外電話対応装置の導入を行います。

本校においても、下記の時間帯においては、時間外電話対応装置による対応となりますので、御理解いただきますようお願いいたします。

 

 (平 日)  17:20~7:50

 

(土日祝日等) 終日

 

(長期休業中) 16:55~8:25

 

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02/06
パブリック
2月5日(水)授業参観の時間に、高等部3年生の生徒と保護者を対象に年金セミナーを実施しました。 日本年金機構栃木年金事務所から講師の先生をお招きして、「年金加入の手続きについて」、「障害年金について」、「学生納付特例制度のポイントについて」のお話をしていただきました。 20歳になると自分に関係する大切な話のため、生徒は真剣に聞いていました。     
本校の児童生徒が、卒業後に利用できる福祉施設や事業所等の情報をまとめたコーナーを設置しました。個別懇談期間中に来校した保護者の皆様に見てもらえるよう、1階南北通路に設置しています。 また、進路指導部では各事業所等のパンフレットを管理していますので、興味のある施設がありましたら担任等を通して進路指導部までお伝えください。  
2月4日(火)足特応援サポーターさん1名が来校し、課外活動運動部の活動に参加しました。 今回の活動は、モルックでした。 モルックとはチームに分かれて順番に棒(モルック)を投げて、ピン(スキットル)を倒し、25点を目指すゲームです。 サポーターさんは初挑戦だったため、生徒がルールを伝えてから対戦しました。 なかなか思ったところに行かなかったり、当たっても倒れなかったり、たくさん倒れてしまったり… サポーターさんは、「コツをつかむまで大変でしたが、次回はうまくできそうです。」と感想を話してくださいました。  
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02/04
パブリック
1月31日(金)昼休みに、足特応援サポーターさん1名が来校し、読み聞かせをしていただきました。 ピーターラビットのお話をみんなで静かに聞きました。 お話の途中で、児童がしかけ絵本のしかけを引っ張るお手伝いをしました。 実はサポーターさんは読み聞かせが初挑戦だったそうです。 「ドキドキしたけれども、聞いてくれてよかった。」と感想を話していました。 また、お話を聞かせてくださいね。      
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02/03
パブリック
 1月20日(月)~24日(金)、高等部重複障害学級課程1の2年生が現場実習に行ってきました。  実習を通して、コミュニケーションと人間関係の大切さを理解したり、活動を通した肯定的自己理解や自己有用感を育成したりする機会となりました。    
 足利中央特別支援学校のボランティアをしてくださっている前田陽子様から電子ピアノを寄贈していただきました。 本校では、さっそく小学部の音楽の時間に活用させていただきました。押すとピカッ!と光る鍵盤や、マイク機能に子どもたちは興味深々でした。今後も、カラオケ機能や楽しいリズム演奏、様々な音が出る電子ピアノを児童生徒たちの学習教材として大切に活用させていただきます。 この度は、本当にありがとうございました。   
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02/03
パブリック
新しい年になり、あっという間に2か月が経ちましたね。 ほけんだより2月号を児童生徒保護者専用ページ「おたより・お知らせなど」に掲載しました。 ・保健目標「心身の健康づくりを実践しよう」 ・花粉症対策 ・自分の心と体を大切にすること についてが載っていますので、ぜひご覧ください。 まだまだ寒い日が続きますが、心も体もあたたかくして、元気に過ごしていきましょう♪
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01/24
パブリック
 1月22日(水)に立志式を行いました。古くから伝わる「元服」にあたる、大人になるための自覚を深める式です。  本校では今年3名の生徒が立志を迎えました。おめでとうございます。3人の幼少期の頃、小学部入学時、そして現在の学習の様子の写真をスライドで見ました。ふっくらとした可愛らしい顔から、しっかりとした精かんな顔つきになり、頼もしく成長したことが分かり、とても嬉しく感じました。  立志を迎えた3名には、これからも積極的に学習に取り組み、いろいろな経験を積み重ねて健やかに成長していってほしいです。      
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01/20
パブリック
 1月の生活単元学習は、「季節を味わう・新春」をテーマに絵馬をつくったり、すごろくゲームをしたりしたりしました。    また、琴に触れてお正月の雰囲気を味わう学習も行いました。  
 12月には、病院の多目的ホールをお借りして院内学級クリスマスコンサートを行いました。ピアノやギター、アルトサックス、リコーダーなどの演奏を聴いたり、鈴やスレイベル、トーンチャイムなどいろいろな楽器を奏でたりしながら、クリスマスの雰囲気を味わって楽しみました。また、新年に向けて年賀状を作りました。干支や年賀状を出す相手のことを意識しながら、すてきな年賀状がそれぞれできあがりました。