ＳＳＣ（科学班）活動記録

ＳＳＣ（科学班）

第10回宇宙エレベーターロボット競技会に参加してきました

投稿日時 : 2023/10/29  理科 

　10月29日(日)　日本大学理工学部船橋キャンパスで行われた第10回宇宙エレベーターロボット競技会　関東オープンＢ　に参加してきました。

　本校から、3チームが出場しました。2チームが3位と7位に入賞し、11月23日に神奈川大学みなとみらいキャンパスで行われる全国大会の出場が決まりました。

 

日本原子力文化財団主催　課題研究成果発表会　審査員特別賞　受賞

投稿日時 : 2021/12/12  理科 

　令和３年12月12日（日）、東京大学本郷キャンパスで実施された「第４回 日本原子力文化財団主催 課題研究成果発表会」に参加しました。

　「電力自給率向上を目指して栃木県北部の地域資源に秘められた可能性を探る」をテーマに調査研究してきた内容を審査員並びに本事業に参加している高校生等の前で発表しました。
　審査の結果、『審査員特別賞』を受賞することができました。今後も調査研究を続けていくと共に、成果の普及に繋がる活動を実施していきます。

  

審査員長：飯本武志 氏（東京大学環境安全本部/東京大学大学院新領域科学研究科 教授）

審査員　：清原洋一 氏（秀明大学 教授・教育研究所顧問）

　　　　：下郡けい 氏（日本エネルギー経済研究所 戦略研究ユニット主任研究員）

参加校　：飯田女子高等学校、京都府立鴨沂高等学校、福井高校南高等学校、

　　　　　東海大附属諏訪高等学校、福島工業高等専門学校、静岡理工科大学星陵高等学校

　　　　　愛媛県立新居浜工業高等学校、福島県立磐城桜が丘高等学校、

　　　　　京都府立桃山高等学校、栃木県立大田原高等学校

日本原子力文化財団主催浜岡原子力発電所見学会に参加しました

投稿日時 : 2021/11/21  理科 
本校1年生4名は、本年度も日本原子力文化財団主催の課題研究活動に参加しています。
令和３年11月20日（土）、静岡県の浜岡原子力発電所を見学してきました。

普段、見学することができない浜岡原子力発電所内の訓練施設や高さ22mの防波壁、施設内の安全設備等を説明を受けながら見学しました。
浜岡原子力発電所の安全対策に対する取り組みや原子力発電所の仕組み等を学ぶことができました。
 

飯館村実地研修

投稿日時 : 2021/11/19  理科 
令和3年11月13（土）・14日（日）に、放射線に関する基礎知識や測定技術およびIoT農業、飯舘村の復興に関する歩み等を学ぶことを目的として、溝口勝氏（東京大学大学院教授、本校ＯＢ）をはじめ、ふくしま再生の会の皆様、飯舘村の農家の方々からご指導頂き、各種体験活動および実習を実施しました。

【11月13日（土）活動内容】
・大根掘り体験（放射能測定用の試料採取）
・作物の放射能測定実習（大田原産米・大根・土壌と飯舘村産の比較）
・空間放射線量測定実習（放射線測定器を用いて実施）
・埋設土壌の放射線測定実習
・炭焼き窯再生工事現場見学
・夜間研修（放射線に関するクイズ大会・測定結果の解析

【11月15日（日）活動内容】
・長泥ゲートの見学
・空間放射線量測定実習２
・飯館牛牛舎・牧場の見学
・土壌博物館の見学
・飯館村地域おこし協力隊の方々との交流
・農業現場におけるIoT活用事例の見学
・実習の振り返り

各種実習や測定の結果、大田原市と飯舘村の米や大根、田園の土に差はない事を実際に体験し、放射線に関する正しい知識を実習を通して身につけることができました。また、震災から10年を迎えた復興の現状を見学し、希望と課題を肌で感じることができました。農業分野においては、以前の形への復興にとどまらず、IoTを活用した次世代の農業を試験的に取り組んでいる現場を目の当たりにし、生徒たちは大きな刺激を受けたようでした。

日本原子力文化財団主催課題研究活動　オンライン交流会

投稿日時 : 2021/08/07  理科 
期　日：８月７日（土）
会　場：本校コンピュータ室
内　容：Zoomを用いて日本原子力文化財団主催課題研究活動オンライン交流会が実施されました。本事業に参加している全国10校11チームによる学校紹介・活動発表・グループディスカッション並びに、清原洋一 教授（秀明大学）、飯本武志 教授（東京大学大学院新領域科学研究科）によるご講演を受講しました。

小水力発電所・バイナリー発電所見学

投稿日時 : 2021/08/05  理科 
期　日：８月５日（木）
訪問先：百村発電所、西岩崎頭首工、青木発電所、ホテルサンバレー那須バイナリー発電所
内　容：農業用水を利用した小水力発電について理解を深めるために、那須野ヶ原土地改良区連合事務所の
　　　　ご担当者様のご協力のもと、百村発電所、西岩崎頭首工、青木発電所を見学しました。各施設のメ
　　　　リットや課題について現地でご説明をいただきました。
　　　　
　　　　午後は、ホテルサンバレー那須バイナリー発電所を見学し、北関東唯一の温泉発電のバイナリー発
　　　　電所について理解を深めました。
　　　　
　　　　何れも県北の地域資源を活用した素晴らしい発電方法であり、学んだことを今後の研究活動に活か
　　　　していきます。
　
　

畜産酪農研究センター見学・那須町役場訪問

投稿日時 : 2021/08/02  理科 
期　日：８月２日（月）
訪問先：畜産酪農研究センター、那須町役場
内　容：畜産酪農研究センターでは県北唯一の牛のふん尿を利用したバイオガス発電の「バイオガスプラン
　　　　ト」を見学しました。ご担当の方に、ふん尿の処理方法や発電方法、現状と課題などについて説明
　　　　をいただきながら見学しました。

　　　　また、「ゼロカーボンシティ宣言」に賛同している県北５市町の１つ那須町役場を訪問し、各種取
　　　　り組みや課題等についてご担当者からご意見を伺いました。

　　　　見学内容や意見交換した内容を今後の課題研究活動に活かしていきます。
　
　

とちぎ県政出前講座「気候変動に関する出前講義」

投稿日時 : 2021/07/30  理科 
本年度も本校ＳＳＣ自然科学班（エネルギーチーム）は、日本原子力文化財団主催の課題研究事業に採択され、テーマ「2050年カーボンニュートラルを達成するためには　～電力自給率向上を目指して栃木県北部の地域資源に秘められた可能性を探る」のもと各種調査研究を実施しています。

令和3年7月30日（金）オンラインで県政出前講座「気候変動に関する出前講義」を実施しました。
栃木県 環境森林部 気候変動対策課の石川 氏と山形 氏によるZoomでの講義を受講し、気候変動や栃木県のカーボンニュートラルに関する取り組み等の理解を深める事ができました。本講義をもとにさらに調査研究を進めていきます。

令和2年度　飯舘村実地研修実施

投稿日時 : 2020/11/18  理科 
令和2年11月14日（土）～15日（日）、本校ＳＳＣ（自然科学班）12名、引率教員2名が今年度で2回目となる「飯舘村実地研修」に参加しました。
放射線に関する基礎知識や測定技術およびIoT農業、飯舘村の復興に関する歩み等を学ぶことを目的として、溝口勝氏（東京大学大学院教授、本校ＯＢ）をはじめ、ふくしま再生の会の皆様、飯舘村の農家の方々からご指導頂き、各種体験活動および実習を実施しました。

【11月14日（土）活動内容】
・里芋掘り体験（放射能測定用の試料採取）
・作物の放射能測定実習（大田原産米・里芋・土壌と飯舘村産の比較）
・空間放射線量測定実習（放射線測定器を用いて実施）
・埋設土壌の放射線測定実習
・夜間研修（放射線に関するクイズ大会・測定結果の解析・飯舘村村長およびふくしま再生の会理事長との座談会）

【11月15日（日）活動内容】
・土壌博物館の見学
・長泥ゲートの見学
・空間放射線量測定実習２
・実習の振り返り

各種実習や測定の結果、大田原市と飯舘村の米や里芋、田園の土に差はない事を実際に体験し、放射線に関する正しい知識を実習を通して身につけることができました。

　
　
　
　　

飯舘村実地研修事前指導を実施しました

投稿日時 : 2020/10/28  理科 
10月27日（火）飯舘村実地研修事前指導
○会場：本校物理実験室
○講師：東京大学大学院教授　溝口勝氏
○方法：Zoomを用いたオンライン講義

11月14日（土）～15日（日）に実施予定の「飯舘村実地研修」の事前指導を実施しました。現地でもご指導頂ける東京大学大学院教授　溝口勝氏（本校ＯＢ）からZOOMを用いてオンラインで御講義を頂きました。
生徒は、飯舘村の現状、放射線に関する基礎知識、溝口教授の研究内容等について学習することができました。

　
物理チャレンジ練習中
科学部で物理チャレンジに向け練習中です。楽しく、真剣に行っています。


「科学の甲子園」栃木県大会
１１月１２日、宇都宮大学峰キャンパスにおいて、「科学の甲子園」栃木県大会が行われ、本校から科学部と希望者２９名５チームが参加しました。
物理・化学・生物・地学・数学・情報の筆記試験と実技試験の得点を競いました。

【主な成績】
　数学分野１位・・・Aチーム、Bチーム
　物理分野３位・・・Cチーム
　生物分野３位・・・Aチーム
　筆記競技合計６位・・・Aチーム
　筆記競技合計９位・・・Bチーム
　総合計点１１位・・・Aチーム
　総合計点１３位・・・Bチーム
　　
物理チャレンジ２０１７　２次チャレンジ
松田響生　優良賞

　２０１７年８月１９日（土）～２２日（火）、岡山県青少年教育センター閑谷学校で行われた物理チャレンジ２０１７に本校生徒の松田響生（３年）が参加しました。昨年と合わせて２年連続の出場となります。大会日程中、１次チャレンジを通過した全国約１００名（栃木県から３名）の猛者たちの中で、理論および実験の課題に取り組みました。この大会は第４９回国際物理オリンピックの代表選考会も兼ねており、残念ながら代表選手には選ばれなかったものの優良賞に輝きました。
物理チャレンジ２０１７　大高生２０名参加
　本年度も本校の科学部と有志の生徒、計２０名が物理チャレンジ２０１７第１次チャレンジに参加しました。７月９日（日）には本校を理論問題コンテストの特例会場として、本校生２０名、大田原女子高校生２名、黒磯高校生１名が試験に臨みました。
今年度の実験課題は「重力加速度の大きさを測ってみよう」でした。それぞれがこの課題に対し様々なアプローチで研究を行い、レポートを仕上げました。提出したレポートは本校の学校祭時に展示する予定です。大高生の熱いレポートを見に来てください。
平成２９年度の科学部
　ここ数年で急激に部員が増え、活動も盛んになりました。1学期は物理チャレンジ、化学グランプリ、生物オリンピックなど外部大会に参加し、物理チャレンジでは、１名は２年連続全国大会出場の快挙を成し遂げることができました。日頃の研究は各個人で、「電池」、「プラネリア」「みそ」「校内の放射線測定」等様々な研究に地道に励んでいます。夏休みには筑波研究施設訪問で、JAXAの管制塔見学や農研機構の研究者講話に参加してきました。
平成２８年度の活動
３月２０日（月）本校物理講義室を会場に「物理オリンピック　プレチャレンジ」を実施しました。長谷川修司教授（東京大学理学部物理科）を講師としてお招きし、本校、大田原女子高等学校、黒磯高等学校、矢板東高等学校の生徒、計３９名で「実験レポートの書き方」の講義や「LEDを使ってプランク定数を測る」についての実験を行いました。友人と相談しながら測定を行い、実験データを共有するなど充実した講習会となりました。
　　　

  ～実施後の生徒の感想～
  ・    次の物理チャレンジに参加しようと思っていたので、レポートの書き方や実験の工夫など
  　　学ぶ事ができて良かった。（複数回答）
  ・    レポートの書き方がよくわかり、昨年の物理チャレンジで書いたものとは全然違ったので
  　　次のレポートではちゃんと書きたい。
  ・    物理の実験をすることがほとんどないので定数を求める実験はとても新鮮だった。
  ・    説明がわかりやすく、物理の教科書だけではない世界の楽しみ方を感じることができた。
  ・    知らないことがしれたり、自分で考えたり難しかったが楽しかった。ためになる　講習会だった。
      学んだことを今後に活かしていきたい。
  ・    中学校の頃にやっていた理科研究よりももっと物理の深いところに行くようなわくわくした
  　　気持ちで講習を受けることができた。
  ・    もっとはやく物理チャレンジの存在を知りたかった。次年度は是非、参加したい。
平成２７年度の活動

科学部９名を中心に本校生１２名（３年生２名、２年生７名、１年生３名）は「第１１回全国物理コンテスト物理チャレンジ２０１５」第１チャレンジに参加しました。実験課題レポートの今年の課題は『摩擦係数を測ってみよう』でした。生徒自ら実験手順や方法を考え、レポートを作成した。「納豆の摩擦係数の測定」などユニークなレポート等でBB評価をいただきました。また、７月１２日に行われた理論問題コンテストでは本校を特別会場として実施しました。

今回、残念ながら２次チャレンジ（全国大会）に出場することができませんでしたが、参加した生徒からは「物理の奥深さを学んだ。」や「是非、来年は全国大会に出場したい。」などの感想がありました。



 第５０回大高祭の活動

　平成27年9月5日（土）に行われた第50回大高祭、今年も科学部はテルミット反応の実験やスライム作り、液体窒素の実験などを実施しました。また、6月に参加した物理チャレンジの課題実験のレポートのポスターセッションも行いました。多くの家族連れのお客様や他校生に実験を体験していただき、科学のおもしろさを伝えることができました。

　

　　


科学の甲子園

　１１月１９日（土）、「科学の甲子園」栃木県大会が総合教育センターで行われ、大田原高校の１・２年生３チームが参加してきました。「科学の甲子園」は筆記競技（理科４分野、数学、情報）と実技競技で競うチーム対抗戦です。本校のＢチームは実技競技「決められた距離を正確に走る車作り」において誤差７㎝（４位）で会場を盛り上げました。総合得点では本校Ａチームが４位と見事な成績を残しました。Ｃチームも数学で満点を取り大健闘しました。この勢いで学習や研究活動に励んでもらいたいと思います。
　

　【主な成績】
　　Ａチーム　
　　　　物理分野１位
　　　　化学分野３位
　　　　生物分野１位
　　　　地学分野３位
　　　　情報分野２位

　　Ｂチーム
　　　　実技競技分野４位

　　Ｃチーム
　　　　数学分野１位