介護福祉科ニュース
認知症紙芝居講座を実施しました。
1年生を対象に認知症紙芝居講座が実施されました。
講師 ふれんど田沼デイサービスセンター
小蔦 強 先生
講座のはじめに、じゃんけんゲームをおこなった後、認知症の方の支援にについて紙芝居を通して学習しました。生徒は真剣にメモをとりながら受講しました。
【講座の様子】
↑ じゃんけんゲームの説明 ↑ 紙芝居の様子
↑ レジュメ ↑ 講義の様子
1年生キャリア形成支援事業
●講義の様子
講義では、認知症ケアの歴史、認知症の理解、認知症ケアの実際についてお話しいただきました。

↑ 講義の様子 ↑ 意見交換の様子
講義では、認知症ケアの歴史、認知症の理解、認知症ケアの実際についてお話しいただきました。
↑ 講義の様子 ↑ 意見交換の様子
1年生実習激励会
●実習激励会の様子
決意表明を述べた後、先生方から激励の言葉が送られました。
↑ 決意表明 ↑ 激励の言葉

↑ 謝辞
決意表明を述べた後、先生方から激励の言葉が送られました。
↑ 決意表明 ↑ 激励の言葉
↑ 謝辞
1学年介護実習事前オリエンテーション
●事前オリエンテーションの様子
デイサービスオリエンテーションでは、佐野市社会福祉協議会の方をお迎えし、デイサービスについての知識および実習に向けての心構えについてご指導いただきました。

↑ 演習の様子
デイサービスオリエンテーションでは、佐野市社会福祉協議会の方をお迎えし、デイサービスについての知識および実習に向けての心構えについてご指導いただきました。
↑ 演習の様子
「実習報告会」開催
社会福祉科1年生が初めて行う介護実習が1ヵ月後に迫る中、2年生から1年生への「実習報告会」が開催されました。2年生がこれまで経験した実習での注意点や施設での実習態度などについて説明しました。
報告会の最後には「これまでの学習を頑張ってきた皆さんなら大丈夫です。実習がうまくいくことを願っています」と激励の言葉が述べられました。

1年生からの質問に答えました

1年生も真剣にメモを取っていました

最後に2年生から激励の言葉がありました
報告会の最後には「これまでの学習を頑張ってきた皆さんなら大丈夫です。実習がうまくいくことを願っています」と激励の言葉が述べられました。
1年生からの質問に答えました
1年生も真剣にメモを取っていました
最後に2年生から激励の言葉がありました
キャリア形成支援事業を実施しました
10月19日(水)5・6時間目に市内の押し花インストラクター 今井先生をお迎えし、1年生を対象に「押し花」の授業が実施されました。授業では、押し花を使用した、コースターやしおりの制作体験を行いました。
<作成の様子>

<生徒の作品>
<作成の様子>
<生徒の作品>
国際福祉機器展に行ってきました
10月14日(金)、社会福祉科1、3年生が東京ビックサイトで開催された第43回国際福祉機器展を見学してきました。最先端の福祉機器に触れ、福祉機器に関する知識や理解を深めることができました。

社会福祉科2年生 高大連携事業を行いました。
7月8日(金)、講師に佐野短期大学準教授 中島佳子先生をお招きし、「社会福祉分野の仕事と将来~活かせる福祉の知恵・技術~」と題して授業を行いました。
講義では社会福祉分野の仕事の幅広さを学びました。また、演習では「協力ゲーム」を通して「困っている人のことを察する」ということの大切さを学ぶことができました。
講師の中島先生

「協力ゲーム」の様子
講義では社会福祉分野の仕事の幅広さを学びました。また、演習では「協力ゲーム」を通して「困っている人のことを察する」ということの大切さを学ぶことができました。
講師の中島先生
「協力ゲーム」の様子
第1回栃木県高校生介護技術コンテストが実施されました。
<ベッドメーキング部門>
最優秀賞 佐野松桜高校Bチーム
<介護技術部門>
<介護技術部門>
最優秀賞 真岡北陵高校
※詳細については左下の「続きを読む」をクリックしてください。
★介護技術コンテストについて
★コンテストの様子
開会式
司会進行は本校生徒が担当しました。
司会進行 実行委員長挨拶 選手
ベッドメーキング部門
本校からは2チームが出場しました。
介護技術部門
本校からは1チームが出場しました。
交流会の様子
レクリエーションをとおして交流を深めました。
フルーツバスケット 人間知恵の輪
閉会式・表彰
閉会式 表彰 ベッドメーキング部門最優秀賞受賞
記念撮影
社会福祉科2年生 レクリエーションを学びました。
6月8日(水)、社会福祉科2年生が「キャリア形成支援事業」を行いました。講師に佐野レクリエーション協会会長の亀田訓利先生をお招きし、レクリエーションの実際を体験しました。
生徒はレクリエーション活動を通して、楽しみながら心身機能の維持向上を図ることができるということを実感していました。

人間知恵の輪 パラシュートを使ったゲーム

ペタンク
生徒はレクリエーション活動を通して、楽しみながら心身機能の維持向上を図ることができるということを実感していました。
人間知恵の輪 パラシュートを使ったゲーム
ペタンク