農業工学科の日誌

どうも！！

ＳＨＩＧＡ and ＡＳＡＨＩです！

今回は水準測量という高低差を求める実習を行いました

こんな感じ！！

『レベル』や『標尺』などの専門的な器械・器具を用いて行いました

班の人に教えたり、教えてもらったり、

助け合いながら高低差を求めることが出来ました！

据え付けから2点の読定を時間を計測して行ったので

少し焦りながら測量してしまいました

早さも大事ですが、

正確に測量することがもっとも大事なので

次回は落ち着いて誤差がなくなるように頑張りたいと思います！！