１０月２４日（金）に２学期の実習報告会を行いました。２週間の校内実習、産業現場等における実習を終え、個人目標の評価と反省、３学期にむけての抱負を発表しました。

 　教頭先生からは、「それぞれの目標に向けてチャレンジしたことが、素晴らしいことです。」とお言葉をもらい、実習を終えた生徒の表情は、達成感に満ちていました。

 　質疑応答では、「現場実習は、楽しかったですか。」「お弁当はありましたか。」「職場でどんな作業着をきましたか。」などの1年生からの質問に、２・３年生は丁寧に答えていました。

 　進路指導部長からは、次の実習に向けて、学年ごとに、今後の心構えを話しました。

　１年生…次の実習は、１年生のまとめ。自分から行動しよう。後輩（新１年生）に教えられるように。

　２年生…次の実習は、仕事が自分にあっているかを考える実習。

　　　　　そのためには、自分の得意と苦手がわかることが大切。

　　　　　また、元気に実習ができるように、普段から生活習慣を整えて健康を保つことが大切。

　３年生…次の実習は、卒業後のリハーサル。普段の生活において「毎日働く」ことを意識することが大切。

　　　　　また、仕事は一人ではできないので、職場の人と上手に関われるようになるために、

　　　　　学校で友だちや先生と上手に関われるようにしていこう。

　３学期の実習にむけて、毎日少しずつ準備していきましょう。

　１０月２９日（水）に高等部１年生が「鹿沼愛隣福祉センター」で職場見学をさせていただきました。

　「就労継続支援B型」と「生活介護」のサービスを中心に作業の様子や施設を紹介していただきました。

　事前学習でも作業内容について学習をしましたが、実際に利用者さんが行っている作業を見学させていただくと生徒たちは興味津々で見学をすることができました。

　短い時間ではありましたが、作業体験をさせていただいたり、調べたことや疑問点を質問をさせていただいたりしたことで将来の進路のことを考えることができたのではないかと思います。

　貴重な体験をさせていただいた鹿沼愛隣福祉センターの皆様ありがとうございました。

２学期の校内実習・産業現場等における実習が行われました。

★★１年生　校内実習★★

９月２９日（月）～１０月１０日（金）まで、初めて１年生だけで行う校内実習を行いました。

作業内容は『受注作業』『環境整備』『軽作業』を行いました。

中でも受注作業では、古河電池株式会社様からご提供いただいた「温度端子台」の袋づめ作業を８００個を仕上げることができました。

２つのグループで活動しました。各グループの詳しい作業内容は以下のとおりです。

〇グループ１…受注作業：シール折り、シールちぎり、シール入れ、小袋作り、ピッキング、箱づめ

　　　　　　　環境整備：室内清掃、さつまいもの収穫、土耕し、除草など

〇グループ２…受注作業：袋詰め、セッティング、運搬

　　　　　　　環境整備：室内清掃、さつまいもの収穫、除草など

　　　　　　　　軽作業：シュレッター、シーラー止め

頼れる先輩がいない実習でしたが、各自が自分の目標を意識して積極的に取り組むことができました。

身じたくを整え日程に合わせて、２週間やり遂げることができました。

様々な作業種目に取り組むことで、少しずつ社会に出る準備を整えることができました。

★★２・３年生　産業現場等における実習★★

９月２９日（月）～１０月２４日（金）の期間中、各生徒２週間、地域の各事業所にて

産業現場等における実習をさせていただきました。

２年生は、初めての現場実習。緊張と不安の中、校外の事業所で実習を行いました。

３年生は、４回目の現場実習。卒業後の進路を決める大切な実習になりました。

職業生活の基盤となる働く力を、徐々に身に付けているようです。今回の実習での課題を３学期の実習に生かせるよう、取り組んでいきましょう。

　１０月１７日（金）、本校を会場に行われました。今市高等学校からは、１、２年生の福祉部４名の生徒が来校しました。

　交流では、１年生はボッチャ、２年生は風船バレーボールと宝探し、３年生は玉入れを行いました。休憩中には、好きな曲やゲームの話などで会話も弾んでいたようです。

　応援の掛け声や笑い声で各会場は盛り上がり、あっという間に時間が過ぎていきました。今高生からは、「昨年度の交流から久しぶりに会ったが、私のことを覚えていてくれてうれしかった。」などの感想がありました。

　限られた時間ではありましたが、交流を深めることができました。

　１０月１５日(水)に本校から瀬尾公民館までの歩道上や瀬尾公民館建物周囲のごみ拾いをしました。

　やる気をもって、大きなものから小さいものまで、見逃さないようにごみを拾う姿が見られました。

　瀬尾公民館では、自治会長に感謝の言葉をいただき、清掃を通して地域に貢献する意欲を高めることができました。

　学校に到着した後は、清掃用具を洗ったり、拾ったごみの分別をしたり最後までしっかりやりきりました。