３月３日（金）に全日本司厨士協会関東総合地方本部栃木県本部の方１５名と、協賛企業１４社による「ひなまつり会食会」が開催されました。

　新型コロナウイルス感染症の流行により中止が続きましたが、今年は感染症対策を行い、お弁当形式で開催することとなりました。

　会食会が始まると、コックさんの姿を見て興奮する児童、おいしい料理に幸せそうな表情を見せる生徒など子供たちは大満足な様子でした。

　全日本司厨士協会関東総合地方本部栃木県本部会長鈴木一成様から「これからも続けていきたい。」とありがたい言葉もいただきました。御協力くださった皆様、本当にありがとうございました。

 

　　　

 

　

いまとく回覧板（第３０号)　R４年度　new.pdf

 

  １月１２日、２月２日、９日に、日光市立今市第二小学校の読み聞かせボランティアの方々が来校し、総合的な学習の時間、読書グループの生徒を対象にした、「読み聞かせの会」が実施されました。

　当日は図書室で、生徒たちになじみのある絵本数冊を選んで読み聞かせをするだけでなく、ボランティアの方々のオリジナルの身体表現活動を紹介していただきました。生徒たちが参加しやすいように、毎回手作りのアイテムを持参してくださり、生徒たちは楽しく活動をすることができました。

　会が終わった後に、生徒たちは玄関までボランティアさんをお見送りしながら、職員室前の廊下に展示された自分たちが書いた書初めを、ボランティアさんに紹介していました。

 

            

　１２月２３日（金）にボランティア交流会が行われました。

　本校では少しずつ学校支援ボランティアの方が増えてきており、それぞれに活動を行ってくださっています。そこで、ボランティアさん同士の交流を深める機会として、今年初めて交流会を行いました。参加者は４名でした。

　本校地域コーディネーターの生井様にファシリテーターをお願いし、アイスブレイクでは「餃子じゃんけん」を行いました。ボランティアさんチーム対教員チームで対決することで、少しずつ緊張もほぐれ、和気あいあいとした雰囲気の中、交流会をスタートすることができました。

　それぞれの現在の活動内容や、その時の児童生徒とのエピソードなどを楽しそうに話してくださり、今後やってみたい活動についても御意見をいただきました。

　年末の忙しい中、お集まりいただきありがとうございました。

　　

　１２月２３日（金）にボランティアによる教材作りが行われました。

　本校では毎年、校内書初め展を開催しており、その時に児童の作品を貼る台紙を作っていただきました。

　画用紙や千代紙を切り貼りする細かい作業でしたが、「教材作りを初めて行って楽しかった。」「子供たちの素敵な作品を飾ってほしい。」などの感想をいただきました。

　参加された５名の皆様、ありがとうございました。

 

　

　読み聞かせボランティア「かたくり」の皆様による読み聞かせが行われました。

　１２月１５日（木）は、高学年で行われました。手作りの『ブレーメンの音楽隊』の紙芝居を持ってきてくださり、児童は本物そっくりの動物の鳴き声に引き込まれて楽しそうに聞いていました。読み聞かせが終わると「また来てほしい。」と会の終わりを残念がっていました。

　１２月２１日（水）は、低学年で行われました。『おかしなかくれんぼ』では、おいしそうな食べ物や隠れている動物たちをよく見ながら、聞いていました。後半の手品では、児童がボランティアさんの持っている紙袋めがけて、空をつかんで投げると、からっぽのはずの紙袋からきれいな布や箱が出てきてビックリ。何度も楽しそうに行っていました。

　「かたくり」の皆様、楽しい読み聞かせをありがとうございました。

　

　　　〈低学年〉　　　　　　　〈高学年〉

   １２月１３日（火）に鹿沼東高等学校JRC部の皆さん１７名と、小学部低学年児童との交流（お楽しみ会）が行われました。

　一緒にクリスマスツリーの飾り付けをしたり、それぞれの出し物を披露したりして交流を深めました。本校からは『オブラディオブラダ』の鳴子を使った身体表現を披露し、大きな拍手をいただきました。高校生からは、自分の選んだイラストと同じイラストを持った高校生のところへ行くとプレゼントがもらえるというゲームをしてもらいました。イラストをよく見て探す児童、プレゼントが早くほしくて仕方ない様子の児童など様々な表情を見せながら、楽しんでいました。

　後半には高校生が扮したたくさんのサンタが登場し、児童は大興奮。プレゼントを持ったサンタを見て目を輝かせていました。

　高校生の優しく、穏やかな対応に、児童も終始安心した様子で活動することができました。

　鹿沼東高等学校JRC部の皆さん、ありがとうございました。来年度もお会いできることを楽しみにしています。

 

　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〈高校生からもらったプレゼント〉

 　

   １２月８日に、今市市立第二小学校の読み聞かせボランティアを行っている方々３名が来校してくださり、中学部の総合的な学習の時間に、読書グループの生徒を対象にした、「読み聞かせの会」を実施してくださいました。

　当日は図書室で、生徒たちになじみのある絵本４冊を選んでくださり、生徒たちをどんどん絵本の世界に引き込んでくださいました。

　読み聞かせの会が終わった後には、自分が面白いと思ったところを伝えたり、今、自分が興味をもっている内容を話したりと、生徒たちはボランティアさんとのコミュニケーションを楽しんでいました。

　

 

　地域緑化への貢献と、本校のことを理解していただくことを目的に、近隣自治会様に花の苗を植えたプランターをお贈りしています。

　今回は、高等部農園芸班の生徒が育てたビオラの苗と、中学部農園芸班の生徒が育てたストックの苗を、中学部の生徒が寄せ植えしたプランターと鉢植えを、所野コミュニティーセンターと瀬尾公民館の入口に設置させていただきました。設置に伴い、所野自治会長様に来校いただき、中学部生徒全員による、プランター贈呈式を行いました。

　日頃、本校の教育活動や児童生徒指導に御協力いただいている、地域の皆様方に、見てもらえればうれしいです。

次回のお花の入れ替えは来年の５月頃を予定しています。

　　　　

所野コミュニティセンター　　中学部生徒による贈呈式　　　　瀬尾公民館

　

　１１月７日（月）に、学校支援ボランティアの方と近隣自治会の方8名をお迎えして、爽やかな秋空の下、
高等部生徒と一緒に緑のステージに、パンジーの苗植えを行っていただきました。

　今年度は本校が創立４０周年を迎えることを記念して、「４０」の数字を「ハート」で挟むデザインで
花壇をレイアウトしました。また、40周年記念式典会場に向かう渡り廊下に飾るプランター（２５個）にも
パンジーを植えました。

　参加してくださった皆様、ありがとうございました。

　

　　　　　　　


　　　　

　今年度は、新型コロナウイルス感染症対策として、密を避けるため、地域連携関係者の中から学校ボランティアの方にお集まりいただき、情報交換を行いました。

　「学校」と「地域」が、ともに力を出し合い、いまとくの子どもたちの「育ち」を笑顔で応援するために！みんなで情報交換しましょう。という目的で、１２月２５日（金）に「いまとく地域連携交流会」が行われました。参加者は６名でした。

　地域コーディネーターの生井さんの進行により「おしえて　教えて」では、はじめに「最近食べておいしかったもの」をテーマにお話を伺いました。

　「だまされたと思って食べた洋なし」「リンゴ。特にこの時期は最高！」「果肉が赤いキウイ」「明太子味の餅」、「家内が作るロールキャベツ」、「子どもがネットで注文した干し柿」、「自分の車に積んであるコンロや鍋で作るカップラーメン」などなど、少人数だったことも幸いしたのか、お互いにすぐに打ち解けて和気あいあいとした雰囲気で進んでいきました。

　次に「ボランティア　こんなことをやっています」では、「読み聞かせ」「エプロンシアター、パネルシアター」「図書室環境整備」など以前から本校でボランティアとして活動してくださっている方や、今年から活動されている方、これから参加してくださる方など、様々な立場からの活動内容の発表がありました。また、「何でもできるからやってほしいことがあれば言ってほしい。」という頼もしい発言もありました。

今回の情報交換により、いままでそれぞれに活動していたボランティアさんがお互いを知り、横のつながりを作るきっかけになりました。お忙しい中、参加してくださった皆様ありがとうございました。

　１月２０日（月）にボランティア団体「かたくり」の７名の方々が来校し、小学部の児童に読み聞かせを行ってくださいました。
　始めに読んでいただいた大型絵本『しりとりのだいすきな王様』では、王様と家来達のリアルなやりとりに、一気に絵本の世界に引き込まれました。次に、エプロンシアター『金のがちょう』では、金のがちょうにくっついて離れなくなっていく人たちに児童らはとても驚き、よく見ていました。最後にパネルシアター『カレーライスの歌』では、おなじみの歌に楽しく手遊びをして、しめくくりました。
　また、「ねぇねぇねぇ」と隣の友達の肩をたたく動きを繰り返す歌では、最後に「なんでもない。」で終わるという意外な終わり方にみんな大笑いしました。
　来年度も楽しみにしています。
　
　

　教育実習を希望される場合は、本校教務部体験・実習係まで御連絡ください。
　年間３名を上限として、居住地や申し込み順を考慮して受け入れております。

　中学生職場体験学習（マイチャレンジ等）を希望される場合は、各中学校の担当者から本校教務部体験・実習係まで御連絡ください。ただし、本校の学校行事の前一週間は受付しておりません。また、本校児童の状況から受け入れ人数を決定しておりますことを御了承願います。

　８月６日（金）に学校支援ボランティアによる図書室の環境整備、保健室前の壁面作り、教材作り、金魚の水槽の清掃を行いました。６名の方に御参加いただきました。

　図書室の環境整備では、本や紙芝居を全て取り出し、棚を拭いて元に戻すという重労働でしたが、黙々と作業を行ってくださいました。また、持参してくださった洗浄機で窓の外側も掃除していただきました。本棚も窓もピカピカになりました。

　教材作りでは、小学部生が使う給食カードを作っていただきました。給食の写真を切り抜き、ラミネートしてからまた切ってカードにする活動を行っていただきました。また、保健室前の壁面作りでは、長く使えるようにイラストを切り抜き色画用紙に貼り付けるという活動を行っていただきました。どちらも丁寧に行っていただき、きれいなものが仕上がりました。

　金魚の水槽の清掃では、水槽の砂利や水槽を洗う活動を行っていただきました。砂利を洗うためにざるを持参していただき、スムーズに作業が進みました。水槽が見違えるように透き通った色になりました。

　密を避けるため、少人数ずつに分かれての作業でしたが、どの活動も丁寧に行っていただきました。「また楽しみにしている。」などの温かい言葉もいただき、感謝の気持ちでいっぱいです。本当にありがとうございました。

　　
　　　　　　　　　　　　　　〈図書室の環境整備〉

　　
〈教材・壁面飾り作り〉　　　〈金魚の水槽の清掃〉