●1年生の普通科の授業でウニ（バフンウニ）の発生実験を行いました。
●小学校ではメダカの発生のようす、中学校では生殖と発生のしくみを学んでいます。
●保健体育ではヒトの誕生について学びます。
★このような学習と関連づけて、今回、海の生物であるウニの発生について学びました。
（予定）実習がうまく進むと、以下のような変化が観察できます。
Step１　受精のようすの観察、初期発生の観察
　　　　（左：未受精卵　右：受精卵　※形成された受精膜と周りに精子が見られる）

Step２　幼生の飼育　受精後11日経過のプルテウス幼生（４腕から６腕へ）
 
Step３　飼育途中の幼生の観察（3月2日　受精後約4週間経過）
　　　　液晶液晶ディスプレーで観察しました。
　　　　※状態が悪化ぎみです。飼育終了としました。(3月5日)
　
　　　　
（紹介）
◆今回の実習は、お茶の水女子大学の海洋教育促進プログラム（日本財団助成事業）に応募して行うことができました。
◆実習の様子は、本校のホームページで紹介するほか、お茶の水女子大学湾岸生物教育センターにも報告します。
（コロナウイルス感染症対策）
※緊急事態宣言下のため、生物工学科から顕微鏡観察装置をお借りし、液晶ディスプレーで提示する形式で行いました。