2024年10月の記事一覧

１０月１０日は目の愛護デー

保健室の前の掲示物も「目の愛護デー特集」でした

小学部２年生がキョロタッチというゲームに挑戦しています

（１から順に数字をタッチしていくゲーム、２０でゴールです）

 「1年生の１、2年生の２、3年生の３…」と、身近な数字に関連付けて数えている子もいました

一番最初に先生が挑戦したときに、

「あれ？２がないなぁ。はがれて落っこちちゃったのかな。」

「ほんと、ないですねぇ。」

と大人達が会話していると…

「あったよ！」

と指をさして、

ちゃ～んと落っこちていない２を見つけてくれた子が

本気で「ない！」と思っていた先生達はびっくり！

私達大人より探すのが上手でした

 夢中でやっていたので、先生がキョロタッチの写真を撮って

教室の電子黒板に映してくれました

 保健室前のより大きく間隔も広くなって、難易度がアップ

 ↑キョロタッチの左隣にある大きな閉じた目

2人で協力してひらいてみました

 「まつげはどこかな？」

「まゆげは？」

と大きい目を使って位置を確認

給食にも目の愛護デースペシャルゼリーが

（ブルーベリーゼリー）

 ゼリーのうさぎ、パンダ、いぬが、視力検査していました

（指の方向を見ると、3匹とも視力がいいようですね）

こちらは、夏休みの日記に

「かおがかけるようになりました」

とあった子が描いたうさぎの顔

 顔を描くときにポイントとなるのも目ですよね

 そういった意味でも、目を大切にしていかなくてはいけませんね

２日目を迎えた４年生のみんな

６時３０分起床予定でしたが、大半の子が起床時刻前には起きて支度を始めていましたみんな早起きです

起きたらまずは洗顔をします

ついでに寝癖もチェックして･･･着替えなど他の身支度も進めていきます

さて、身支度を整えたら朝食のカレーの準備です！

テーブルを拭いたり、お皿やスプーンを配ったり分担して準備していきます

火傷に気をつけてレトルトカレーを湯煎したり･･･

パックご飯をレンジで温めたり･･･

みんなで協力して朝ご飯の準備をしました

みんなで食べる朝ご飯はおいしいね

食べたらお片付け！布団やシーツを畳みます

この子はみんなの布団を重ねてくれています

片付けが終わったら最後に「退所式」をしました

これにてなとくスクールハウスでの校内宿泊学習は終了です

「自分でできることは自分でやる」が校内宿泊学習の目標でした

友達と協力したり、先生に手伝いを依頼して一緒に行ったり･･･

それぞれの方法で目標を達成することができました

今回の宿泊学習で自信がついたことを、お家でも実践できるようにこれからも継続して支援を行っていきます

保護者等の皆様も、荷物の準備など様々な面で御協力本当にありがとうございました。

布団敷きや入浴、性教育などの事前学習をすべて終えた小学部４年３・４・５組のみんな

いよいよ今回が校内宿泊学習の本番です

最初に待ち受ける難所「荷物運び」です！

「おもいね」と言いながら、なとくスクールハウスへ荷物を運びます

なとくスクールハウスに着いたら始めに「入所式」

これからの流れを説明します！子どもたちもしっかり話を聞いていますね

入所式が終わったら、早速布団敷きをします！

事前学習の成果を発揮し、シーツをピンと伸ばして敷き布団に被せることができました

自分で敷いた布団は気持ちがいいね今にも女子会が始まりそうでした

夕方には暗くなり、雨が降る前に花火もできました！

きれいな花火の様子にみんな目が釘付けでした

順番を守って安全に活動することができました

次は待ちに待った夕食です

ほっともっとでお弁当を注文して食べました

 その後は入浴して、歯磨きなど寝る支度を整えて就寝･･･

丸まって寝る子、友達の布団にまで行っちゃう子･･･

ぐっすり眠りにつき、１日目が無事に終了しました

２日目に続きます！

小２組の授業でお掃除隊が参上しました！！

「JRCってなぁに？」という話を聞いてから、「みんなが気持ちよく過ごすために学校をきれいにする！」と今日の目標を確認しました♬

先生からかっこいいバッジをもらい子供たちは大喜び

先生のお手本のモップ掛けを見て…

「きれいにしてくれる人？」「はー－い！！」

お掃除隊のみんなが廊下をピカピカにしてくれました

またよろしくね

9月24日から本校に教育実習生がきて、クラスに入って先生になるための勉強をしています

 小学部には2名の実習生がきました

先日、研究授業がありました

↑教育実習生が前に出て授業し、先生達が見学、放課後先生達が集まって授業研究会を実施

こちらは３年生の教室

「おおきなだいこん」という教科書にあるお話で、国語の授業を行いました

先生のたまご、教育実習生先生が授業の最初に見せたのは、

みんなでつくっただいこん！おおきい！

教科書のイラストを一場面ずつPowerPointで電子黒板に表示した（アニメーションつき、イラストが動きます）読み聞かせを聞いた後は… 

おめんをかぶって、それぞれの役になりきり、力を合わせて

だいこんをひっぱります

「よいしょ！よいしょ！」

みんなで声と動きを合わせます

 こちらは５年生の教室

「だ・る・ま・さんが　おどった！」という教科書の中の曲に合わせてダンスします

その中に４つの国のダンスが出てきます

「この国は？」

先生のたまご、教育実習生先生が順番に国旗を指すと…

 ろしあ（ロシア）⇒コサックダンス

 ちゅうごく（中国）⇒カンフー

 身体を使って表現しながら答えます（ホワイトボードに黄色い紙で貼ってある授業目標が達成されていますね！）

…ちなみに、ぶらじる（ブラジル）⇒サンバ

　　　　　　にほん（日本）⇒歌舞伎　　です

どちらのクラスも、子ども達が積極的に活動していました

実習生先生の表情もいきいきとしていますよね

実習が始まってからこれまで、子ども達と関係を築いた成果が出ています

時が経つのは早いもので、教育実習期間も残すところあと１日となりました

最後の１日、子ども達にとっても、実習生先生にとっても、充実した時間となりますように

そして、すてきな先生になってくださいね