令和６年度 学校生活の様子です。

令和七年三月三日（月）に、卒業式を挙行いたしました。

卒業生のみなさんのさらなる飛躍と活躍を期待しています。

１組

２組

３組

４組

卒業証書授与

校長式辞

来賓祝辞

在校生代表送辞

卒業生代表答辞

式歌斉唱

生徒および保護者のみなさまへ

生徒のみなさん、まもなく３月となり、高校入試期間で学校が休みの日も多くなります。
進級を控えて、また、学習や友人関係など、悩みや不安を一人でかかえてはいませんか。
まずは担任の先生やスクールカウンセラーの先生などに、できるだけ早く相談をしてください。

また、学校外の相談窓口などについて、国や県から案内がありましたので参考にしてください。

　厚生労働省HP　「まもろうよ こころ」

　　　　〃　　　「こころを落ち着けるためのWebサイト」

　こども家庭庁HP　「三原大臣によるメッセージ動画」
 
保護者のみなさまも、何か気になることがありましたら、学校まで早めにご相談ください。

　昨年末の図書館入口の様子です。
　秋の落ち葉からクリスマスバージョンにしてみました。
 

　どんなことを書いているかというと
  
 

　こんな紹介もありました。


　はっとさせられる言葉、認知世界が広がるポイントって皆違うんですね。

　令和７年１月４日～６日の２泊３日で、福島県にあるブリティッシュヒルズにて「栃木翔南イングリッシュ・キャンプ」を実施しました。１年生16名と２年生13名の計29名が参加しました。到着後には外国人講師によるオリエンテーションを受け、そこから３日間でSurvival English (旅行先等で生活に必要な英語表現)、Speech Skills(「Our Perfect School」についてのスピーチ発表 )、Discussion Series: Our Perfect School(理想の学校像を図式化したプレゼンテーション)、Shakespeare（「ロミオとジュリエット」の英語による演劇）、Travel Abroad（海外旅行の計画）、Discussion Series: A Modern Curriculum（新たに学校で学ぶ科目のプレゼンテーション）といった授業(90分×６レッスン)を受講しました。その他にも、Connect（外国人講師との日替わりアクティビティ）やExplore（プリントを使った探索活動）などの自主的に行う活動を積極的に取り組んでいました。また、外国人のスタッフとはフロントや食事会場、レジで英会話を行うことで、生きた英語や海外の文化に直に触れるとともに、日々の授業で学んだ英語のスキルをもとにして自らの考えを英語で表現する実践的な経験ができました。

　イングリッシュ・キャンプでは、イギリスでの寮生活をイメージした生活を送りました。建物や調度品はイギリス製だったり、伝統的なイギリス様式に則って整備されていたりするので、その中でマナーや共同生活を学び、英語だけでなく生活する上でのスキルも磨くことができ、英語力も生活力も大きく向上した３日間を過ごしました。

生徒および保護者のみなさまへ

生徒のみなさん、まもなく３学期が始まりますが、悩みや不安をかかえてはいませんか。
まずは担任の先生やスクールカウンセラーの先生などに、できるだけ早く相談をして
ください。

また、以下の相談窓口などについても参考にしてください。

　　子供こどものSOSの相談窓口

保護者の皆様も、何か気になることがありましたら、学校まで早めにご相談ください。

また、 以下のリーフレットも参考になさってください（再掲）。

　　保護者や学校関係書の皆様へ

令和６年12月10日（火）に、１・２年生を対象とした国際交流会を実施しました。今年も宇都宮大学に在籍する５名の留学生（中国、韓国、インドネシア、タイ、ドイツ出身）をお招きしました。留学生は６時間目に２年生、７時間目に１年生の各教室に分かれ、それぞれの出身国の特徴や文化等について写真や動画を交えてわかりやすく話をしてくれました。留学生の話の後には、本校生が自由に質問をする機会がありました。出身国に関する質問や、共通の話題を見つけてそれに関する質問が出てきましたが、留学生はそれぞれの質問に丁寧に答えてくれました。本校生にとっても留学生にとっても、非常に貴重な異文化体験となりました。国際交流会が、本校生にとって国際理解の一助になったのであれば幸いです。

１１月２０日（水）創立記念式典と記念講演会が行われました。

　式典では、校長先生から現在の翔南高校という学校名に決まるまでの経緯を、一期生の同窓会長と同窓生であるPTA会長からは本校への熱い想いを聞くことができました。

　記念講演会では、国内外で観光企画事業を手がける株式会社「SET UP JAPAN」を起業した１６期生の佐山輝様から、「楽しく生きる－爆破で日本・栃木の観光振興！その始まりは学祭から－」という演題で、高校時代の経験やビジネスの現場、多方面に渡る活動の様子をエネルギッシュに語って頂きました。講演後、生徒からは起業や進路決定に関することなど次々に質問が出て、生徒の関心の高さがうかがえました。

　本校は次年度２０周年を迎えます。節目の年を前に、本校創立の歩みや卒業生の活躍を知ることで、愛校心を高め自身の進路について考える良い機会となりました。

Aコース（筑波大学・高エネルギー加速器研究機構）

１１月１２日（金）にキャンパス見学に行きました。

Aコースでは、午前中に筑波大学を訪問しました。大学はとても広く、学内には道が通っており、車も走っています。自転車がないと移動できないらしいですよ！！！

まず、学内にある図書館やスーパーコンピュータを見学しました。図書館の広さや蔵書の多さに圧倒されていました。また、スパコンは密閉された部屋の中で、いくつもの装置につながれており、壮大な装置で音も非常に大きかったです。以前には、スパコン性能世界一にもなったことがあるらしいですよ！！生徒たちは、熱心に話に聞き入っていました。

その後、物質科学に関する講義を聴講し、大学の講義の専門性の高さに感銘を受けました！！　物質の構造について知ることが出来ました。

その後、学食（２学食堂、３学食堂）で昼食をとりました。様々な店舗の入った食堂で、思い思いのメニューを食べました。大学の雰囲気を満喫していました！　また、図書館内にあるスターバックスで、休憩している生徒もいましたよ！

午後は高エネルギー加速器研究機構を訪問しました。様々な展示物や実験機材などを見せていただき、説明いただきました。とても大きな装置で、生徒たちは大変驚いていました。さすが「研究機関」というものばかりでした。

Cコース（高崎経済大学・前橋工科大学）

　11/12(金)にコース別でのキャンパス見学へ行きました。

　Cコースでは午前中高崎経済大学，午後に前橋工科大学へ訪問しました。

　午前の高崎経済大学では，大学の学部の紹介だけでなく大学の選び方など詳しくお話してくださいました。その後のキャンパス内見学でも，図書館やサークル棟などの施設を見ると同時に生き生きとした学生さんの様子を見ることが出来ました。

午後の前橋工科大学では，大学説明のあと，工学部ならではの実験室や様々な施設を見学させていただきました。また，その後には前橋工科大学の森先生に模擬授業をしていただきました。専門の土木の話だけでなく，先生自身の経験を通しながら，進路についてどのように考えていけばいいかなど，大変ためになるお話をいただきました。

このコースは文系大学・理系大学両方への訪問のため，２学年での文理選択に悩んでいる生徒にとっても，それぞれの大学で聞けた大学の特色や雰囲気は大変いい刺激になりました。

Ｄコース（文教大学・群馬県立女子大学）

　午前は文教大学を訪問しました。大学の概要や、各学部の特色、大学生活についてなどを説明していただきました。特に訪問した越谷キャンパスにある教育学部、人間科学部、文学部については各学部の特色や入試・進路について等、細かく教えていただきました。生徒にとって興味のある分野であったためか、熱心に話を聞いている様子が見られました。また、翔南高校の卒業生で現在は文教大学に勤めている方にもお会いすることができました。説明後はキャンパス内を見学し、その後、学食で昼食をとりました。２階建ての広い学食で豊富なメニューの中から、思い思いのメニューを注文していました。

　午後は群馬県立女子大学を訪問しました。こちらでも大学の概要や、各学部、入試についてなどを説明していただきました。担当者の方の話術に乗せられてか、終始和やかな雰囲気での説明となりました。説明後のキャンパス見学では学内のきれいな設備に驚きの声が上がっていました。また、図書館の中を見学させていただき、その蔵書の多さに生徒たちは圧倒されていました。

　今回のキャンパス見学で実際に大学を訪れて感じたこと、学んだことを今後の進路選択、文理選択に役立てることを願います。

修学旅行から無事に帰ってきました。

この記事では、３日目と４日目の様子を写真でご報告します。

【３日目】

(宿泊しているホテル)

午前中は美ら海水族館に向かいました。

午後はマリン体験班と文化体験班に別れて、希望した体験を楽しみました。

体験学習が終わった後には、ホテルの近くのアメリカンヴィレッジに立ち寄りました。

夕食終わりには、修学旅行中に誕生日を迎えた生徒へのサプライズも

【４日目】

最終日は、那覇空港に向かう前に首里城に立ち寄りました。

羽田空港での解散式

11月12日(火)、１学年でキャンパス見学に行ってきました。こちらの記事では千葉大学と神田外語大学の様子を掲載します。

 千葉大学に到着後、まずは大学の概要の説明を受けました。大学とは高校と異なり研究を行う場所で、その中でも千葉大学は全国各地から学生が集まり、また留学生も1000人以上いることから、多様な価値観に触れながら研究が行えると教わりました。続けて文学部の説明では、「人とは何か」を軸にして文学・歴史・哲学・言語・文化などを学ぶのが文学部と説明を受けました。実際に中国哲学の説明を受けることで大学の文学部ならではの学びを得ました。学食での昼食後には、大学構内を自由に散策し大学の雰囲気を味わいました。

　　　　　大学の概要説明　　　　　　　　　　文学部の概要説明　　　　　　　　　大学構内の自由散策

続けて神田外語大学では、キャンパス内を周った後にマルクという施設で大学の概要の説明を受けました。特に、神田外語大学の特徴である外国語学習の内容や、留学制度や卒業後の進路まで詳しく聞くことができした。またガイドを務めてくださる在校生から、英語やベトナム語、スペイン語のスピーチを披露してもらいました。説明後は、在校生の案内でグループに分かれて大学構内の施設や授業風景を見学しました。異国情緒あふれる施設や少人数でグループワークを行う語学の授業を見て、高校の授業とは大きく異なる様子を実感できました。

　　 　　大学の概要説明　　　　　　　　　　大学施設の見学　　　　　　　　見学者全員の集合写真

生徒は本日のキャンパス見学を通して、将来の学びや目標、そして夢を考える大きなきっかけとなったことと思われます。そして来週19日(火)からは文理のコース選択が始まります。自らのこれからを本格的に考える時期に来ていますので、今回のキャンパス見学がその一助になれば幸いです。

　午前は公立の前橋工科大学を訪問し、大学の概要について説明をしていただいた後、３班に分かれてキャンパスを見学させていただきました。その後の模擬授業では「植物のバイオテクノロジー」について学ばせていただきました。専門的な内容ではありましたが、生徒は集中して模擬授業に参加していました。昼食は学食を利用させていただいたのですが、生徒は麺類や定食等各々の好みに応じて注文することができ喜んでいました。また卒業生にも会うことができ、充実した学生生活を送っているようで安心することができました。

　午後は高崎健康福祉大学を訪問しました。ここでは健康栄養学科、理学療法学科、看護学科を中心に説明をしていただいたり、２班に分かれて施設見学をさせていただいたりしました。とくに理学療法学科、看護学科は新校舎になったばかりで生徒も実習環境に関心が高かったため、意欲的に担当者の話を聴いていました。また理学療法学科の模擬授業では「ストレッチ体験と理学療法士のかかわり」と題した模擬授業に参加し、生徒自身も身体を動かしながら学ぶことができ、より関心が高まったようでした。

11月10日（日）今年の修学旅行の行き先である沖縄へ無事出発しました。

飛行機搭乗前

離陸しました。

到着しました。

到着してからは，沖縄県立博物館に立ち寄った後，サンセットディナークルーズを楽しみました。

ホテルの外観

2日目はクラスごとに平和学習を行いました。

ひめゆりの塔

糸数壕（アブチラガマ）を見学した後，沖縄平和祈念公園を訪れました。

　10月下旬からの読書週間活動として、今年は、図書館入口をこのようにしてみました。

　１枚１枚のカードは本の形をしています。秋らしく、落ち葉にも見えるように飾ってみました。今年の読書週間ポスターのキャッチコピー「この一行に逢いにきた」に合わせたようにみえますが、実は、４月の新入生オリエンテーションで１年生に「今まで一番心に残っている本とその１行 をエッセイとともに提出」してもらったものを元にしています。届いたポスターを見て、奇遇さに正直驚きました。

　拡大するとこのような感じです。

　最初の写真の上部に写っている青い帯  [QUAE SIT SAPIENTIA DISCE LEGENDO]  には
「読むことによって知の何たるかを学べ」という意味があります。ラテン語です。
知性や思慮、その成果である正しい判断力は、つけてもらうのではなく、自分で取りいくものです。
自分を良くし、助けになる知識を多く探し、良く考えて、自分のものにしてください。　

生徒会では、回収したペットボトルのキャップからポリオワクチンを寄付するワクチンキャップ運動を行っています。

生徒会役員らがキャップを洗浄し、キャップを回収している協栄産業様へ届けてきました。約73,100個の寄付でポリオワクチンに換算すると85本分に相当するとのことでした。今後も地球の環境や将来のために身近にできることから貢献していきます！

軽トラックの荷台一杯のキャップが集まりました！

これらはすべて生徒会役員や有志の生徒たちが洗浄と詰めをしてくれました。

　オーストラリア研修に参加した１７名の生徒が５グループに分かれて、研修内容を全校生徒・全職員に向けて報告しました！

　パワーポイントを使っての発表でしたが、動画や、劇、英語を交えるなどの工夫が見られました。また、元気で明るく、独創的な発表は海外を感じさせるものがありました。生徒たちは一日の流れやホームステイ先での出来事、観光地といった情報を多くの写真と共に伝えていました。

　現地に実際に現地に赴き、多くの経験をした生徒が肌で感じた異文化や日本とオーストラリアの良さなどを全校生徒に共有できたと思います。

　　報告会終了後、それぞれのグループでオーストラリアでの出来事や学んだことなどを模造紙にまとめました。職員室前に掲示してあります。とても可愛らしいものが出来上がり、通る人・見る人を楽しませるものになりました！

10月15日（火）７時限目に、第一体育館にて令和６年度後期生徒総会が行われました。

生徒総会の始めに、新生徒会長への任命書の授与、旧生徒会役員の紹介・挨拶、新生徒会役員の紹介・挨拶が行われました。こちらをもちまして、生徒会役員が交代となりました。旧生徒会役員のみなさん、１年間の任期お疲れ様でした！新生徒会役員には、旧生徒会役員が続けてきた取り組みや自ら考えて主体的に行動する姿勢を引き継ぎ、新たな栃木翔南高校の歴史を紡いでいってもらいたいです。

　　　　校長先生の挨拶　　　　　　　 新生徒会長への任命書授与

　　旧生徒会役員の紹介・挨拶　　　　新生徒会役員の紹介・挨拶

続けて行われた議題は以下の通りです。

　①　令和６年度紫陽祭決算報告

　②　令和６年度後期生徒会活動案

　③　質疑応答

　紫陽祭の決算報告や後期生徒会活動案を通して、生徒一人一人にも活動の結果やこれからの見通しを理解してもらいました。これからの学校生活をより楽しく充実したものとするため、新生徒会役員一丸となって頑張っていきます。どうぞよろしくお願いします！

　　　　　議長団の登壇　　　　　　　令和６年度紫陽祭決算報告　　　　令和６年度後期生徒会活動案

　令和6年10月11日（金）総合的な探究の時間を活用し、栃南高同窓会の協力の下3名の卒業生をお招きし、1学年生徒を対象にキャリア教育講演会を実施しました。

　管理栄養士でNR・サプリメントアドバイザーとして活躍されている荒井様からは『食事はどんなときにも支えになる。高校や大学での出会いが夢に繋がっている。今ある環境の中で、夢を実現できることを考えている』とお話をいただきました。家業を継いだ代表取締役の増山様からは『企業では実家ではできない経験を積んだ。30歳まではやりたい事をやって良い。様々な事を通してキャリアを積むと良い』とアドバイスをいただきました。専務取締役の笠原様からは『約10年間の企業での経験を通して北海道から沖縄まで多くの人との繋がりができた。今はこの繋がりを地元に還元できるよう取り組んでいる』というお話をいただきました。また高校で打ち込んだテニスを今でも続けているとのことでした。

　生徒は卒業生の講話を通し、多くのことを学びました。このような行事の一つ一つを通し、生徒自身の成長につなげてくれることを期待しているところです。

こんにちは！

10/1(火)に2学年の代表者による英語プレゼンコンテストが開催されました！

この日はクラス発表で選ばれた5グループが発表してくれました。

しかし！この行事は、学年の全員が参加するものです。

生徒はまず、英語の授業の一環として、7月からコツコツ準備をしていました。3〜4人のグループで8分以内のプレゼンを英語で全員が行います。

Topicは自分たちの興味のあるpop culture。身近にある、映画、SNS、食べ物、音楽などのテーマから、それに通じる社会問題を考えます。それに対して、自分たちはこうすべきた！こうすべきではない！をプレゼンします。

世の中で起こっていることを、自分ごととしてとらえ、社会の一員としてどのように行動すべきか？という視点を大事にしています。

そして9月下旬にクラス発表会を行い、全員がプレゼンを行いました。

↓クラス発表会の様子

↓スピーカーに対して、リスナーはコメントを書きました。

そして迎えた10/1。クラス代表に選ばれたグループは、さらに練習を重ねレベルアップ。それを見守るリスナーのクラスメイト。

↓場所は体育館。大きなスクリーン！

スピーカーはかなり緊張！と同時に大舞台を楽しんでいる様子。

自分たちの思いを伝えることができました！

司会は国際理解部の２人。大役を立派にこなしました。

結果は

第１位　２－４　Sports for our health

第２位　２－３　Knowing Japanese food

第３位　２－２　Washoku-banare

順位はつきましたが、出場者は全員、よく頑張りました。

また、リスナーも集中して熱心に耳を傾けていました。

素晴らしい！！

講評はALTのトリシア先生より。

「１年生の時からの成長ぶりに感動した」「よくがんばった」とお褒めの言葉をいただきました。

今回、生徒たちは、プレゼンを通して人に自分の意見を伝えることの難しさやチームワークの大切さを学ぶことができたかと思います。課題に思うところもあったかもしれませんが、反省点は次に生かしてくれることでしょう！期待しています。

これから３学期にかけて、課題研究の授業では日本語でのプレゼンを作っていく予定です。

今回の経験を糧に、より良いものを作っていきましょう！！

９月２４日（火）に、新たな生徒会長１名、副会長２名を選出する生徒会選挙が行われました。立会演説会ではそれぞれの役職の立候補者と責任者が自らの思いを訴えて、生徒たちもみな演説に聞き入っていました。

放課後の開票作業の結果、立候補者全員が信任となりました。新たな生徒会長と副会長たちのもとで、これから一般の生徒会役員の募集・決定を行っていきます。来年度に向けて、今から生徒会の新たな体制作りが始まりました！

　　　校長先生のあいさつ　　　　　　　立候補者と責任者

　　演説する生徒会長と責任者　投票上の注意を説明する選挙管理委員長

９月２０日（金）　２学年の生徒が大学の教授の授業を受けました。

令和６年８月30日（金）・31日（土）に、紫陽祭（文化祭）を開催いたしました。

コロナウイルス感染症が５類に移行したことで、今回は数年ぶりに従来通りの形で実施することができました。

開催にあたりまして、ご尽力いただきましたすべての方に御礼申し上げます。

本記事では、当日の模様を写真でご報告いたします。

【８月30日（校内発表）】

開会式

音楽部

服・食デザイン部

英語国際理解部

書道部

ダンス部

有志発表

夜には、今回初めての企画である花火の打ち上げも行いました！

【８月31日（一般公開）】 

１－１「いい人すぎるよ展」

１－２「トイストーリーｉｎ１－２」

１－３「塔の上のラプンツェル」

１－４「MBTI」

１－５「SUPER　SUDOU　BROTHERS」

２－１「おばけ屋敷」

２－２「待ち合わせの8/31」

２－３「モンスターズ・インク」

２－４「目指せ!!!赤点回避!!!＝赤点からの脱出ゲーム＝」

２－５「海賊」

３－１「レトロ喫茶」

３－２「加藤ノ中華」

３－３「USS～Universal studio Shonan~」

３－４「きゅるきゅるドリーム♡なつみらんど♡」

閉会式

生徒および保護者のみなさまへ

生徒のみなさん、新学期を迎え悩みや不安をかかえてはいませんか。
まずは担任の先生やスクールカウンセラーの先生などに、できるだけ
早く相談をしてください。

文部科学大臣等からも同様のメッセージが届いております。
以下に掲載しますので、相談窓口などについても参考にしてください。

　生徒のみなさんへ.pdf
　あなたの声を聞かせてください.pdf

保護者の皆様向けのメッセージも届いております。お読みいただいて、
何か気になることがありましたら、学校まで早めにご相談ください。

　保護者や学校関係者等のみなさまへ.pdf

キャリア教育の一環として、夏休み前期課外最終日に希望者を対象にMirai Schoolを開催しました。

Mirai Schoolは、住友商事の現役社員の方を講師に迎え、高校時代の学びや経験が仕事とどうつながるのか、仕事との向き合い方、そして、キャリアデザインで大切なことなどをお話しいただくものです。

本校では今年度が初の取り組みでありましたが、50名を超えるたくさんの生徒が参加してくれました。

講師の方々のお話の中に、「自分をよく知ること」、「自分の強み・芯となるものをもつこと」など、進路選択をする上でカギとなる言葉がたくさんありました。

また、授業を真剣に聞くまなざしや、ペアワークの際に意欲的取り組む姿など、生徒の皆さんの様子も印象的でした。

今回の授業で聞いたこと、考えたことが、生徒の皆さんのキャリア（人生）を考える際に生かされることを願っています。

講師としてお話しいただいた皆様、そしてファシリテーターの皆さま、ありがとうございました。

　７月２７日（土）、栃木翔南高ＰＴＡでは、恒例となっている学校美化活動を行いました。

　昨年度はサッカーグラウンドや陸上トラックの除草を中心に美化活動を行いました。（昨年度の活動の様子は こちら にあります。）

　今年度は雑草の管理がかなりうまくいっていますので、除草の必要はあまりありません。そのかわりイシクラゲという地面にはびこる藻のようなものが増え始めています。別に害のあるものでもありませんが、濡れると地面が滑りやすくなってしまい、危険です。今年度の美化活動は、このイシクラゲの除去を中心に行うことになりました。

　当日は保護者４２名、教職員１１名が参加してくださいました。

 　参加者は朝８時に翔学館に集合、ＰＴＡ副会長と校長の挨拶の後、作業説明を受け、校庭へ。

　イシクラゲは乾燥するとカラカラに乾いてしまいますが、ちょうど美化活動の前日に夕立があったため水で膨らんでいて、取り除きやすい状態でした。

　でも、集めるとかなり重く、回収に時間がかかりました。

　予定の１０時を少し回った頃に終了。

　かなりの量のイシクラゲを取り除くことができました。

　参加された保護者・教職員の皆様、お疲れさまでした。皆様のご協力に感謝いたします。

　７月３０日（火）一日体験学習が行われ、昨年度より多い１５００名近くの多数の中学生や保護者の方に参加していただきました。在校生と中学生との座談会も行われ、教室からは時折拍手や笑い声が聞こえる和やかな時間となりました。今日をきっかけに、中学生や保護者の方へ本校の様子を少しでも伝えられればと思います。

　７月２２日（月）１学期の終業式をリモート配信にて視聴覚教室より行いました。終業式に先立ち、各種表彰伝達式、関東・全国大会出場を決めたウエイトリフティング部の壮行会を行いました。続いて終業式において、校長先生、生徒指導部と学習指導部の先生から講話をいただきました。

　保護者の皆様のおかげで、今回のように冷房設備が新設された視聴覚教室にて様々な活動を行えるようになったことに感謝いたします。

　７月14日、第106回全国高等学校野球選手権大会栃木大会で本校野球部の試合が宇都宮清原球場にて行われ、生徒会役員・音楽部・ダンス部・有志生徒による応援に行ってきました。

　対戦相手は昨年も対戦した小山高専でした。１回表に栃木翔南が先制点をあげ、その後も３年生を中心に最後まで懸命に戦いましたが、残念ながら３対13で敗れました。応援に参加した生徒たちも野球部のプレーを精一杯応援してくれました。特に今年からは一般の生徒からも有志を集めたことで、より応援に熱が入りました。
　野球部の皆さん、最後までありがとうございました！応援に参加された生徒の皆さん、本当にお疲れ様でした！

ヴィジュアルアーツ部写真班による写真展示コーナーを、６月に撮影した写真に更新しました。

６月のテーマは「花」です。

色とりどりの花の写真が揃いました。

次は学校祭（紫陽祭）に向けた準備です。

皆さんに楽しんでもらえるよう、部員一人ひとり作品作りに励みます。

学校祭の展示もお楽しみに

期末テストが終わり、恒例の「翔南ビブリオバトル」が開催されました。

「ビブリオバトル」とは「バトラー」と呼ばれる本紹介者が、

限られた時間内でお薦め本の良さをプレゼンテーションし、

「どの本が読みたくなったか」を投票で決めるイベントです。

本校では３年生がバトラー役をし、在校生の読書意欲をより高めるために毎年行っています。今年も多くの生徒が参加してくれました。

↑３年生の発表ももちろんですが、在校生の聴き方が主体的だったのが印象的でした。

　どの発表にも優れた質問が複数出され、そのことでより本の魅力が明らかになりました。

　栃木県の「読書コンシェルジュ」研修に通っている在校生の質問は、特に会を盛り上げてくれました。

　投票結果、「チャンプ本」となったのは、高橋さん発表の「六人の嘘つきな大学生」（朝倉秋成著）、

準チャンプ本は山内君の「ペリリュー　～楽園のゲルニカ～」（武田一義　平塚柾緒著）となりました。

10月1日(火)に2学年プレゼンテーションコンテストが行われます。

生徒の国際理解を深める行事として、毎年行われています。

生徒は、あるトピックについてグループでプレゼンを作成し、英語で発表します。

そのための準備を7月上旬から英語の授業を使って行っています。

今年のトピックはPop Cultureです。

SNSやFashionなど身近な話題について、良い点悪い点を考え、「自分たちはどうするのか？」を発表します。

ポイントは、「自分ごと」として捉えること。

写真は、7/11(木)の授業の様子です。

タブレットを活用しながら、グループメイトと熱い議論を繰り広げていました。

まず、ワークシートとタブレットをうまく使い、ブレインストーミングを行います。

手元にはびっしりとメモが、、、！

↓熱い議論の様子。「自分ならこうする」、「こうすべきでない！」など、トピックをうまく自分ごとに捉えています。

真剣そのものです！

これから夏休みにかけて、生徒の皆さんはコツコツと準備していきます。

10/1の本番がとても楽しみですね！

当日の様子はまたご報告いたします！！！

みんながんばれ！がんばれ！！！

選択科目フードデザイン

3学年選択科目フードデザインの授業において手ごねピザをつくりました。

ピザ生地は小麦粉からこねて成形しました。

室温が高く、ピザ生地の発酵も進み、おいしそうなピザをつくることができました。

具材はチーズ・トマトソースなど基本具材以外は自由に持参しました。

生地の成形

ハートの形にしてみたり

たっぷりマシュマロをのせてデザートピザをつくったり

大きいはちみつなど好きな具材を持ってきたり

おいしそうに焼き上がり、みんな大満足でした。

学んだ知識・技術を家庭でも生かしてください。

皆さんは、英文法の授業(論理表現)は暗記だと思ってませんか？

空所に入る英語は？

If I (   )(   ) rich, I would(   ) bought that car.

テスト範囲にこの文があった時、この文と訳と答えをそのまま暗記しますか？

結論から言うと、丸暗記することは、受験にはあまり役に立ちません。なぜなら、上の文と全く同じ文は、入試には出ないからです。

じゃあどうする？

「なぜこうなる？」を明確にしましょう。そして誰かに説明するつもりで、自分でノートに解説を書きましょう。

なぜ解説か？

効率的な学習法の一つに、誰かに説明するという方法があります。人に説明しなければならない時、論理立てて説明する必要があるため、頭が整理されます。解説を書くことはそれに近いです。

さらに良いことに、一度ノートに書いた解説をテスト前に復習すれば、すぐに思い出すことができます。その時にあなたは、過去の自分に感謝するでしょう。「ありがとう！10日前の私！」と。

もしも、自分の解説を読んで分からなかった場合、それは理解できていないということです。もう一度参考書や授業を振り返り、解説を書き直しましょう。

まずは、授業でやった問題に、解説を書いてみてください。自分だけの"文法取扱説明書=トリセツ"を作るんです。

そしてこれは結構時間がかかるものです。日々のコツコツとした積み重ねが大事です。

継続は力なり。

受験やテスト勉強で辛い時、自分の積み重ねたトリセツを見てみると、力が沸いてきますよ！

ぜひ、1年生も2年生も3年生も、トリセツやってみてください。

ちなみに上の文の答え、職員室でお待ちしていますので、言いにきてね！

その時に、作ったトリセツ、持参してわたしにも見せてくれると嬉しいです！！待ってますね！

美化緑化係より

　正面玄関前に、ミニひまわりの苗を植えました。

元気に育っています♪

ひまわりが咲きましたらまた更新いたします。

きれいに咲きますように…！

２年生文系コースの生徒が、群馬大学と高崎経済大学に行ってきました。

　　　　立派な図書館　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学食体験

　　　　大学内見学

これからの進路実現に役立てたいです。

５月７日（火）７時限目に、第一体育館にて令和６年度前期生徒総会が行われました。

議題は以下の通りです。

　①　令和５年度生徒会活動報告

　②　令和５年度部活動活動内容及び実績報告

　③　令和５年度委員会活動実績報告

　④　令和５年度決算報告

　⑤　令和６年度前期生徒会行事計画案　

　⑥　令和６年度予算案 

　⑦　生徒からの議題

　生徒からの議題として、「体育館での集会・講話の際の座布団の使用及び、長時間に亘る際の椅子の使用」という意見が出されました。集中して講話を聴くためにも、この意見を学校に要望することが決まりました。

　生徒の意見が今後の学校運営に反映され、生徒と教員がお互いにとってより良い学校を築いていくためにも、生徒総会による意思決定のプロセスは必要不可欠です。これからも生徒総会を通して学校生活を充実させていきましょう。

 校長先生の挨拶(生徒会とは何か) 　　令和６年度 前期生徒会役員

　　　　　議長団登壇　　　　　　　　　　議事の読み上げ

５・６月家庭科では食分野を学んでいます

　自立に必要な知識を学び、生活に生かすためにみんな一生懸命学んでいます。

　写真はタブレットを使い、１日分の献立を作成している様子です。この時は青年期の献立を自分ですべて準備をすることを想定し、献立を考えました。

　必要な栄養素を知り、食品にどのような栄養が含まれているのかを知りながら学びます。できた献立はグループで見せ合い、どうすればもっと良い献立になるか、どう工夫すれば必要な栄養素が手軽に摂取できるのかなどを話し合いました。もう少し、食分野の授業は続きます。

家庭科

６月７日（金）に校内体育大会が開催されました。今年は、借り人障害物競走、玉入れ、男女別バレーボール、ドッジボール、魔法のブルーシートの５種目が実施されました。生徒会役員が中心となり、この日のために企画・準備をしてきました。また大会運営にあたり、体育委員が準備や補助をしてくれました。行事には全力で挑む姿勢やクラスの垣根を超えた応援で大いに盛り上がりました。体育大会を通して、クラスや友人との繋がりが一段と深まり、思い出に残るような体育大会となりました。

以下が校内体育大会の結果です。

　　【借り人障害物競走】　　　　　　　【玉入れ】　　　　　　　　【男子バレーボール】

　　　第１位　３年１組　　　　　　第１位　３年１組　　　　　　　　第１位　２年１組

　　　第２位　３年２組　　　　　　第２位　２年４組　　　　　　　　第２位　１年４組

　　　第３位　１年２組　　　　　　第３位　３年２組　　　　　　　　第３位　３年２組、１年２組

　　【女子バレーボール】　　　　　【ドッジボール】　　　　　　　【魔法のブルーシート】

　　第１位　３年３組　　　　　　　第１位　２年５組　　　　　　　　第１位　３年２組

　　第２位　２年２組　　　　　　　第２位　３年２組　　　　　　　　第２位　２年４組

　　第３位　３年２組、３年４組　　第３位　３年１組、３年３組　　　第３位　３年４組

　　　　　【学年別優勝・準優勝】

１年生優勝　１年２組　　　　１年生準優勝　１年４組

２年生優勝　２年４組　　　　２年生準優勝　２年５組

３年生優勝　３年２組　　　　３年生準優勝　３年１組 

　　　　閉会式での表彰

本校敷地北側の体育館から正門にかけて、校章にもデザインされている紫陽花が見頃になっています。

お近くにお立ち寄りの際には、是非ご覧下さい。

　6月4日、避難訓練・進路部長講話がありました。

　避難訓練は、避難経路の確認が主な目的でしたが、どのクラスも速やかに集合することができました。

　その後、進路部長講話がありました。卒業した先輩方の進路資料を見ながら進路の考え方、今しておくべきことについてお話しいただきました。

　最後に、学年主任から今回の中間試験を受けて、これからの心構えなどについてお話しいただきました。どの生徒も3年後を見据えた真剣な様子で話を聞いていました。

５年ぶりとなるキャンパス見学が開催されました。

キャンパス見学は、進路の希望に応じて大学や施設を訪れ、講義や施設見学などをしてくる行事です。

ここでは、理系コース　主に生物・食物・医療系希望者が参加したコースの様子をお伝えします。

午前中は、前橋工科大学へ行ってきました。

大学の概要説明を受けた後、キャンパスツアーで大学構内を案内していただきました。

館内では実験室や製図室を見学しました。屋外には授業で制作した作品も展示されていました

キャンパスツアーの後は、大学の先生による模擬授業をしていただきました。 

　講義のあとは、学食体験。

メニューを選ぶのも楽しいひと時。

頼んでびっくり、どのメニューもボリューム満点で、みんな頑張って食べきっていました。

午後は、群馬県民健康科学大学へ。

大学の概要説明を受けたあと、施設見学と体験学習を受けました。

看護系の体験学習の様子。半身麻痺の体験や介助グッズの体験をしました。 

　左：右半身の自由が効かないことの大変さを実感。杖を使って歩くのも大変でした。

　中：車いすの試乗。患者さんの症状に合わせた様々な車いすがありました。

　右：聞き取りを補助する器具の体験。

他にも、放射線の説明を受けたり、MRI装置の見学もさせていただきました。

　左：放射線を使った撮影の見学の様子。ガラスの外には放射線が漏れない造りになっているそうです。

　中：MRI装置を間近で見ている様子。空き缶で磁力の強さも体感。

　右：撮影した画像（段ボール箱に入った野菜）から中身あてクイズ。

午前も午後も、実際の大学の設備を見ることや授業体験を通して、大学での学びを知ることができました。

今回の行事を、今後の進路選択や自分で参加するオープンキャンパスなどに生かすことを願っています。

英語がもっとできるようになりたいなぁと思っているみなさん！

Retellingって知ってますか？

Re→再び、telling→話す

つまり、自分が読んだ英語の長文を、今度はキーワードのみを見て、または、何も見ないで、その内容を知らない人に、どういう文章だったのか英語で説明する活動のことです。

英文は、新しいものである必要はありません。

英語の授業で習った教科書のレッスン。週末課題で読んだ英文。英検の過去問。トリシア先生のmorning speech。なんでもいいです。

ここでのポイントは、「英文をそのまま暗記し話すわけではない」ということです。

内容を理解し、ポイントを絞って的確に、かつ、簡単な英語で伝わりやすいように話す必要があるのです。

自分の言葉で相手に説明するんです。

難しそう？

それならまず、5〜10個ほどのキーワードをメモに書き出し、そのキーワードを見た状態でtryしてみてください。

授業ではRetelling活動をSpeaking活動として行っているクラスもありますが、自学自習でもできます。また、writing活動としてもできます。

ぜひ、自分のペースに合わせてやってみてください。

写真は、授業中にSpeaking活動として行ったもので、キーワード有りです。黒板にキーワードを写し、それを見ながら生徒の皆さんは、ペアで1分間で英語で説明します。参考にしてみて下さい^_^

何度も何度もやっているうちに、必ず上手になります！

そしてそれは、君たちの英語力向上に必ず役に立ちます。君たちの武器になります。

Let's try!!

こんにちは！

英語国際理解部です！

4/23(火)新入部員を迎えて、welcome partyを行いました！

自己紹介や好きなことなど英語でおしゃべりしながら、持ち寄ったお菓子をたくさんいただきました！

ALTのトリシア先生は、抹茶のお菓子がとても気に入ったようです。

すごい量のお菓子でしたが、お菓子も楽しいおしゃべりの時間も、あっという間に無くなりました（笑）

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国際理解部は、火水金の放課後に活動しています。

完璧な英語をペラペラに話さなくても大丈夫！

部員たちも、外国のことに少し興味がある、洋楽好き、旅行好きなど、入部した理由は様々！もちろん、「英語は苦手だけど、話すのは好き！」という部員も！

大丈夫です！安心して遊びにきてください！待ってます！！

顧問

　５月23日、１学年対象に情報安全教室を行いました。

　講師には株式会社スキットの小針さんを招き、ネット・スマートフォンの長時間利用による心と体の健康被害等の正しい知識とネットを介したトラブルを未然に防ぐ方法についてお話しいただきました。

　総務省の調べでは、青少年のインターネット利用において、「何らかのトラブルに遭遇したことがある」と回答した割合は全体の46％と半数近くがインターネットトラブルに遭遇しているという結果が出ています。現在、生活からインターネットは切っても切り離せない時代となっているため、インターネットの使い方には細心の注意を払ってもらいたいです。

今日ご紹介するのは、ハエトリソウ（図表では、ハエトリグサの名で登場します）です。先日、花が咲きました。普段は、ワナの方ばかりが気になってしまいますが、こんな可憐な花を咲かせます。今の季節、ホームセンターなどで園芸品種として出回っています。赤色の濃い品種もあります。実はハエトリグサは絶滅危惧Ⅱ類に分類（図表より）されています。こんなに身近に手に入るのに絶滅危惧Ⅱ類とは驚きです。

この度、国および県から、GW中の悩みの相談窓口「孤独・孤立相談ダイヤル ＃９９９９」の開設について案内がありましたのでお知らせします。

生徒の皆さんは、担任・部活動・SCの先生等の他にも相談できる窓口として、必要に応じて利用してください。

「孤独・孤立相談ダイヤル ＃９９９９」のチラシ

孤独・孤立対策ウェブサイト「あなたはひとりじゃない」

　新学期を迎えて１週間余り。クラス替えもあり、まだまだ新しい環境に緊張している様子です。　新クラスで協力し合って過ごすには、お互いのことをよく知る機会、時間が必要かと思います。そこで、２学年全体でグループエンカウンター（仲間づくり）の時間を設けました。

　終了後「今まで話したことがなかったけれど、もっと話してみたいと思う人ができました」

「とても楽しくて、あっという間の時間だったから、次はクラスでもっと自分から話しかけて友達を増やしていこうと思いました」という声が聞こえました。

４月12日、学年集会で各クラスごとのエンカウンターを行いました。

今年も昨年同様、熊出没を危惧し大平山遠足が中止されたため、クラスの全員と会話できる機会はとても貴重で、どの生徒も新しい仲間との会話を楽しんでいました。クラスとしてのまとまりも出来てきたのでこれからの行事などが楽しみです。

令和６年度　離任式・始業式・対面式

4月8日（月）に離任式・始業式・対面式が行われました。

　離任式では，6名の先生方より壇上にて，激励のお言葉をいただきました。大変お世話になりました。これからのさらなるご活躍をお祈りしております。

　その後，1学期始業式・対面式が行われました。今年度も3学年全員を揃えて実施することが出来ました。まだ気の抜けない所ではありますが，元気に1年のスタートを切ることができました。

　今年度もどうぞよろしくお願いいたします。