学校日誌

　６月５日（月）～１５日（木）まで「第６２回栃木県高等学校定時制通信制総合体育大会」（定通総体）の

強化練習が行われます。普段は、なかなか時間をとっての活動ができませんが、この期間は集中して行う

ことができます。

　今年度は、運動部３つ（バドミントン部、ソフトテニス部、卓球部）と文化部１つ（技術部）の計４つで

活動を行っています。

　５月３１日　ＰＴＡ定時制部会・総会が行われました。

総会に先立ち、食事会（希望者）、授業参観が行われました。

　　　　食事会風景

　　　　授業風景

　　　　総会風景

令和５年４月７日（金）に定時制の入学式が行われました。

今年は、１３名の生徒が入学しました。緊張した様子が伺えます。

式の後、保護者と一緒に給食を体験しました。　　本日は、”ハヤシライス”です！

　　　　　　　　　　旨い

今日は２学期の終業式でしたが、その前に、２学期表彰が行われました。

表彰者は、つぎのとおりです。

　・校内生活体験発表会の優秀賞３名

　・第70回県定通文化発表会生活体験発表の部優良賞１名

　・ガス溶接技能講習終了３年生９名、４年生２名

　・第35回基礎製図検定試験合格３年生４名

　・第87回計算技術検定試験合格２年生２名

　・多読賞（図書貸出76冊）１年生１名

終業式では、校長先生から２学期をしめくくる言葉をいただきました。

※校長式辞より

　コロナ禍であったけれども、11月に学校全体で「足工祭」を開催し、全定の生徒たちが交流することができました。県の定通文化発表会では、代表生徒が立派な態度で生活体験発表をしてくれました。その他、多くの生徒が資格取得に向けて努力し、見事に合格しています。これらのことをとおした人と人とのかかわりから少しずつ成長していくのだと思います。

　自分で目標を立てて毎日を生活するようにして、皆さんには自分から楽しみを作り出してほしいです。小さな積み重ねがいずれ社会に出たときに大きな自信となるはずです。令和４年も残りわずかです。お正月を迎えたら、新たな１年の学校生活をどのように過ごすか考えてみてください。そして、自分で立てた目標、夢に向かって努力する実りある１年にしてください。

　私も、みなさんの夢や希望がかなうよう祈っています。

１２月２１日（水）　後期スポーツ大会を実施しました！！

　種目は「ソフトバレー」と「卓球」の２種目です。前期スポーツ大会同様、くじ引きで１～４学年混合チームを４つ作り、チーム対抗でそれぞれの種目をリーグ戦で行いました。
 

ソフトバレーは４人が出場し、１１点３ゲームマッチで行いました！

卓球はシングルス３つの団体戦で、１１点３ゲームマッチで行いました！
 　

　ソフトバレー、卓球それぞれ３試合、計６試合と試合数も多くハードでしたが、各チーム総力戦で戦い抜きました。当日気温が低く寒かったですが、生徒の心は熱く、見ている先生方も熱くなるような熱戦が数多く繰り広げられました。

　スポーツを通して学校がまたひとつ盛り上がりを見せました。来年度のスポーツ大会も乞うご期待！！

１２月１４日（水曜日）に足利警察署の警察官の方より薬物乱用防止講話をしていただきました。

身近に出回っている薬物に関することや薬物乱用のこわさだけでなく、SNSトラブルに巻き込まれないようにするためフィルタリングをつけることや、様々な犯罪から自分を守るための術を教えていただきました。

最後には”自分にも周りにもやさしく”というお言葉をいただきました。

とてもわかりやすいご講話をありがとうございました。

　１２月１３日（火曜日）に保健分野の授業に関連して本校学校栄養士による食育講話を実施しました。対象は１学年です。

生きていく上で必要な食事、健康増進のために必要な食事、食事と健康に関する内容を普段の学校給食の献立も活用しながら学びました。野菜は１日何グラム？なにをどれだけ？など初めて知ることもたくさん。生徒の皆さんも真剣に取り組んでいました。

　合い言葉はカラフルな食事を！心がけていきたいですね。

これからも美味しく栄養バランスのよい給食が多くの生徒に届きますように★★★

　10月15日（土）、県立宇都宮工業高校を会場に県定通文化発表会が開催されました！

　足利工業高校の代表生徒の見事な発表に誇らしい気持ちになりました。応援にかけつけてくれた生徒の皆さんも、遠いところまで本当にありがとうございました。他校の代表生徒の発表もすばらしく、とても胸を打たれました。

　開催期間　10月６日（木）～11日（火）

　会　場　　　コムファースト本館１階　コム広場
　　　　　　　　 足利市朝倉町245

  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↑ 定時制を紹介するパネル

　本校定時制では、社会で活躍するスペシャリストから、専門分野の優れた知識や技能を学んだり、経験を踏まえた職業人としての人生観・価値観等についての話を聞いたりして、生徒のキャリア発達を促しています。

　【工場見学の様子】　

　【講義の様子】