６月１６日金曜日、３年自由選択の野菜でトマトの収穫後、校内で販売実習をしました。本校のトマトは、おいしく人気があるのですぐ完売しました。

　６月６日火曜日、食料生産科３年課題研究畜産専攻生徒たちが、栃木県畜産酪農研究センターにおいて実施された、農業クラブ主催家畜審査競技会肉牛の部と乳牛の部に参加してきました。

肉牛の部において、前田さんが最優秀賞を受賞し、第７４回学校農業クラブ全国大会熊本大会に出場することになりました。全国大会も頑張ります。

６月２日金曜日、へいせい号が雄の子牛を生みました。

少しずつ、成長しています。

令和５年６月１４日（水）、鹿沼市立みなみ小学校２年生が”町たんけん”で本校の授業を見学しました。

高校生たちは、みなみ小の児童に勉強について質問され、内容を説明していました。

また、児童たちは農場見学も実施し、草花温室や牛舎にて高校生から実習内容を説明してもらいました。小学生の探究心のすごさに高校生も感心していました。

今後も交流を深めていきたいです！！

　6月14日（水）５・６時間目を使用しインターンシップ事前指導の第2回目を行いました。

　まずは第１回目に学習した、インターンシップの意義について復習を行いました。

　続いて、ビジネスマナーについて実践しながら、服装の大切さやあいさつやお辞儀の仕方を練習しました。

　６月６日　食料生産科の作物専攻生徒５名は加蘇ふるさとづくり協議会のみなさまと農業体験交流を行いました。

　加蘇ふるさとづくり協議会の方のご指導のもと、サツマイモのベニハルカの苗の定植作業を行いました。

　その後、コミュニティーセンターを会場に加蘇地区のふるさとづくりについて活動のご説明をいただきました。

令和５年６月１３日（火）、第１回学校評議員会を開催しました。

まず、校長から本校の概要等について説明させていただきました。
その後、委員の皆様に、農業クラブ県大会に出場する意見発表とプロジェクト発表を見ていただきました。さらに、普通科とライフデザイン科の授業を見学していただきました。

意見交換では、様々な角度から本校をより良い学校にするためのご意見をいただきました。
今後の学校運営の参考にさせていただきます。

梅雨の話題がニュースとなる時期となりました。

この時期を代表する花木の一つはヤマボウシだと思います。

　白い花のように見える部分は以前にハナミズキでも記述しましたが、花弁ではありません。葉（総苞片）です。

　植物を含めて生物の名称はカタカナで表記することが農業科や理科の授業では一般的ですが、ヤマボウシやハナミズキと同じミズキ属の仲間には総苞片が特徴的な「ハンカチノキ」があります。事前に知識が無くても、そういう名前の生物だとわかる点で便利なわけです。

　ミズキからはなれますが、「ボロボロノキ」「モッテノホカ」などもカタカナでないと誤解を招きかねないと個人的には思っているので、「農業と環境」の授業で学名や生物の名前とカタカナの話をする際にトピックスとしてとりあげたことがあります。

　ヤマボウシの学名はCornus kousa

　Cornusは角に由来する属名で、欧州に生えている同属の樹木が木材として硬いことからついたようです

　kousaは箱根でヤマボウシを「くさ」と呼んでいたからとか。

　現地でそう呼んでいたから系の種小名にはトウモロコシZea maysの「mays」も現地でそう呼んでいたからと記憶しています。個人的には特徴を捉えたネーミングの方が覚えやすいので好みですが、皆様におかれましてはいかがでしょうか。

　本日、株式会社さんぽう様に進路講演会をしていただきました。

　６/２６から始まるインターンシップに必要なマナーや心構えについてご指導いただき、意識を高めることができました。インターンシップが実りのあるものとなるよう期待しております！

本日、草花部の生徒10名は、日光市立小林小学校を訪れ、花壇装飾ボランティアを行いました。

小学1、2年生と一緒に、花壇にマリーゴールドを植えました。小学生に分かりやすく教えるにはどうすればいいか・・・と悩んでいる様子でしたが、考えながら工夫して伝えることができました！

小学生とも楽しく交流することができ、生徒からは「小学生に教える大変さや楽しさが分かった」「小学生が積極的に聞いてくれて嬉しかった」「貴重な体験になった」という感想があがりました。どの生徒からも「この活動をやってよかった」という声が聞こえてきて、とても意義のある活動になりました

小林小学校の皆さん、ありがとうございました！

本日、食料生産科３年課題研究畜産専攻生が、栃木県学校農業クラブ連盟家畜審査競技会に参加してきました。肉牛と乳牛の生産向上を目指し、雌育成牛と雌子牛の順列を決める競技です。学習したことを生かし、頑張ってきました。

　６月１日　食料生産科　作物を選択した２年生がヒメノモチの田植えを行いました。

こんにちは！家庭クラブ会長のあやかです。今回は５月２２日～２６日まで行われた家庭クラブ週間についてご紹介します。

本校では毎年5月中の1週間を家庭クラブ週間と位置づけ校内の美化活動や啓発活動などを行っています。今年度はトイレ美化活動として校内のトイレ清掃と造花で作った花瓶の飾りつけ、ポスターの作成と掲示を行いました。

造花とは言え花を飾ることでトイレ内に明るさと清潔感が出たように感じました。また、ポスターにキャッチーなセリフや文章、画像をつかうことで使用している人の目をひくものになるように工夫もしました。

清掃中、先生方から「ありがとう」「きれいになったね」など声をかけていただきとても嬉しかったです。そして、きれいになったトイレを見て大変でしたがやってよかったと満足感も得ることができました。

次の行事は浴衣着付け講習会を予定しています！次の更新をお楽しみに！！

令和５年５月２６日（金）、環境緑地科のフラワー装飾技能検定３級希望者７名は検定試験に向けてフラワーアレンジ練習会を行いました。

ブートニア（男性用コサージュ）とリボン制作の指導をしていただきました。メカニカルフォーカルポイント（構造上の１点に集中するポイントで、表には見えない。）等の花材の配置のやり方などを確認しながらアレンジの練習に取り組みました。リボン制作は立体的にイメージしながら作るのが難しかったです。今後も合格目指して頑張っていきます！！

本日は、かぬまケーブルテレビホール（鹿沼市民文化センター）で芸術鑑賞会を実施しました。

今年度は演劇の年で、鑑賞した演目は東京演劇集団 風さんの「ヘレン・ケラー～ひびき合うものたち」です。

役者皆様の迫真の演技が素晴らしかったです。特にヘレン・ケラー役の方は、セリフらしきセリフがなかったのにもかかわらず言葉以外のツールで見事に表現なさっており、思わず見入ってしまいました。

直に鑑賞できる鑑賞会は、伝わってくるメッセージの度合いがやはり違うなと、改めて実感できました。

東京演劇集団 風のみなさま、ありがとうございました。

　食料生産科　作物部門が田植え実習を行いました。

　２年生による苗の積み込みの様子

　３年生による第一農場での田植えの様子

食料生産科３年畜産専攻生徒が、農業クラブ・家畜審査競技会に出場するため、古沢様の畜舎において、ホルスタイン種の体格審査を学習してきました。競技会では学習したことを生かして、優れた乳牛を見分けられるよう頑張ります。

農業クラブ・家畜審査競技会に出場するため、（株）JB.YASHIKI様の畜舎において、黒毛和種の体格審査を学習してきました。競技会では学習したことを生かして、品質の優れた肉牛を見分けられるよう頑張ってきたいです。

教室棟から農場に向かう途中に樹木の花が咲いていました。

調べてみると、花の色が変化する「ハコネウツギ」のようです。

　花の色が白→ピンク→紅と変化していくことが確認できます。

学名はWeigela coraeensis　

　Weigelaは人名由来（ドイツの植物学者）

　coraeensisは高麗（朝鮮半島）の

　植物の特徴をよくあらわした学名ではないかもしれませんが、学名の意味を調べると、先人に敬意を表してつけられた学名も多く、種小名においても、chinensis、koreana、japonicaのような地名由来のものも散見されます。

　ただ、日本原産とのことなので、産地を誤解している可能性が極めて高い点と、和名も「ハコネ」と言いつつも神奈川県の箱根にはほぼ自生していないという記述もあり、二重の意味で誤解されているネーミングかもしれません。

　本校では朝のＳＨＲの前に朝の学習の時間を設けています。

　本日の朝の学習の時間から、Webテストや学習トレーニング、学習動画の視聴ができる「Classi」の利用を開始しました。

　生徒1人につき１台配布されているGIGAタブレットを用いて各自課題に取り組んでいます。

　５月22日からの週は国語、29日からの週は数学、６月５日の週は英語に取り組む計画となっています。

こんにちは！家庭クラブ副会長のひなのです。今回は、５月１９日に行われた、新入生歓迎料理講習会の様子をご紹介します。

今回の講習会ではスイートポテトを作り、紅茶を淹れてみんなで試食しました。1年生は鹿南で初めての調理実習だったこともあり、調理に時間がかかってしまいましたが、班のメンバーや役員とコミュニケーションを取りながら、上手に作っていました。

スイートポテトの形もスタンダードな形からネコやハート、プリンなど個性のあふれるものとなりました。

焼成中の時間をつかって役員で考えた〇×クイズを実施して大いに盛り上がりました。

新体制になってから初めての大きな行事であったこともあり計画立案や準備、進行など担当の先生にご指導いただきながら進めることができました。

次の行事は、家庭クラブ週間です。積極的に動いてよりよい行事としたいと思います！

５月２１日日曜日、雪伊吹６号を出荷しました。

食料生産科の生徒たちと畜産部の生徒たちが、愛情込めて育てた牛です。雪伊吹６号は、鹿沼南高等学校を去るのが寂しそうでした。

５月１９日金曜日、普通科、環境緑地科、ライフデザイン科の３年生が選択授業の野菜で、ピーマン、エダマメ、キュウリ、ナスの苗を定植しました。収穫まで、管理作業を頑張ります。

５月１１、１２日の実習で、本校花壇の装飾を行いました。

環境緑地科２年生と、自由選択科目で草花を選択している２、３年生がそれぞれ実習を行い、春の花壇苗である「ベゴニア」を用いて花壇を装飾しました。

立派な花壇なので大変な作業でしたが、みんなで協力して取り組むことができました

学校をより明るくしてくれる、素敵な花壇が完成しました

令和５年５月１３日（土）、食料生産科３年畜産専攻生徒は、本校で飼養管理をした肉牛の販売実習を行いました。日ごろ実施している飼養管理について、消費者の方々に説明しました。とても緊張しましたが、良い経験ができました。おいしく食べてもらいたいです。

本日わくわくマルシェが開催されました。
わくわくマルシェとは、本校で生産している農産物を先生方と生徒で販売する即売会です！
販売体験は生徒たちにとって、普段の授業で得られない部分なので、貴重な経験となりました。今後も販売会を盛り上げていきたいと感じていました。

顕微鏡の使い方についての授業を行いました。

顕微鏡を使うのは久しぶりでしたが、みんな手順通り上手に観察できました。

観察といっても、今回は顕微鏡での見え方を学習したので、カラー印刷物を見たり、上下左右が逆に見えることを確認しました。

　教室から農場に向かう中庭にシャクナゲの花が咲いていました。

　花の大きさから考えるとセイヨウシャクナゲだと推測します。

　５月はツツジ科の花が咲く季節でもあり、那須ならば八幡のヤマツツジのニュースを目にした方もいらっしゃるかもしれません。

　ツツジ科の植物は学校に植栽されていることも多い印象を持ちますが、教材としては花粉の観察に用いられることがあります。ツツジの花粉は花粉四分子が離れていないことから、花粉母細胞から２回の分裂で花粉が形成されていることを説明するのに向いているからです。

　ツツジの漢字表記「躑躅」については、毒性のあるツツジを食べた羊がうずくまった、躑躅はうずくまるの意味という話があります。シャクナゲは開花した後に花がらをつむことで種子の形成を止め、次の年の開花を促進することが行われますが、シャクナゲもヒトに対して毒性があるので、作業をする際には手袋をして行うことが推奨されています。

　属名はRhododendron　Rhodoは赤い、バラ　dendronは樹木

　「赤いバラのような花を咲かせる樹木」という属名はシャクナゲをよく表現しているかもしれません。　　　

皆さんこんにちは！農業クラブ広報を担当しています徳原です

今回の記事は5月１０日（水）の５．６限目に農業クラブ運営のもと行われた校内弁論大会についてです

校内弁論大会とは普段の学習を通して考えていることや、将来の夢などを各クラスの代表者１名が発表します

※農業科の発表者は今大会で上位に選ばれると栃木県農業クラブ連盟各種発表大会（意見発表会）に出場することが出来ます

全校生徒を前にして発表するのは緊張したと思います

発表者の皆さん本当に素晴らしい発表でした

私も発表させていただきました

テーマは将来の夢（森林組合に就職）についてです

全校生徒の前で話す機会は中々ないので、とても緊張しましたが練習した分自信を持って発表することが出来ました

審査長の藤田農場長から改善点、良かった点など講評を頂きました

審査員の先生方も長時間の審査お疲れ様でした

そして運営を担当した農業クラブ役員の皆さんもお疲れさまでした

審査の結果により代表となる生徒は今後の大会に向けて頑張ってほしいと思います

以上、農業クラブ広報でした

　食料生産科1年総合実習の様子です。

果樹部門は剪定鋏の使い方を学習しました。

野菜部門はイチゴの管理をしました。

畜産部門は牛の毛刈りです。

作物部門はイネの管理です。

　食料生産科の3年選択生「農業機械」の授業では基本的な機械の工具の学習をしています。

　食料生産科の1年生が履修する「農業と環境」の授業の様子です。

　ジャガイモやトウモロコシを通して、農業の基本的な知識・技術を学びます。また、農場内の植物についても学習していきます。

　　フジの観察の様子

トウモロコシの学習の様子

　食料生産科の作物部ではイネを生産しています。イネの品種はコシヒカリ、ヒメノモチ、そして今年はユウダイを作付けしていきます。

　イネの播種の様子をご覧ください。

皆さんこんにちは！！

家庭クラブ会長のあやかです。今年度初の投稿は家庭クラブ総会の様子をご紹介します。

年に1度、前年度の事業報告や決算報告、本年度の活動計画や予算案について、本校の家庭クラブ会員である、ライフデザイン科全生徒が参加しました。

今回の総会では、今まで新型コロナウイルス感染症対策のため簡略化していた、家庭クラブの歌の斉唱や栃木県家庭クラブ連盟綱領唱和などコロナ禍以前の形で実施することができました。昨年までと違う動きが多く、運営に苦労することもありましたが、他の役員の生徒と協力してやりきることができて良かったです。

次の行事は、5/19（金）に予定されている新入生料理講習会です。

お楽しみに～＾＾

令和５年５月６日（土）、環境緑地科のフラワー装飾技能検定３級希望者７名は検定試験に向けてフラワーアレンジの練習会をスタートしました。

栃木県職業能力開発協会の方とフラワーアレンジの講師の先生から指導していただきました。

花束（スパイラル）とバスケットアレンジメントの指導をしていただきました。フォーカルポイント等の花材の配置のやり方などを確認しながらアレンジの練習に取り組みました。今後も合格目指して頑張っていきます！！

令和５年５月２日（火）、環境緑地科３年林業専攻生徒９名は本校・板荷地区にある演習林の現状確認にいきました。

シカ・イノシシ・クマの樹木への被害や雪害のあった場所の確認、作業道の崩れているところ等を調査してきました。

また、間伐する樹木や地滑り等が起こりそうなところの修復について、実施計画を作成することになりました。

林業専攻生の本格的な森林管理作業がはじまります。参加した生徒は、自分たちが森林のためにできること真剣に話し合っていました。

　　　　シカ被害の様子

食料生産科２年生の総合実習です。

野菜では　イチゴの片づけやミディトマトへのトマトトーン処理など
果樹では　ナシの摘果（てきか）など
作物では　サトイモ栽培の準備など
畜産では　堆肥の搬出などの実習を実施しました。

　晴天、湿度も低く、実習日和でした。

皆さん、こんにちは！インターアクトクラブ副会長の2年普通科しゅいです。令和5年4月28日にインターアクトクラブは、子ども食堂に寄付する野菜の一つジャガイモの種イモを植え付けました。

3月末に前顧問の小玉先生が異動され、4月に新しい顧問として斎藤先生を迎え再スタートしました。

今回の種イモの植え付けは先生方のご指導の下、畝立てから行い種イモのジャガイモ約50個植え付けしました。

先生方に教えていただきながら作業をおこないましたが、とても大変でした。しかし、終わった後の達成感が大きく、この後メンバーで愛情込めて育て、皆でジャガイモを収穫するのが楽しみになりました。

令和5年度もインターアクトクラブは、地域に貢献できるよう積極的に活動していきます。何かございましたら、ご連絡ください。

造園技能検定合格に向けて、竹垣の練習を行いました。

前回練習で建てた親柱を使い、四ツ目垣を練習しました。

竹材から「胴縁」と「立子」を切り出し、釘とシュロ縄で結束します。

結束は、イボ結びの「裏二の字」と「裏綾掛け」で縛りました。

このあとも、合格に向けて石の据え付けや植栽などを練習していきます。

皆さんこんにちは農業クラブの広報を担当しています、徳原です

最初の投稿ということで少しだけ自己紹介をさせていただきます。

私は環境緑地科2学年に在籍し農業クラブ副会長、部活動はバレーボール部に所属しています

私が思う鹿沼南高校の良いところ

「牛舎、果樹園、畑など広大な敷地があり自然がいっぱいです。将来夢を実現するための環境や授業、先生方がたくさんいるとても魅力的な学校です」

１年間、広報担当の先生と共に農業クラブ活動を中心に鹿沼南高校をPRしていきたいと思いますのでどうぞよろしくお願いいたします

タイトルにある通り4／28（金）5限目に年に一度の農業クラブ総会が開催されました。私は司会を担当しました

農業クラブとは農業学科の全生徒が会員であり「科学性・社会性・指導性」を高めることを目標とし様々な活動を行っています。

私が行っている広報活動もその一つです

総会の内容は令和４年度の事業報告や決算報告、令和５年度の事業計画や予算案についてです。今年度も各種大会、校内活動など多くの事業が開催されるのでとても楽しみです

農業クラブ会長をはじめとする役員、各競技に出場する生徒、プロジェクトチームはもちろんですが、農業クラブ会員１人１人が目標達成に向けて取り組んでいきたいと思います

今後の鹿沼南高校農業クラブの活動をお楽しみに

以上、農業クラブ広報からでした。次回もお楽しみに

　食料生産科２年生が作物の授業でもち米の播種を行いました。

　本校ではうるち米の品種として、「コシヒカリ」「ゆうだい２１」も栽培しています。「コシヒカリ」「ゆうだい２１」の比較は課題研究のテーマとして取り組んでいます。

食料生産科２年生が自学科選択野菜・草花の授業でPTA総会終了後に保護者の方向けに販売するナスの苗とトマトを調整、販売を予定している場所まで運搬しました。

　　　　　　節間のつまった良い苗に育ちました。

　　　　潅水の実習です　　　　　　今回は６０本準備しました

　トマトは１５ｋｇ分調整しました（１袋600ｇ×２５袋です）　　

環境緑地科の１年生の総合実習で、マリーゴールドの播種（種まき）やミニ盆栽づくりなどをおこないました。

マリーゴールドはこの後の花壇苗販売に向けて、愛情と心を込めて栽培していきます。

ミニ盆栽は、８月に行われる一日体験学習に配布するものになります。中学生の皆さん、楽しみにしていてください。

令和５年４月２６日（水）、第１学年は進路講演会をおこないました。

目的は、①生徒に高校生としての自覚を促し、高校生活への意識

　　　　　を高める

　　　　②生徒に卒業後の進路をイメージさせることで、今後の

　　　　　高校生活への意欲を喚起する

　　　　③グループ活動を通して、級友とのコミュニケーションを図る

以上のことです。

生徒たちは、正規社員とフリーターの違いや大学・短大・専門学校への進学について等をライセンスアカデミーの講師の方から説明いただきました。

その後、自分自身で真剣に将来の進路のことを考え、クラスのグループで意見交換をおこなっていました。今後の学校生活に活かしていって欲しいです。

本日の生物活用（環境緑地科２年生）の授業は、畑のマルチ張りを行いました。生徒たちは、最初は機械の扱いに苦戦していましたが、作業しながら徐々に慣れていき、真っすぐにマルチを張ることができました

その後、トウモロコシの播種を行いました。

今後もこの畑で、夏野菜や切り花を育てていきたいと思います

令和５年４月２１日（金）、環境緑地科１年「農業と環境」の授業で”トウモロコシ”の観察を行いました。

１週間前に播種し、本日観察しました。気温２0℃を超える日が続き、ほとんどの生徒が発芽している状況を確認することができました。

今後も観察・記録をおこない、生育の状況について勉強したいと思います。

　本年度も「わくわくマルシェ」の開催が予定されています。

　日程は近日中にお知らせすることができるかと思います。

　開催に向けて環境緑地科では看板を洗浄しました。

　林産物をこのように活用することができるのも鹿南高の特色の１つです。

　食料生産科の１年生　総合実習の授業です。

　この授業は１年２組の生徒が野菜・果樹・作物・畜産の４班に分かれて２時間連続で主に実習に取り組みます。

　野菜ではイチゴの収穫方法など、果樹では剪定（せんてい）ばさみの使い方など、畜産ではブラッシングなど、作物ではトウモロコシのトンネル栽培圃場の管理など、それぞれ熱心に取り組んでいました。

　　　　　　　野菜　　　　　　　　　　　　　果樹

　　　　　　作物　　　　　　　　　　　　　　畜産

　環境緑地科の２年生が生物活用の授業でルピナスをプランターに定植しました。

　調べてみると、ルピナスは交雑によって様々な品種が生み出されているようです。ルピナスの和名は「ハウチワマメ」、別名は「登り藤」過日のハナズオウに引き続き、こちらも「マメ科」の花です。

　「マメ科」と聞くと食べ物を連想してしまいまうかもしれませんが、花を観賞するマメ科植物もあるわけですね。　

　こちらは農場管理室前の棚に咲いている藤の花です。

　こちらもマメ科の植物です。

　学名はWisteria floribunda　属名は「藤色」　種小名は「房状の」

　特徴をとらえたネーミングですね。　

食料生産科の２年生が小人数のグループに分かれて取り組む総合実習の写真を撮影させてもらいました。

紐の結び方（いぼ結び）を学習していました。

果樹の誘引で良く使われる結び方です。  

仔牛が大きくなってきたので肥育舎へ移動していました。

　トマトの収穫をしていました。

　食料生産科２年生が農業機械の実習に取り組んでいたので写真を撮影させてもらいました。

　ノギスの使い方の実習です。長さを正確に計測することができたでしょうか。

　屋外ではスタッドレスタイヤをノーマルタイヤに交換する実習をしていました。

　スタッドレスタイヤとノーマルタイヤを見て、スタッドレスタイヤは空気が足りないのかなと疑問を口にしている生徒がいましたが、実際に目にする、やってみることは多くの気づきを与えてくれるのではないかと思います。

中庭の外れにこのような花が咲いていました。

この花の特徴にお気づきでしょうか。

「蝶形花」という特徴ある形をした５弁花はマメ科の花である可能性が極めて高いので、「マメ科　春　花木」で画像検索したところ

「ハナズオウ」ではないかと思われました。

ズは漢字で豆かと思いつつも調べてみると、蘇芳（すおう）色からついた名前のようです。

学名はCercis chinensis　属名サーシスは（小刀の）鞘状のを意味し　種小名チャイネンシスは中国のを意味しています。

確かに、小刀の鞘状に果実ができるようです。

環境緑地科１年「農業と環境」の授業にて、”トウモロコシのたねまき”と

”ジャガイモの植えつけ”をおこないました。

生徒たちは、はじめての農業実習に真剣に取り組んでいました。

今後の農作物の管理等も頑張ってほしいとおもいます。

農場を巡回していた際に、３年生の自選Cの授業が展開されていたので実習中の様子を撮影させてもらいました。

　自選C草花の授業です。花壇の整備に取り組んでいました。

　校歌１番「梨花のはなびら　春風に～♪」

　果樹の生産においては、摘花・摘果も重要な技術です。

　先生方の指導の下、真剣に取り組んでいました。

職員室から農場に向かうと、中庭にはハナミズキの花が咲いていました。

この白い花に見える部分は実は花ではなく、総苞（そうほう）という花を守っていた葉の部分です。管理のしやすさもあり、街路樹として東京都では最も多いという統計も目にしました。

シャドーガーデンでよく目にする「シャガ」（著莪）が咲いていました。アヤメ科アヤメ属の植物です。この花は１日でしぼんでしまうのですが、３倍体のため、種子ができないとか。

　他にも、様々な花が季節を教えてくれています。

例年、環境緑地科造園コースの３年生は、７月の下旬に行われる「造園技能検定３級」の実技試験に向けて練習を行っています。

今年度においても、合格に向けて練習を開始しました。

今回の練習は、竹垣を製作するために重要な「親柱を立てる」の練習を行いました。

これから７月の検定に向けて、練習を頑張っていきます！！

昨日投稿しましたイチゴの親株ですが、食料生産科３年生の手によりプランターへ移植されました。

　親株を置く場所を整えて　　　　　プランターに移植しています

 　１０個のプランターに合計３０株が移植されました。

食料生産科の２年生が野菜と作物の授業で実習を行っていたので写真を撮影させてもらいました。

　あたたかな春の日差しの中（トマトの調整作業は室内ですが）元気に実習に取り組む様子が見られました。

　　　ポリポットへの土詰め　　　　　トマトの調整　　　　

　　トマトの栄養繁殖　　　　　　　作業機操作の実習

　　スイートコーンの播種　　　　　　水稲の苗箱洗浄

令和５年４月１２日（水）、環境緑地科３年林業専攻生９名はチェーンソーのメンテナンスをおこないました。

久しぶりのメンテナンスであったため、先生方に確認しながらメンテナンスをおこないました。来週からの伐倒実習をスムーズに行うことができます。

栃木県内の農業系学科では促成栽培でイチゴを生産しています。

イチゴの促成栽培では秋に植え、年末からだいたい５月を目安に収穫するような作型となるため、これからの時期は秋に植えるための苗を作る時期となってきます。

食料生産科の温室に親株となるイチゴがあったので撮影させてもらいました。

これからどのように生育していくのか定期的にお伝えしていきたいと思います。

令和５年４月１１日（火）、前教頭先生の離任式と新任式をおこないました。
前教頭先生には昨年度までいろいろとご指導ありがとうございました。生徒たちも感謝の気持ちでいっぱいです。

また、新任式では新しく着任された先生方を前に、生徒たちも緊張した様子でした。
授業や学校行事の際に、いろいろなお話を聞かせていただけるとありがたいです。よろしくお願いします。

　　　　　　　　　　　前教頭先生の離任式

　　　　　　　　　　　　　新任式

令和５年４月１０日（月）、令和５年度１学期始業式・対面式・離任式をおこないました。
①始業式では、校長先生から１年間学校で取り組むことについてお話をいただきました。
②対面式では、１年生と２・３年生が向き合い、２・３年生の代表生徒から鹿沼南高校でともに学習し、多くの行事で交流を深めていこうと話がありました。１年生の代表生徒からは先輩方の姿を見てともに歩んでいきたいと話していただきました。
③離任式では、この春異動された先生方から心温まるお言葉をいただき、改めて鹿沼南高校のためにご尽力されていたと実感しました。
　今まで本当にありがとうございました。

令和５年４月７日（金）、「令和５年度　入学式」をおこないました。
新入生のみなさんは入学許可の名前を呼ばれると、大きな声で返事をしていました。
とてもさわやかな入学式でした。来週から２・３年生とも対面します。
夢を実現できるような高校生活を送ってほしいです。

令和５年４月６日（木）、第２回新入生オリエンテーションをおこないました。
まず、明日（4/7）の入学式の練習をおこないました。新入生の緊張している姿が印象的でした。
続いて、学習面・進路面・生活面について説明を聞きました。きまりを守り、充実した高校生活を送ってください。

部活動紹介では、先輩の熱心な説明に耳を傾けていました。ぜひ、部活動に加入してください。

最後に学科ごとに科長から、学習内容や実習内容、各種資格取得、ボランティア活動等についての説明がありました。

明日の入学式がんばりましょう！！

本校の桜が満開になってきました。新入生のみなさんも晴れやかな気持ちで、入学されることと思います。

令和５年３月２７日（月）「令和５年度入学者第１回オリエンテーション」をおこないました。
今回は各書類の提出と体育着の購入をおこないました。
農業科（食料生産科・環境緑地科）は作業服の採寸もしました。
新入生たちは高校生活に向けてしっかりと準備をしている様子でした。

新入生の今後の予定
①「第２回オリエンテーション」：４／６(木)８：３５～（本校）
②入学式：登校時間８：４０～９：１０（本校各教室）

令和５年３月２４日（金）、表彰式、修業式を行いました。

表彰式では、今年度の成績優秀者、１か年皆勤賞など、多くの生徒が表彰されました。

春休みは大変短いですが、一日一日有意義に過ごしてください。

新２・３年生の登校日は、４月５日（水）です。

＜表彰式＞

＜修業式　校長講話＞

＊主な表彰

栃木県産業振興会　優秀賞　環境緑地科１年　德原愛恵

栃木県高等学校文化連盟茶華道専門部　優秀校

令和４年度新体力テストＳ認定　２名

上都賀地区書道展　銀賞１名　銅賞１名　佳賞２３名

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ほか

こんにちは！まりともHPです！

長らくお待たせしてしまい申し訳ありません

私たち２年生も遂に３年生になる時期となりました

世代交代の始まりです・・・。

これまで私たちは我が校で活躍している生徒たちへインタビューを行い、ホームページを通して皆さんにお伝えしてきました

３年生になり、研究活動や進路活動が本格的に始まります。そこで農業クラブの広報も世代交代をしようと考えました

そこで、農業クラブ副会長の德原愛恵さんに「かなんStory」を続けて貰うことになりました

德原さんは農業クラブの副会長は勿論ですがバレー部でもあり文武両道！德原さんなら任せられるなと思いお願いしました

德原さんの意気込み

「初めてのホームページ作りですが、鹿沼南高校の良さをたくさんの人に知ってもらえるよう農業クラブの広報として頑張りたいと思います」

世代交代となりますが、陰ながら德原さんを助けてあげたいと思います！德原さんがかなんStoryを頑張ってくれている間私たちは自分達の進路実現に向けて頑張っていきたいと思います

１年生の頃からやってきてさみしい気持ちもありますが次の世代に託し、これからも鹿沼南高校を発信していきますので、これからも「かなんStory」をよろしくお願いします

以上、まりともHPでした

３月２３日（木）、食料生産科１年生の総合実習の様子をお知らせします。

本日は今年度最後の授業でした。

日々の管理はもちろん、来年度の生産に向けたトマトの管理、機械のメンテナンス作業などを行いました。

３月２２日（水）、環境緑地科１・２年生は、鹿沼市花木センター公社で行われたガーデニングボランティアに参加しました。

センター内にあるルピナスの丘において、環境緑地科１・２年生がルピナスの苗を植栽しました。普段の学習内容を活かし、地域緑化活動に取り組みました。

植栽後は、鹿沼市花木センター内の施設見学を行いました。苗物や観葉植物、盆栽、庭木の売り場や輸出用のビニールハウス、いちごっこ広場などを担当の方からご説明頂きました。

今回のボランティア経験から、今後の学習活動や地域連携活動などに繋げてほしいと思います。

　３月２２日（水）、食料生産科１年生は、ＪＡかみつが「こんにゃく部会」の講師３名のご指導のもと、３月１５日に製造したこんにゃくを使用して、「こんにゃくピザ」、「こんにゃくのマリネ」、「こんにゃくのスムージー」を作りました。

　こんにゃく芋から手作りしたこんにゃくは気泡がたくさん含まれている構造をしているため、短時間の調理でもしっかり味が染み込みます。また、アクをしっかりと抜いたことから、臭みがないのも特徴です。

　こんにゃくピザやマリネなどは全員で試食しました。「とても美味しい！」と笑顔で話している様子があちこちで見られました。

　講師の先生方、お忙しい中ご指導いただきまして誠にありがとうございました。

３月１７日（金）２・３・４時間目に、１年生を対象として栃木県立文書館による出前授業を実施しました。

鹿沼のお種人参に関する古文書や、古地図の読み取りや解説をしていただき、地域の歴史や特産物への理解を深めました。

授業を受けた感想には「200年以上前の古文書を実際に見て触るという貴重な経験を通して、歴史に対する興味が深まった」、「昔の文字を解読することが楽かった」などが書かれており、古文書を通して、地域をより深く学ぶことができました。

栃木県立文書館の先生方、ありがとうございました。

３月１５日（水）、２学年は主権者教育を行いました。

地歴公民科の先生による放送を教室でスライドを見ながら聞くかたちで行いました。

もうすぐ成人を迎える生徒たちにとって、選挙を身近な出来事と捉えられる機会となりました。また、１８歳になるとできること、できないことをクイズ形式で答えるなど楽しく学習できました。

１８歳になると、高校に在籍しながらも様々な責任が発生します。進路を決めることはもちろん、責任を持った行動をしていき、立派な社会人になってほしいです。

＜生徒の感想＞

・選挙に行かなくても、国や県が若者のことを考えてくれると思っていたが、そうではないことが分かり、選挙に行かなくてはならないと思った。

・選挙に行くことで私たちの生活が良くなるなら、面倒でも選挙に行こうと思った。

・鹿沼市を魅力あるまちにするためにはどうすればいいのかを真剣に考えることができた。

・１８歳になる実感がまだないが、ルールやマナーをしっかり守れるようになりたい。

・１８歳からできること、できないことがあるので、よく考えて、責任を持って行動することが大切だと思った。

　３月１５日（水）、食料生産科１年生は、「食品製造」の授業で、JAかみつが「こんにゃく部会」の斎藤様、福田様のご指導のもと、生のこんにゃく芋から、こんにゃくを製造しました。

　生のこんにゃく芋の皮をむく作業は慎重に行いました。こんにゃくの完成には時間がかかるため、授業の最後に斎藤様が前日に仕込んでいたこんにゃくを試食させていただきました。

　皮をむいたこんにゃくは、ゆでて保存し、次週調理して食べる予定です。美味しいこんにゃくを食べるには時間と手間がかかります。

令和５年３月１４日（火）、環境緑地科草花部２年生６名は、多肉植物農家「Lady Bird」を見学しました。

「Lady Bird」の店舗や育種ハウスには、多くの種類の多肉植物が展示、育種されており、生徒は一つ一つ興味深く観察していました。

経営者の福田様からは、それぞれの多肉植物の特徴について貴重なお話をうかがうことができました。生徒たちも積極的に質問し、多くのことを学ぶことができました。

今回見学させていただいた６名は、これから「多肉植物」をテーマに課題研究を行う予定です。今回学んだことを活かして、研究に取り組んでほしいと思います！　　　

令和５年３月１４日（火）、本校のシンボルである”コブシ”が満開になりました。ぜひ、お立ち寄りください！！

3月7日。

春の陽気に誘われて、本校のメインストリート（コブシ並木）のコブシがいよいよ開花しました。

掃除の手を一瞬止めて。はい、ポーズ！

　食料生産科の食品製造コース２年生９名は、上都賀地区の特産品を利用し、６次産業化の商品開発を行っています。

　３月７日（火）、上都賀庁舎で、女性農業士の福田 結美 氏（丸福農園）、石澤 久子 氏（栃木しゃも加工組合）と６次産業化サポートセンターアドバイザーの関亦初枝氏を講師にお迎えし、勉強会を実施しました。

　講師の先生方から現場での貴重な体験談やご意見等を聞くことができ、今後の課題を新たに見つけることができました。

　お忙しい中、勉強会のためにご尽力いただきました上都賀農業振興事務所の方々にもお礼を申し上げます。

令和５年３月１日（水）、令和４年度第１２回卒業式を挙行しました。

３年ぶりに声を出しての式歌・校歌斉唱を行うことができ、感動的な卒業式となりました。

卒業生の皆様の今後の活躍を期待します。

卒業式の様子は、鹿沼ケーブルテレビの「鹿沼トピックス３月２１日号」のなかで放送されます。

放送日：３月２１日（火）～２７日（月）

時間：①6:03～　②10:03～　③12:03～　④15:03～　⑤17:03～　⑥19:03～　⑦22:03～

３年生の皆さんご卒業おめでとうございます。

 PTA新聞「けやき」第８１号を発行いたしました。

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 PTA新聞「けやき」第81号.pdf

発行にあたり、多くの方々にご協力をいただきました。

誠にありがとうございました。

ぜひ、ご覧ください。

広報担当部

①叙勲を受章した同窓生への花束贈呈

昭和２８年３月に鹿沼農商高校農業科を卒業した、森山さん、伊藤さん、春山さんが、高齢者叙勲を受章しました。

受章をお祝いをして、同窓会から花束を贈呈しました。

②同窓会入会式

３年ぶりに体育館で入会式を行いました。

新入会員になる卒業生に同窓会から記念品が授与されました。

同窓会の活動に積極的に参加することを期待しています。

③役員改選

菅野谷さん、関本さん、大関さん、小島さん、宇賀神さん、設楽さんが副会長になりました。よろしくお願いします。

令和５年２月２８日（火）、環境緑地科１・２年生は卒業式用コサージュの作成に取り組みました。

いよいよ明日、卒業式が行われます。環境緑地科１・２年生みんなで手づくしてきました。感謝の気持ちをこめてつくったコサージュ！！

今までいろいろご指導してくれた３年生の先輩方、本当にありがとうございました。

令和５年２月２８日（火）、表彰式・卒業式予行を行いました。

表彰式では、団体表彰、学校長賞、皆勤賞など多くの生徒が表彰されました。

表彰式後、卒業式予行を行いました。

１・２年生は卒業式に参加できない分、盛大な拍手で３年生を見送りました。

＜表彰式＞

＜卒業式予行＞

※主な表彰者は次のとおりです。おめでとうございます。

産業教育振興中央会表彰　環境緑地科　長岡鈴菜　

　　　　　　　　　　　　ライフデザイン科　小谷静那

全国農業高等学校校長会賞　食料生産科　川田希実

　　　　　　　　　　　　　環境緑地科　大下哲平

全国高等学校家庭クラブ連盟表彰　ライフデザイン科　小谷静那

高校生新聞社賞　こぶしインターアクトクラブ

栃木県産業教育振興会表彰　食料生産科　宇賀神雅人

栃木県高等学校家庭クラブ連盟表彰　ライフデザイン科　傍島侑那

産業教育技能コンクール優秀賞　ライフデザイン科　山本真央

学校長賞　環境緑地科　長岡鈴菜

アグリマイスター顕彰　プラチナ　食料生産科　宇賀神雅人

栃木県学校農業クラブ連盟表彰　８名

栃木県教育委員会教育長表彰及びRFC賞　環境緑地科　長岡鈴菜

公益財団法人古澤育英会表彰　環境緑地科　長岡鈴菜

栃木県吹奏楽連盟賞　３名

栃木県高等学校文化連盟「連盟賞」　吹奏楽部

上都賀地区農林業教育連絡協議会会長賞　３名

食物・調理技術検定１級合格　７名

保育技術検定１級（造形表現技術）合格　１１名

 造園施工管理２級技術検定（第一次検定）合格　１名
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　など

２月２２日（水）５・６時間目、2学年を対象に進路講演会・進路ガイダンスを行いました。

５時間目の進路講演会では、進学・就職・公務員希望に分かれ、それぞれ講師の方から講話をいただきました。講話の中では進路先の情報収集をすることの大切さや自己分析し自分の性格や能力について理解し、伝えることの重要性について伺うことができました。

６時間目の進路別ガイダンスでは、分野別・業種別に２７会場に分かれ、短大・専門学校・企業の方々から学べる専門領域や職種について、生徒ひとりひとりの進路に合わせたお話を頂きました。

１週間前のエフェクティブ・ミーティング、今回の講演会やガイダンスで進路意識が高まったと思います。学んだことを自分の進路実現に向けて活かしてください。

進路講演会

進路ガイダンス

　２月１５日（水）、平成３０年度の卒業生７名を招いて、エフェクティブ・ミーティングを行いました。

　今年度は、進学希望と就職希望の２組に分かれてパネルディスカッション形式で行いました。

　本校を卒業してから４年がたち、大学卒業を控えている方や立派に社会人として活躍している卒業生から、進学先のことや就職先のことなど、様々なお話をいただきました。

 　実際に本校を卒業して活躍している先輩方の話は、生徒たちにとってより身近に感じられたようです。２年生はもうすぐ３年生になります。エフェクティブ・ミーティングをきっかけに進路意識を高めてほしいと思います。

　お忙しい中参加していただいた卒業生たちの今後のご活躍をお祈りしております。ありがとうございました。

２月１５日（水）、令和４年度専門高等学校等御下賜金記念優良卒業生表彰式・意見発表会が宇都宮工業高等学校で開催されました。

本校からは、食料生産科の宇賀神雅人さん、環境緑地科の長岡鈴菜さん、ライフデザイン科の小谷静那さんが表彰されました。

意見発表会では、小谷静那さんが「ライフデザイン科で学んだこと」と題して意見発表を行いました。

受賞者の皆さん、おめでとうございます。

令和５年２月１５日（水）、環境緑地科１年生は卒業式に向けて”花壇装飾”を行いました。

本校を卒業する３年生のために、華やかな卒業式にしたいと思い、クラスみんなで協力して取り組みました。ぜひ本校の花壇の前で”卒業記念写真”を撮ってほしいと思います。

令和５年２月１４日（火）、環境緑地科の１・２年生は卒業式用「コサージュ」の試作品を作りました。

シンビジュームのワイヤー加工は難しく、みんなで話し合いながらを作成しました。なかなかうまくいかない様子でしたが、卒業式までにはきれいな「コサージュ」を完成させたいと練習していました。

　食料生産科１年生と２年生は全員「総合実習」を行います。「畜産」「果樹」「作物」「野菜」の４部門に分かれ、毎週部門をローテーションしながら実習を行っていきます。

　少人数制できめ細やかな指導を行います。使用する道具や機械などの安全教育を行ってから、実習を行います。

果樹部門：剪定鋏（せんていばさみ）の使い方講習の様子です。

畜産部門：牛舎でのエサやりの様子です。

作物部門：収穫した米を袋詰めしている様子です。

野菜部門：ハクサイとブロッコリーの収穫の様子です。

　食料生産科では、地域の方との交流会を積極的に行っています。

　食品製造部門は、上都賀地区の女性農業士の方々を講師にお招きし、特産品を使用した食品製造の講習を行っています。

こんにゃく製造講習会

味噌製造講習会

皆さんこんにちは！！ライフデザイン科２年保育コース専攻の ななみん です！

３年生を送る会の次は、2/2（木）に行われたライフデザイン科２年生のまなぶ保育園での保育実習についてお知らせします＾＾

実習では、2歳・3歳・4歳・5歳のクラスに分かれて、手遊びや絵本の読み聞かせをしました(^-^)

私は、5歳児のクラスを担当し、手遊び、絵本の読み聞かせ、クイズをしました。園児のみんなに喜んでもらえるよう、時間をかけて考え準備をしました。当日はドキドキでしたが、園児のみんなは楽しそうに笑顔で活動をしてくれました

私は将来保育士になりたいと思っています。実習で子どもたちと直接関わることができ、良い経験を積むことができています。この経験をこれからの授業や検定試験、進路に生かしていきたいです。

コロナ禍の中、実習をさせていただいた まなぶ保育園 の先生方や関係者の皆さま、ありがとうございました。また来年度もお邪魔したいです！

鹿沼南高校では、卒業生が生花をフラワーアレンジした「コサージュ」をつけて卒業式に参加します。

「コサージュ」は環境緑地科の１・２年生が手作りしています。

今回は１年生が”チュール”という「コサージュ」に必要な装飾品を作成しました。はじめはうまく作れませんでしたが、お世話になった３年生の卒業を祝いたいと思い、ひとつひとつ感謝の気持ちを込めて作りました。

卒業式まであと少し、環境緑地科の１・２年生みんなで一生懸命作りたいと思います。

　３月１日に卒業する３年生を盛大に送り出すため、生徒会主催による「３年生を送る会」を実施しました。

　卒業記念品の贈呈、思い出のスライドショー・先生方からのビデオメッセージの上映を行いました。スライドショーの上映中、３年生の皆さんは、それぞれに思い出を振り返っていたようです。

　さらに、特別ゲストとしてお笑いコンビ「インポッシブル」、「デニス」の２組にお越しいただきました。鹿沼をネタにした軽妙なトークで、生徒たちを大いに笑わせてくださいました。楽しい時間をつくっていただき、ありがとうございました。

皆さんこんにちは！

ライフデザイン科２年 家庭クラブ副会長の あやか です！

今回は、1/27（金）に行われた「高校生登壇！～議場体験発表会」の様子をお知らせします＾＾

この発表会には、鹿沼南高校の他に鹿沼高校、鹿沼東高校、鹿沼商工高校が参加し、昨年各校で行われた鹿沼市議会議員との意見交換会で話し合われた内容を発表しました。

本校では、主に"校則について”や”学校周辺の設備整備について”、”コロナ禍でのイベント開催の可否について”などが話し合われました。そのことについて、私をはじめ家庭クラブ役員の ひなの や ここあ 、生徒会役員の りょく が参加しともに発表しました。

発表の他に新しくなった議場の見学や議長席に座らせていただいたり、執行部席に座らせていただいたりと普段ではできない体験をさせていただきました。

私は、この体験で初めて鹿沼市役所や市議会に行きました。新しくなった市役所や議場は木の良い香りが漂い、緊張していた気持ちが落ち着きました。発表では、各校でいろいろな視点から改善案や要望などを話し合っており、とても興味深かったです。これからも私たち高校生の考えや意見を発表できる機会を増やしてほしいと思いました。

この体験発表の様子は、鹿沼ケーブルテレビで放映されます。

かぬまチャンネル第一「fresh！デイリーワン」

2/2（木）　①17：00～　②19：00～　③22：00～

2/3（金）　④6：00～　 ⑤10：00～　⑥12：00～　⑦15：00～

ぜひご覧ください！！

　３年生は学年末試験が終わり、１月３０日から特別日課になりました。その中で、鹿沼税務署の笹本様をお招きして「租税教室」を行いました。

　普段どのような場面で税金を支払っているのか、税金がどこに使われているのかなど、税金のはたらきや大切さについて知ることができました。

　高校を卒業し、社会に出ることで様々な場面で税金を納めることになります。納税者として、本日の講話をとおして税についてさらに関心を持ってもらいたいです。

１月３０日（月）、校内で回収したペットボトルキャップの寄付を行いました。

鹿沼市環境クリーンセンターで量っていただいたところ、34.5㎏のペットボトルキャップを寄付することができました。

ペットボトルキャップは２㎏でワクチン１人分になります。

ご協力ありがとうございました！

皆さんこんにちは！インターアクトクラブ副会長になりました、１年普通科のしゅいです。

１月２６日（木）、鹿沼南高校の近隣の公園の清掃活動を行いました。今回は、３年生が引退して初めての活動でしたが、途中みなみ小の子どもたちが手伝ってくれて嬉しかったです。子どもたちとたくさんお話できたので、自分も小学生に戻ったような気持ちになりました。

今後もインターアクトクラブは皆さんが安心して過ごせるような活動をしていきたいと思います！

１月２５日（水）、１学年を対象に職業別ガイダンスを実施しました。

生徒たちは自分の興味がある職業ごとに分かれ、様々な体験をしていました。

今回の体験を自分の進路決定に生かしてもらいたいと思います。

令和５年１月２５日(水)１～２時間目に食料生産科と環境緑地科の１・２年生を対象に上都賀地区農林業教育連絡協議会研修会がおこないました。

上都賀地区の農業士３名の方から農業経営事例について講話を聴きました。トマト農家の方からはパッケージデザインを工夫したところ売上がよくなった話。米麦農家の方からは大型機械やスマート農業機械を導入し仕事量が改善した話。シクラメン農家の方からは全国シクラメン品評会で最優秀賞をいただいた話。

特に印象に残ったのは３名ともに、「素直」・「謙虚」・「初心」・「人とのつながり」といったキーワードを意識しながら仕事に向き合っているとのことでした。生徒たちは、農業経営や仕事に対する思いについて学ぶ機会が少ないため、今回の話を聴いて農業経営の難しさや大変さ、やりがいや楽しさを感じることができたと思います。

１・２年生には将来どのような職業に就きたいのか、やりたいことは何かを今一度考えてもらいたいです。

そして高校生活で多くのことを学び、様々なことに積極的にチャレンジして欲しいです！

令和５年１月１８日(水)４～６時間目、体育館にて食料生産科、環境緑地科、ライフデザイン科の３年生が課題研究発表会を行いました。

学科、部門ごとに研究したいテーマについて班に分かれ、計画・実施・評価・改善をしてその集大成として発表を行いました。どの班も魅力的なテーマで素晴らしい発表内容でした。

研究を一年間継続して行うことはなかなか経験できないことです。３年生は実際に研究をしたことで苦労や大変さを実感できたのではないかと思います。

１年生は２年後自分たちが発表する側になり、２年生はこのあと研究したいテーマについて計画して研究を行うことになるため、先輩方の発表をメモを取りながら真剣に聞いていました。

３年生は、課題研究発表会も終わり、いよいよ卒業までの学校生活も残りわずかとなってきました。来週には高校最後の学年末テストが控えています。有終の美を飾れるように全力を尽くしましょう！