令和７(2025)年度　中学部だより

先程、羽生のサービスエリアを出て、高速を順調に進んでいます。

楽しかったディズニーの世界に浸りながら、バスの時間も楽しんでいます。

今、  上河内を過ぎました。

修学旅行2日目

お世話になったホテルを出発して

いよいよディズニーランドに

まずはみんなでジャングルクルーズに乗りました。

 そのあとは、グループごとに分かれて

アトラクションを楽しみました。

イッツ・ア・スモールワールドやマークトゥエイン号やスプラッシュマウンテンや美女と野獣など、いろいろ楽しんだようです。

パレードも素敵でした。

お天気にも恵まれ、少し気温も秋めいてきた中、ディズニーランドを満喫しました。

これから帰途に着きます。

たくさん歩いたので、帰りのバスの中はぐっすりかもしれませんね。

お迎え、どうぞよろしくお願いいたします。

中２の生活単元学習で、磁石の性質について学習しています。

今回は砂鉄スライム作りをしました

砂鉄を混ぜ込んだスライムに磁石を近づけると、吸い寄せられるように動いたりする様子が観察でき、生徒たちは楽しみながら活動することができました

予定より少し早くホテルに着いて、食事に買い物が終わって、入浴をしているところです。

盛りだくさんの１日でしたが、それぞれが笑顔で活動できることがたくさんありました。

美味しい夕食はハンバーグでした。

みんな目を輝かせてお土産を選んでいました。明日持って帰るのを楽しみにしていてください。

明日

いよいよディズニーランドです。

また、報告していきたいと思います。

それではおやすみなさい✨

今日、2番目の見学は東京スカイツリーです。

たくさんの人でびっくりしましたが、大きなエレベーターであっと言う間に、天望デッキに。

着いたときには、少し黒い雲が上空をおおっていて心配でしたが、、、

青空も見られ、東京の景色よく見ることができました。

下を覗き込むとちょっと怖がっている生徒もいましたが、ほとんどの生徒が周りの景色を見て、先生たちとディズニーランドや東京ドームなどを探したりしながら楽しんでいました。

ガラス板も上に乗って覗けましたよ。

 
受付前の壁面の前で！

これからホテルに向かいます。

修学旅行、第1の見学場所は大宮にある鉄道博物館です。

たくさんの電車や蒸気機関車に大興奮。

クラスごとにいろいろな展示を見て回りました。

電車や新幹線が見られるパノラマデッキ

いろいろな電車が通るので、目が離せません。

鉄道文化ギャラリーには各地の美味しい駅弁がずらり展示してあったり、鉄道にまつわる絵画や音楽があったりで、とても興味深かったです。

 駅の改札のシュミレーションでは切符を買ったり、改札を通りぬけたり。

運転手のシュミレーションでは山手線の有楽町駅から運転に挑戦してみました。

鉄道を堪能したあとは駅弁を買っての昼食です。思い思いの駅弁を美味しくいただきました。

お腹もいっぱいの大満足で、鉄道博物館をあとにし、スカイツリーに向かいます。

中学部修学旅行、晴天の中、出発しました。

 たくさんのお見送り、ありがとうございました。

バスの中では自己紹介をしたり、カラオケをしたりと楽しみながら東京に向かっています。

 ２日間、楽しい思い出ができるように気をつけて、行ってきます!!

中学部２年生が「心桜福祉会」に職場見学へ行ってきました！

グループホームや実際にお仕事をしている所を見学させていただきました。働くことに関心をもち、将来の自分の進路を考えるよい機会となりました

施設説明。

説明を聞いた後に、それぞれ事前学習で考えた質問をしました！

 「心桜福祉会」の皆様、いろいろ見学させていただき、ありがとうございました

夏休みも残りわずかとなりました。

毎日ペチュニアと芽キャベツに水をあげてくれていたTさん。大丈夫かなぁ・・・と心配だったのでは？安心してください！！！

代わりに先生たちが水やりしていたよ！

そしてなんと芽キャベツは・・・

すごく小さな実がなり始めました！！

みんなが元気に登校してくる頃にはもう少し大きくなっているかなぁ？

楽しみですね

　本校の職員でありながら、ヨガのインストラクターの資格をもつＳ先生に、キッズヨガ研修を行っていただきました。

小学部から高等部の児童生徒まで、「どんなポーズならとれるかな？」「体がかたい子もとれるポーズは？」と考えたり、S先生に質問したりしながら、実際に身体を動かしました。

おなじみのバランステーブルのポーズ

身体を支える腕がプルプルでした　　

しっかり膝をかかえて、リラックス

のポーズから、上を見上げて・・・

脇がしっかり伸びました

参加者からは、

・いろいろな動きを教えていただき、「これなら生徒もできるかな～」という動きに出会えてよかった。 

・自分の体に感謝をもって触れる瞑想や、ヨガ・呼吸など、学んだことを授業等で生徒と一緒にやってみます！ 

 ・子どもたちが自分の体に向き合って、少しでも心地よく過ごす時間ができればよいと思います。

などの感想をいただきました。

この研修で学んだことを今後の指導に役立てていきます