間もなく２月が終わりますが、先週から今週にかけて、各学部の卒業生を送る会・送別会が続きました。

　その様子は、それぞれの学部のおたより等で詳しく紹介されると思いますが、どの学部も卒業する児童生徒の思い出を写真で振り返る場面があり、見入ってしまいました。

　特に、中学部、高等部の生徒は、私が本校に赴任してきた年に入学したので、入学式の写真に私も写っています。自分はあまり変わらないのに、子どもたちがみんなすっかり大人になっていることに驚き、３年間の成長を目の当たりにしました。

　３月になると、間もなく卒業式です。胸を張って卒業していく子供たちに、しっかりと卒業証書を渡したいと思います。

　メジャーリーガーの大谷翔平選手が、日本中の小学校にグローブを寄贈してくださることは、ニュース等でご存じかと思いますが、今市特別支援学校にも先週、３個のグローブが届きました。

　１５日の月曜日の朝、全校児童生徒に放送で伝え、大谷選手からのメッセージも読み上げました。

　朝の運動の後、校庭で放送を聞いた高等部生は、「大谷選手からのグローブが届きました。」と言った時には「わー！」と歓声をあげ、メッセージを読み終えると、大きく拍手をしていました。

　その後、実物を見せると、小学生向けのグローブなのでサイズは小さいのですが、どの生徒も喜んで手に取っていました。個人的に欲しいといった生徒もいたほどです。（それはできないと説明しました）

　１５日は、学級ごとにグローブを回して手に取ってもらい、１６日からは貸し出しをすることになります。

　本校では、実際に野球をやってみる機会は少ないのですが、子どもたちは、テレビなどで試合を見たことはあると思います。実際に触れたり、体験したりすることをとおして、「やってみたい」と思う機会を多く作って、野球に限らずいろいろなことに興味を持ってもらえるようにしたいと考えています。

　保護者の皆様が来校した際にも、ご覧いただけるようにしたいと考えています。

本日、２学期の終業式を迎えました。

残暑が厳しく、体育館に集まれなかった始業式から、厳しい寒さになった終業式まで、長いようであっという間の２学期でした。

終業式の校長の話では、２学期の振り返りと冬休みの過ごし方について話しました。

振り返りでは、いつもパワーポイントで写真を見るのですが、そこに使う写真を選びながら、私自身も振り返りをしました。写真に残る子供たちの表情を見ると、一つ一つの経験が糧となって、成長していることを実感します。

また、冬休みの過ごし方として、３つのお願いをしました。

①１年間の目標を考えよう。

②健康に気を付けよう

③家の手伝いをしよう　　です。

①は、年末年始は楽しいイベントが多く、なかなか落ち着かないとは思いますが、令和６年がよい年になるよう、目標を立てて生活できるといいなという思いからです。

②は、様々な感染症が心配なところですので、食事、睡眠をしっかりとって、健康的に生活してほしいと思っているからです。

③は、お子様ができるところは自分でさせたり、一緒にやったりと責任をもって何かをする機会があると、将来につながると考えるからです。

お家の方が何かと忙しい時期ですが、冬休みの生活について、ご協力よろしくお願いいたします。

最後に私事ですが、今年の目標として「季節の花の折り紙作品を毎月作る」を続けてきました。３月までは継続するつもりで、来年の目標の一つにしたいと考えています。大会議室に勝手にギャラリーを作っておりますので、ご覧いただければ幸いです。

　１１月２２日（水）は、国分寺特別支援学校の４０周年記念式典が、２９日（水）は足利特別支援学校の５０周年記念式典が行われ、出席して参りました。新型コロナウイルス感染症が５類になったこともあり、外部の参加者も多く、児童生徒の発表も色々と工夫して行われ、心温まる式典でした。

 　ちょうど1年前の本校の４０周年記念式典が思い出され、感慨深いものがありました。

　記念品として、写真にあるような品々をいただいてまいりました。それぞれの児童生徒の学習活動を生かした学校の特色が見て取れます。

　今特が５０周年を迎えるころには、学校は、児童生徒は、どうなっているのかな？と思いを巡らしながら、帰路につきました。

　９月から１０月は、小学部、中学部の全学年で、校外での学習が予定されています。

　それぞれの学習の様子は、各学部のホームページで確認いただければと思いますので、ここでは、学校全体としての学習の流れについてお知らせいたします。

　この期間の校外学習を一覧表にしましたので、ご覧ください。

　学習の内容としては、全ての学年で公共施設等の利用をあげています。地域性から自家用車での移動が多い中で、本校の強みであるバス停が学校の目の前にあることを生かして、多くの学年でダイヤルバスを利用したり、JR日光線を今市－日光間で利用してたりしています。

　また、それ以外の学習内容としては、生活年齢に応じて「遊び」「買い物」「勤労に関する意識」などを取り上げています。公共交通機関を利用していける商業施設等がいくつかあるため、各学年で重複しないように計画しています。

　さらに、基本的生活習慣を身につけるため、泊を伴う学習も学年で計画的に行っています。小学部は、修学旅行が隔年になるため今年は実施がなく、事前の準備として４・５年生が校外宿泊学習を行いました。中学部は、１・２年生が６月に校外宿泊学習を行い、修学旅行に向けた学習として位置付けています。新型コロナウイルス感染症の影響で、校内宿泊学習が計画的に実施できなかった時期はありますが、今後は学年を追って実施していく予定です。

　日常生活における着替え、排せつ、食事、入浴などは、学校の授業だけでは身についていきませんので、ご家庭のご協力が不可欠です。自分でできることを増やしていけるように、これからもよろしくお願いいたします。