院内学級学習の様子(2024年度)

院内学級学習の様子(2024年度)

ボッチャ

　６月17日（月）、登校してボッチャをしました。
　ジャックボール（白）を狙って、対戦した教員（赤）よりも近くに投げることができました。接戦の末、０－１で教員（赤）の勝利でした。
　目指せパラリンピック！

 

先生（赤）よりも近くを狙って・・・

 

えいっ！

 

ジャックボール（白）付近に集まって狙いにくい・・・

 

僅かな差で先生（赤）の勝ち。

夏祭りに向けて

　６月の生活単元学習の授業では、「おまつりのおみせを作ろう」という学習内容で、夏のお祭りの作品を制作しています。
　現在、お花紙でいろいろな味のかき氷を作ったり、やきそばの麺に見立てた毛糸を切ったり、絵の具でヨーヨーの模様を描いたり、提灯にスタンプで手形や足形を押したり工夫しながら制作しています。
　今回は、制作途中の様子を公開します。

お花紙を上手に手で丸めました。

赤いお花紙でかき氷（いちご味）を作りました。

提灯に月や星のシールを付けました。

モールでヨーヨーの取っ手を作りました。

先生と一緒にはさみでチョキチョキ。

筆で「祭」の文字を書きました。

黒い画用紙を切って青のりにしました。

絵の具で模様を作りました。

 

両面テープを上手にはがして金魚すくいを作りました。

 

絵の具で三原色を使って描きました。

 　制作した作品は、今後、児童生徒会夏祭りやお楽しみ会で掲示した後、ＪＲ岡本駅の掲示板に掲示していただいたり、栃木県障害者文化祭（カルフルとちぎ こころのつどい）に出品したりします。

てるてる坊主の制作

５月３１日（金）、もうすぐやってくる梅雨に向けて、少しでも良い天気が続くよう「てるてる坊主」を制作しました。

お花紙を握りしめて丸めたり、目のシールを上手に貼り付けたりすることができました。

 

 

 

タンポポの制作

　５月27日（月）、散策のときに見た「タンポポ」を制作しました。

　教師と一緒に花びらに折り目を付けたり、重なったところを両面テープで付けたりすることができました。

完成後は、鮮やかな黄色の花びらを笑顔で眺めていました。

   

てんとう虫の制作

５月24日（金）、生活単元学習の時間に「てんとう虫」を制作しました。

教員と一緒に、手袋をしてスタンプで模様を付けたり、お花紙を丸めて貼り付けたりすることができました。