情報技術科紹介

「課題研究発表会」開催しました（情報技術科３年）

投稿日時 : 2021/01/27

◆「課題研究発表会」開催しました（情報技術科３年）

　令和３年１月２６日（火）第１コンピュータ室にて、令和２年度情報技術科「課題研究発表会」を開催しました。「課題研究」とは、研究するテーマを自分で決定し、先生などからアドバイスを受けながら１年間テーマの目標に沿って、自ら課題について取り組みを行い研究を進めていく科目です。学期末には、その研究成果についての発表会を開催しています。

　今年度は、３時間に渡り以下１５のテーマの発表がありました。また、電子情報科２年生が、別室にてリモート視聴、来年度の「テーマ設定」のための準備を開始しました。

令和２年度情報技術科課題研究発表会
1)　Pythonで作るMinecraft
2)　アーク溶接を使ったものづくり～スパイク台の製作～
3)　Processingを用いたゲームと物理シミュレーションの作成
4)　Arduinoを使ったミニ四駆作成
5)　SkyBerryJAMレシピ2020～小学生にも楽しめる新しい内容を詰め込んで･･･～
6)　SkyBerry IoTPodを用いた教材研究～SkyBerryJAMレシピ2020～
7)　Unityでつくる3D VR
8)　髪がなびくアニメーションの制作
9)　CHaserOnline2020参加してみた（かった）～全国高校生プログラミングコンテスト～
10)　リモート呼び込み君on Raspberry Pi
11)　ゼロから学ぶProjection mapping
12)　電光掲示板による動画再生
13)　Donut Music Box
14)　３Ｄプリンターを使用したものづくり
15)　ピクトグラムを用いた案内表示の製作

発表資料PDF(PDF:2.4MB)

課題研究発表会発表風景3 　課題研究発表会発表風景4

　　　　　　　　　　　　研究発表会　１年間の研究成果を発表　

課題研究発表会発表リモート視聴２　課題研究発表会発表リモート視聴１　

　　　リモート視聴　電子情報科２年生が来年度の準備のため視聴

●関連情報
R01(2019) 情報技術科・課題研究発表会

H30(2018)情報技術科・課題研究発表会

SkyBerryJAM 第43回プログラミング講座開催

投稿日時 : 2020/11/09

管理者

◆SkyBerryJAM 第43回プログラミング講座開催

　11月6日(金)栃木市立大宮南小学校にて、SkyBerryJAMレシピ講座(プログラミング出前講座)を開催しました。当日は、情報技術科3年生4名が課題研究の一環としてメンター(講師)として参加、5年生(13名)の児童を対象に、ロボットプログラミングに挑戦していたきました。

課題研究発表会を開催しました(情報技術科３年)

投稿日時 : 2020/01/24

管理者

◆課題研究発表会を開催しました（情報技術科）

　令和２年１月２４日（金）、情報技術科３年の課題研究発表会が第１コンピュータ室で開催されました。当日は、１３件の研究成果の発表（発表レジュメPDF）があり、同科２年生が聴衆として参加しました。(発表プログラムはこちらへ)

課題研究発表会にむけて(情報技術科３年)

投稿日時 : 2020/01/21

管理者

◆課題研究発表会にむけて(情報技術科３年)

　現在、情報技術科３年生は、今週末（1/24）の「課題研究発表会」にむけた準備活動に取り組んでいます。

　「課題研究」は、研究するテーマを自分で決定し、先生などからアドバイスを受けながら１年間各テーマに沿って、自ら課題について取り組みを行う科目です。毎年この時期にその研究成果についての発表会を開催しています。

　今日は、それに向けた全体発表リハールを行いました。

　　　　発表リハーサル　　　　　　　　　　　　　　発表リハーサル

令和元年度　情報技術科　課題研究発表会予定次第
令和2年1月24日(金)～第１コンピュータ室

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１．開会の言葉
２．校長挨拶
３．研究発表    発表資料レジュメ(PDF)

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　1)スカイベリージャムレシピ2019
　2)ロボットカーのスマホ操作
　3)Projectionmapping on the clock
　4)ゼロから遊ぶ　Raspberry　PI
　5)Chaser Online 2019～全国高校生プログラミングコンテスト～
　6)Processing 課題解決集
　7)電光掲示板の作成
　8)スマートスピーカーの製作
　9)ロボドリルを使ったライトの製作
　10)３Dプリンターを使ったものづくり
　11)Accessを用いた進路データベース制作
　12)システム監視ツールの制作
　13)Processing によるシューティングゲームの作成

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４．質疑応答
５．講評
６．閉会の言葉

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●関連情報

H30(2018)情報技術科・課題研究発表会

（他年度は上記ページ内のリンクをご参照ください）

関東３位入賞～高校生ものづくりコンテスト電子回路組立部門

投稿日時 : 2019/08/23

管理者

◆関東３位入賞～高校生ものづくりコンテスト電子回路組立部門関東大会

　８月２１日（水）、高校生ものづくりコンテスト電子回路組立部門・関東大会が、茨城県土浦市で開かれました。当日は、関東地区８都県から総勢３０名の参加がありました。本校からは２名が参加、このうち先日の県大会で優勝した松本優（情報技術科３年）さんが、その実力を発揮してみごと第３位に入賞しました。

　　競技の様子　　　　　　　　　表彰式　　　　　　　　３位入賞した松本さん

招へい講座「ITとアクセシビリティ」開催(情報技術科)

投稿日時 : 2019/06/19

管理者

◆キャリア形成支援事業招へい講座「ITとアクセシビリティ」開催(情報技術科)

　6月14日(金) 第１コンピュータ室において、情報技術科3年生38名を対象にキャリア形成支援事業（招へい講座）を開催しました。講師は毎年お世話になっている、音声読み上げソフト開発で有名なＩＴ企業　株式会社スカイフィッシュ（本社宇都宮市）代表取締役社長大塚雅永様です。
　普段あまり意識できない「障碍（がい）者のためのインターンネット」や「Ｗｅｂアクセシビリティ」、「ＩｏＴとビッグデータ」などＩＴ関係のトレンドについて講義いただきました。また、自社で現在開発中のソフトウェアの最新バージョンの紹介もいただき、生徒ともども職員も感銘を受けた講座となりました。

　　講座風景　　　　　　　　　　　　講座風景　　　　　　まとめのレポート作成

【講座を受けた情報技術科３年生・生徒レポートより】
　今回は情報社会におけるアクセシビリティに関する話を聞くことができて、非常に良かったです。特に、現在のコンピュータなどが視覚情報などに依存しているが故に情報技術が発達するにしたがって視覚障害者や聴覚障害者のデジタルデバイドが大きくなるという話は非常に印象に残りました。特に、身体障害者が国内だけでも約４００万人いるということに驚きました。今後の人工知能の発達などにはそういった障害を持つ方に対する配慮が不可欠だなあと感じました。
　音声読み上げソフトウェアに関しては存在こそ知っていたものの、具体的にどういった働きをするかは今日初めて知りました。最初は「目が見えない人はどうやってコンピュータを操作するのかな」と思いましたが、ショートカットを用いた作業を支援することで視覚障害者でも簡単に操作できるようにするのは考えたなあと思いました。これに関して、マイクロソフトと提携したのもすごいと感じました。起業してすぐにマイクロソフト本社と提携されたのは大きいと思いました。
　また、ウェブアクセシビリティ（W3C が定めた JIS X 8341 及び ISO 40500 に関して）に関する話にとても興味を持ちました。現在のホームページは多くがウェブデザインばかりを考えているが故に過度なアニメーションの導入など閲覧しにくいなあと思うサイトも多いです。ウェブサイトの本質は情報の提供であることは自明なので、少なくとも私が作るウェブサイトはだれでも見やすくなるように作りたいと思います。
その他にも、大塚さんが起業するまでや当時の話もとても興味深かったです。事業などを始めるのは簡単でも、それを継続するのには様々な支援や企業努力が必要だと実感しました。起業してから１０年間で残っている企業はわずか４パーセントというのはとても驚きました。
　私は将来コンピュータに携わる仕事をしたいと思っているので、今日の話は全体を通じてとても参考になりました。将来的には私も人のためになるソフトウェアを開発できれば良いなと思います。

「IoTこども百葉箱の開発」生徒研究発表動画を公開しました

投稿日時 : 2019/02/22

管理者

◇「IoTこども百葉箱の開発」生徒研究発表動画を公開しました

　今年度、情報技術科３年生が「課題研究」テーマとし、各種発表大会に出場した「スカイベリージャムレシピ～IoT百葉箱の開発　ものづくりとプロプログラミングの楽しさを広める地域貢献活動」の生徒発表内容の動画を公開いたしました。（YouTube　SkyBerryJAMチャネル内）

【発表概要】こどもパソコン「スカイベリージャム」を用いたIoTこども百葉箱「IoTPod」の開発とその関連活動「スカイベリージャムレシピ」についての生徒研究発表（本校講義室での生徒発表を、生徒により録画・編集したものです）

　2019/3/12 再編集・再ＵＰしました。

【関連資料】

　　IoTPodとは(PDF)

発表レジュメ(PDF)

【発表歴】

　H30栃木工業高等学校・情報技術科課題研究発表会(同校 2019/1/25)

　H30起業家精神育成事業・成果発表会(栃木県庁 2019/1/22)

　H30栃木県高等学校教育研究会工業部会・生徒研究発表大会(宇都宮工業高校 2019/1/11) 「優秀賞」

　H30北関東三県工業高等学校・生徒研究発表大会(足利大学 2019/2/4) 「足利大学・学長賞」

【連携協力】

　栃木市立千塚小学校 / 同南小学校 /日鉄日立システムエンジニアリング㈱ /新日鉄住金ソリューションズ㈱

IoTPodベースファームウェア MicJack (マイクジャック)　CC BY Michio Ono (Micono Utilities)

H30課題研究発表会開催しました（情報技術科）

投稿日時 : 2019/01/31

管理者

◇H30課題研究発表会開催しました（情報技術科）　

平成３１年１月２５日（金）、3年生による「平成３０年度・情報技術科課題研究発表会」が開催されました。今年度は、以下14件の研究成果の発表がありました。

(1)Processing によるゲーム制作
(2)CHaser Online ～全国高校生ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾐﾝｸﾞｺﾝﾃｽﾄ～
(3)乙４問題集
(4)SOLDERSⅡバーサライタの製作
(5)進路報告書データベースの制作（平成３０年度生徒活動報告会・科代表発表）
(6)CAD/CAMを用いた３Dパズルの製作
(7)自作フォークリフトの製作
(8)Unreal Engine4を使ったゲーム制作
(9)Projectionmapping on a piano
(12)LEDブラックホールテーブル
(13)CADを使ったものづくり

(14)IoTこども百葉箱～スカイベリージャム・レシピ～

（平成３０年度工業部会生徒研究発表大会優秀賞・北関東大会出場）

H30C3課題研究レポートまとめ.pdf