高等部では、紙工芸班、手工芸班、陶芸班、農園芸班が日頃の作業学習で作った作業製品の即売会、ビルクリーニング班が作業学習で練習してきた清掃技術の実演を行いました。今年度は、全学部合同の開催となり、昨年度よりも多くのお客様に来ていただき、活気あふれる雰囲気の中での活動となりました。それぞれのお店で行列ができ、大盛況の中、製品が完売する作業班もありました。また、閉会式では音楽部の発表があり、手話を交えた歌と太鼓の演奏で最後を締めくくり、大成功に終わりました。

１日目　宇都宮駅からのLRT乗車では、整理券を取ったり、刻表を確認したりと、マナーを守りながら利用することができました。新しい車内を興味深く見る生徒や車窓に目を向ける生徒の様子が印象的でした。ろまんちっく村内のヴィラ・デ・アグリに宿泊し、温泉や部屋で友達との楽しいひと時を過ごしました。

２日目　産業コースは、大谷資料館へ行き、地下採掘場跡を見学し、神秘的な雰囲気を感じながら採掘方法や歴史について触れることができました。総合コースは、ベルテラシェ大谷に行き、大谷石の石貼り体験をしました。それぞれが、大谷石に触れながら思い思いの飾りを付けて、個性あふれる作品を制作しました。２日間を通して、事前学習を生かしながら実践的な学習を積み重ねることができました。

　１１月２日（木）に企業向けセミナーが行われました。企業向けセミナーは障害者雇用を検討している企業を招き、学校や専門機関から話を聞いたり、学習の様子を見たりすることを通して特別支援学校高等部生徒に対する理解を図ることを目的としています。当日は企業１５社が参加し、企業アドバイザー、就労支援アドバイザー、ハローワークの方の話に熱心に耳を傾けていました。

　参加された方の感想の一部を紹介します。「マッチングに向けた取り組みをしていることが理解できました。自分らしくやりがいをもって働けると良いと感じています。採用後のサポートやフォローの仕方など私たちも学ばなければならない点も多くあると思いました」

10月２３日（月）に第２学期　実習報告会、高等部保護者会が行われました。

保護者の皆様の前での発表で少し緊張している様子も見られましたが、実習先や実習内容、成果と今後の課題の報告を堂々と報告することができました。

また、生徒たちがスライド操作や司会進行なども行い、各々の生徒が立派に役割を果たすことができました。

進路指導部長の話の際には、真剣に聞く生徒も多く３学期の実習に向けて、更に意欲を高める機会となりました。

　１０月１２日（木）に１年生、３１日（火）に３年生がオンラインカルビー清原工場様との工場見学を行いました。見慣れた商品の「フルグラ」と「かっぱえびせん」が、大きい機械で作られる画面に見入る生徒が多かったです。また、学習用とプレゼントとして、商品を無償で御提供いただき、生徒達もとても喜んでいました。オンラインでの工場見学でしたが、実際に商品の材料を触ったり、クイズ形式で生徒も参加したりしながら、楽しい雰囲気の中で工場の様子を知ることができました。

１０月２日（月）～１３日（金）の９日間、校内実習がありました。１学期は各作業班での実習でしたが、今回は近隣の会社から下請け作業を受注し、１課、２課、３課に分かれて実施しました。生徒それぞれが目標達成に向け、頑張りました。

校内実習の主な内容
１課・・・ゴルフボールの洗浄
２課・・・医療用スポイトのバリ取り
３課・・・園芸用ビニールタイの袋詰め

　　　　１課　　　　　　　　　　　　　　２課　　　　　　　　　　　　　３課

　１０月１９日（木）～２０日（金）の一泊二日で、茨城方面へ修学旅行に行きました。１日目は、筑波宇宙センターでの展示物の見学と、国営ひたち海浜公園プレジャーガーデンの乗り物を楽しみました。２日目は、ひたちなかエネルギーロジテック大洗マリンタワーからの眺望を堪能した後、アクアワールド茨城県大洗水族館で、イルカショーや海洋生物の見学を楽しみました。ホテルの食事では、おいしい魚介類など、たくさんの地場産物を食べました。科学、自然、産業についての知見を広めた充実した修学旅行になりました。

   ６年生は10月12日(木）～13日（金）那須方面へ修学旅行に行ってきました。

   １日目の那須どうぶつ王国では、たくさんの生き物に会い、中でもバードパフォーマンスの迫力に驚きました。ホテルでは、事前学習の成果を発揮して、自分で布団を敷いたり、大浴場でマナーを守って入浴したり、洗顔や荷物整理をしたりと身の回りのことに進んで取り組むことができました。

   ２日目は、テディベアミュージアムでテディベアととなりのトトロ展を見学しました。また、お菓子の城では、押し花キャンドルを制作し、思い出の作品ができました。

    元気と笑顔がいっぱいの修学旅行でした。

   １０月５日（木）・６日（金）にしらさぎ寮で宿泊学習を行いました。事前学習では、しおりを見ながら予定や荷物を自分たちで確認したり、教室やしらさぎ寮で、入浴や布団敷きの練習をしたりしました。

    当日は事前学習の成果を生かし、身支度や配膳、部屋の掃除、布団敷き、入浴や洗顔など身の回りのことに進んで取り組むことができました。また、注文した夕食のお弁当やファミリーマートで買った好きなデザートを先生や友達と一緒に笑顔で食べることができました。初めての宿泊学習、楽しい思い出となりました。

　１０月１８日（水）職業生活体験学習として、社会福祉法人すぎのこ会あすなろに行ってきました。

　あすなろでは、デイサービスと生活介護の担当者からそれぞれのサービスについて説明を受けました。生徒たちは事業所のパンフレットを見ながら集中して話を聞いていました。その後、施設内を見学させていただき、利用者の方たちの様子を見ることで、施設での生活について知ることができました。

社会福祉法人すぎのこ会あすなろの皆様、ありがとうございました。

　９月１１日（月）に、栃木市消費生活センターより、消費生活相談員の方を講師に招き、「若者の消費者トラブル対策に関する出前講座」を実施しました。近年増加している若者の消費トラブルについて、分かりやすく丁寧に説明していただきました。生徒にとって「契約」は普段あまり耳にしない言葉ですが、実は普段の買い物やレストランでの注文が「契約」の一つであることに驚く様子もあり、講師の方のお話を真剣に聞いていました。卒業後の自立生活に向けて、多くの学びを得る機会となりました。

　９月２０日（水）に職業生活体験学習で、株式会社サンプラザコーポレーションと社会福祉法人天成会すまいるわーく桜に行ってきました。

　サンプラザコーポレーションでは、本館にある平安の間でテーブルクロス敷きや椅子の設置などの会場準備を体験しました。すまいるわーく桜では施設見学の後に、医療用スポイトのバリ取りを体験しました。生徒はそれぞれの体験はもちろん、担当の方の説明や、質問への回答を聞きながらメモを取るなど真剣に取り組んでおり、貴重な経験を積むことができました。

　体験をさせていただきました株式会社サンプラザコーポレーションの皆様、社会福祉法人天成会すまいるわーく桜の皆様、ありがとうございました。

9月13日(水)から15日(金)までの三日間、大阪に行ってきました。一日目は、新大阪駅で昼食を食べた後、道頓堀散策や海遊館の見学をしました。二日目は、ユニバーサルスタジオジャパンでグループごとに一日活動をしました。事前学習で調べておいたアトラクションに乗ったり、目当てのお土産を見付けて購入したりしました。三日目は大阪城を見学した後、新幹線でおいしいお弁当を食べながら帰路に就きました。大阪の文化や歴史に触れながら、いろいろな体験をすることができ、充実した修学旅行になりました。

　９月２７日（水）に、とちぎわんぱく公園の「ふしぎの船」へ校外学習に行ってきました。「ふしぎの船」は、科学の原理と人間の生理を利用した不思議な体験ができる施設で、児童たちは、「あれ？」「ひしぎー」などと言いながら、興味津々で鏡や赤外線センサー、錯覚などの不思議に触れることができました。また、事前学習で学んだことを生かし、自動販売機での飲み物の購入や、公共施設のマナーを守った活動をすることができました。

　９月２６日（火）にとちぎ花センターへ行ってきました。花ドームでは、様々な地域の植物が栽培されており、レモンやバナナ、コーヒーの木、サボテン、食虫植物など普段あまり見ることのできないような植物をマナーを守ってたくさん見てきました。また、ハーバリウム作り体験では、何十種類もあるドライフラワーの中から好きなお花を選び、ビンに詰めました。オイルを入れると花の色が変わるのをよく見ていました。一人一人違った素敵なハーバリウムができました。完成したハーバリウムはお土産として家に持ち帰りました。

９月１９・２０日に１年３組、２１・２２日に１年１・２組が校内宿泊学習を行いました。宿泊する前から期待感を持ち、待ちきれない様子の生徒もいました。布団敷きや入浴等では、事前学習で取り組んだことを活かし、手本の動画を見て自分で手順を確認しながら進めたり、教師の少しの介助で自分で行動に移したりして取り組むことができました。一人一人自分のできるところを頑張ることができた実りある宿泊学習となりました。

　９月１９日(火)に、わんぱく公園に行ってきました。事前学習では、どこでどんなことをするのか写真や動画で学習したり、チケットを使った乗り物遊びをしたりして、当日を楽しみにしていました。

　当日はルールを守ってスクールバスに乗ったり、順番に並んで歩いたり、チケットを出してわんぱくトレインに乗ったりすることができました。また、２年生は自動販売機で好きな飲み物を買うことができました。最初は緊張していた児童も笑顔で活動することができました。