農場だより

　昨日と本日の2日間、環境創生コースを選択している2年生が、班ごとに校内の中庭などの管理実習を行いました。

実習では、雑草の除去や玉物・生垣の刈り込みを行い、校内の景観を整えました。作業前には蜂などの危険がないかを確認し、安全に十分配慮しながら実習を進めることができました。

　今回の実習により、間近に控えた一日体験学習に向けて校内環境を整えることができました。暑い中での作業となりましたが、生徒たちは互いに協力しながら熱心に取り組み、美しい環境づくりに貢献してくれました。

　一日体験学習で来校する中学生の皆さんを、気持ちよく迎えられることと思います。生徒の皆さん、暑い中での作業お疲れさまでした。

　猛暑日となった本日、本校前にある緑地帯でアジサイの管理作業を行いました。

アジサイの花が枯れる前に、剪定や枯れ枝の除去を実施しました。

通行の妨げにならないような高さで、景観の保全が維持できるように意識をして取り組みました。

　後半は、アジサイの挿し木を行いました。水切りと発根促進剤を使用しました。

何度も行っている挿し木実習ですので、2年生は準備から片付けまで率先して取り組んでいました。

十分な睡眠と給水など熱中症対策を万全にして取り組んでいきましょう。

　　　　　　　　剪定作業　　　　　　　　　　　　挿し木実習　

　夏の暑さを感じる一日となりました。3年生が校内の庭園管理を行っていると

蜂の巣がありました。暑さもありますが、蜂などの害虫に刺されないような

服装と安全対策も必要です。注意して取り組んでいきましょう。

　造園部で研究に取り組んでいるクラピアのマルチング試験。今回、井上様や長澤様と

一緒に生育調査を確認しました。雑草や成長の状況を共有し、今後の研究に生かすことができました。

いつもご協力とご指導ありがとうございます。

　　　　　　　スズメバチ　　　　　　　　　　　　企業の方と共同調査

　本日、本校食料環境科の1～3年生を対象に、小山市4Hクラブ（若手農業者）の皆様との交流会を実施しました。

　交流会では、はじめにクラブ員の皆様から、農業経営の概要や日頃の仕事内容、就農のきっかけ、農業の魅力や仕事のやりがいなどについて発表していただきました。生徒たちは、実際に地域農業の第一線で活躍されている方々の話に熱心に耳を傾けていました。その後はグループに分かれ、農業に関するディスカッションを行いました。生徒たちは、農業経営の工夫や将来の展望、農業を取り巻く課題などについて質問し、クラブ員の皆様から具体的なお話を伺うことで理解を深めることができました。

　今回の交流会を通して、生徒たちは農業経営の実際や農業に対する思いに触れ、地域農業への理解を深める貴重な機会となりました。また、自身の進路や将来の農業のあり方について考えるきっかけにもなりました。

ご協力いただきました小山市4Hクラブの皆様、ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

「農業と環境」で育てたトウモロコシを収穫しました！

来週の授業の時間で収穫する予定でしたが、鳥害の被害を考慮して急遽、放課後に収穫することになりました。

鳥も美味しい時期を見計らっているのですね。一生懸命育てたトウモロコシを堪能してくれることが一番の学習です！

　3年生の授業で、校内に植栽されたアジサイの花後剪定を行いました。

時期は少し早いかもしれませんが、通行の妨げの可能性や景観保護のため

剪定を行いました。枯れ枝も取り除きながら行うことができました。

　2年生は、刈払いを行いました。先日行われた講習で学んだことを踏まえ

安全第一で取り組むことができました。講習の時よりも少し刈り払い機に

慣れた様子も見られました。

　夏を感じさせる暑さの中で作業を行いましたが、安全と体調を第一優先に

丁寧に取り組むことができました。

今年も野木町で開催される「ひまわりフェステバル」で使用するヒマワリの花壇苗を提供しました。

７月１８日・１９日に開催され、本校で栽培したヒマワリは野木町役所周りに飾られる予定です。

機会がありましたら、ぜひ現地で観てみてください。

農業鑑定競技校内大会を行いました。みんな真剣な眼差しで各問題を解いていました。

校内大会の結果を元に代表生徒を選出し、１０月に徳島県・高知県で開催される全国大会に臨みます。

本日は、刈払い機講習の2日目になります。

昨日座学で学んだことを活かして実践形式で講習を受けました。

まずはラジオ体操から始まり、刈払い機の整備、演習林での刈り取り作業と実際の現場と同じような流れで講習をしていただきました。

座学と実践では、大きな違いがあり、戸惑う生徒も多かったですが、無事講習を終えることができました。

林業大学校、林業・木材製造業労働災害防止協会の皆様、ありがとうございました。

本日、食料環境科1年生を対象に、「森林・林業への理解と林業就業案内について」と題した林業説明会を実施しました。

当日は、とちぎ環境・みどり推進機構の大輪様をはじめ、県南環境森林事務所、栃木県林業大学校、株式会社エフバイオスの皆様にご来校いただきました。

説明会では、栃木県の森林の現状や県内の林業の仕事内容について学ぶとともに、講師の皆様の体験談を交えながら、林業への就業や進路選択について理解を深めることができました。

生徒たちは、森林や林業が地域社会や環境保全に果たす役割について学び、将来の進路について考える貴重な機会となりました。

今後は、今回の学びを踏まえて将来の進路選択に向けて取り組んでいきます。

ご多用の中、ご指導いただきました講師の皆様、誠にありがとうございました。

今年度も、2年生の食料環境科全員で刈払い機の講習会を実施しました。

本日は1日目で座学を中心に行いました。農業機械の使用には危険が伴うため、座学で学んだことを明日の実践に生かしてけがをすることなく講習に励んでもらいたいと思います。

本校では、刈払い機の講習以外にもたくさんの講習を受けることができ、資格も取得できます。

卒業後も役に立つ資格なので、多くの資格を取得して卒業してもらいたいです。

雨の日が続き、湿度の高い時期となりました。食料環境科では、本校の思川桜圃場にあるオモイガワザクラを増やすため、挿し木実習を行いました。生徒たちは手順をしっかりと理解したうえで、一つ一つ丁寧に作業に取り組むことができました。挿し木が成功するよう願いを込めながら、今後も大切に管理していきます。

また、造園部では毎年七夕の時期に、本校で採取したタケを利用した七夕飾りを設置しています。今年も多くの生徒の皆さんに楽しんでもらえるよう、造園部門の生徒たちが心を込めて準備・設置を行いました。たくさんの願い事が飾られることを楽しみにしています。

さらに、クラピアの生育調査も継続して行っています。マルチング試験では、使用する材料によって生育状況や雑草の発生数に違いが見られることが、調査を通して分かってきました。クラピアの特性や魅力について学びながら、環境にやさしいマルチング方法や草刈り作業の省力化、環境負荷の軽減につながる研究に引き続き取り組んでいきます。

６月２４日(水)栃木県総合文化センターで開催された第７７回農業クラブ各種発表大会県大会に参加してきました。

北桜高校からは野菜・造園のプロジェクト２チーム、意見発表では食料環境科３年生２名と２年生１名でエントリーしました。惜しくも入賞を逃してしまいましたが、それぞれ練習の成果をだし、堂々と発表してました。

また、農業クラブの役員も運営に携わり、一生懸命それぞれの職務に励んでくれました。また、食料環境科２年生は動員生徒として参加し、各校の発表を聴けてとても勉強になりました。

　株式会社グリーンプロデュース様の協力で炭やウッドチップを使ったマルチングの研究を行っています。今回は、植栽後の生育調査でした。企業の方のアドバイスを聞きながら生育調査に取り組むことができました。造園部門だけでは気づかなかったクラピアの様子の変化も学びました。お忙しい中、今回もご指導いただきありがとうございました。

　造園部門では昨年度より取り組んでいる炭焼きの研究に励んでいます。

今回は先日焼いた炭窯を取り出して、できた炭を確認しました。焼きすぎて崩れやすいものから

形がしっかり残ったものまで焼き方によってこんなにも変わるのかと感心した様子でした。

　また、今年度に入って研究に取り組んでいるクラピアの生育調査を行いました。

あっという間に成長するクラピアに調査を通じて驚きが隠せない様子の生徒たち。

除草作業を行っていない区画と比べてかなり雑草が抑えられていて管理の省力化につながっていました。

マルチング試験区の調査も行い、マルチングによるクラピアの成長状況を間近で知ることができました。

来週に控えた農業クラブプロジェクト発表では、炭の研究の成果を披露したいと思います。

造園部門の応援よろしくお願いします。

今年も小山警察署とJR小金井駅に小山北桜で栽培した花壇苗を使用したプランターを設置してきました。

暑い中での作業でしたが、警察署の方や地域の方からお褒めの言葉をいただき生徒も励みになりました。

機会がありましたら、ぜひお花をご覧になって癒されてください。

　夏のような暑さを感じる1日となりました。2年生の造園科目の授業では、商家棟、教室棟の間に植栽されたオオムラサキツツジやドウダンツツジなどの刈り込み実習を行いました。ヘッジトリマーや刈り込みばさみを使って丁寧に安全に作業を行うことができました。2年生は刈込みを初めて行った頃よりも準備から片付けまで手際よく取り組める様子が見られます。暑さが厳しくなると体調面で心配ですので、熱中症対策と暑熱順化を意識して実習に取り組みます。

　本校思川桜圃場では、悪天候によって倒れた思川桜の苗木を誘引し直しました。これらの思川桜は小山市思川沿いに植栽されているエリアに植栽されています。生徒一同心を込めて管理を行っています。雑草は、企業連携のクラピア研究の比較のためにある程度成長させた後に刈払いを行っています。

　関東は梅雨入りしましたね。造園の授業では、植物の繫殖方法の1つ「挿し木」について学びます。今回は、２年生の授業で本校で育成管理を行っているオモイガワザクラの挿し木を行いました。初めて行うこともあって、手順や挿し木から苗木が育成できる仕組みを学びながら取り組むことができました。

　造園部と株式会社グリーンプロデュース様との共同研究も5回目となりました。

今回は、環境に優しいマルチ素材によるクラピアの生育実験区を作成しました。

定植後の初期除草が課題となっているクラピアを本校で用意できる素材で

マルチングを行い雑草を抑制できるか実験です。15区画に分けて今後の生育状況を

調査していきます。世界情勢によって様々な原料が不足、高騰している中で学校内で

賄える材料で雑草を抑制出来たら嬉しいですよね。環境に優しい未来を目指して

研究に取り組んでいきます。

　2年生の授業で、ドウダンツツジの刈込み実習を行いました。

枯れ枝や枯木を取り除き、刈り込みばさみを使用して安全に作業を進めることができました。

暑さが厳しくなっているので、水分補給や適宜休憩を取って取り組みました。

　本日、宇都宮白楊高校で開催された平板測量競技会に環境創生コース２年生４名で出場してまいりました。

平板測量競技会は、平板による境界線測量及び三斜法・三辺法による面積計算で競う競技になります。今年度は、全国大会が南四国、平板測量競技会は徳島県で行われます。出場した生徒たちは、日頃の練習の成果を発揮して緊張感の中で取り組みました。結果は及びませんでしたが次年度の大会に向けて頑張りたいと思います。今回、会場校の宇都宮白楊高校の先生方、農業クラブの皆様をはじめ多くの皆様のおかげで出場できました。ありがとうございました。

　今年度も本校で栽培したトマトを販売しています。４月２４日（ＰＴＡ総会）は保護者を対象に販売し、５月１１・１８・２５日の放課後に生徒対象に販売をしました。６月は１・８日の放課後に生徒対象に販売を予定しています。購入希望の保護者は生徒を通じて購入ください。

　生徒たちは角度を測る角測量で使用するセオドライトのすえつけ練習をしました。

すばやく正確にすえつけができるように練習を繰り返していきましょう。

　また、造園ではブルーベリーやアジサイなど様々な苗木を育てています。

今回は、ポット内の除草作業を行いました。暑い中でしたが安全に作業を行えました。

　今年も草花専攻生３年生を中心に廃棄される花などを使って押し花を作り、それを素材にしおりなどを作成しています。今年の専攻生はとてもセンスが良い子が多く、良い作品に仕上がっています。今年度も文化祭で無料配布する予定なのでぜひお楽しみしておいてください。

　また、専攻生の中には６月に開催される農業クラブフラワーアレンジメント競技会に向けて日々、練習しています。今年は本校からは過去最高人数の３名で出場します。入賞めざし、日々練習に励んでいます。

　株式会社グリーンプロデュース様との共同研究も４回目となりました。井上様、長澤様が来校して下さり、植栽したクラピアの観測や初期除草につながるマルチングの組み合わせを検討しました。環境に配慮して学校で手に入る素材でマルチングをすることによってクラピアがどのような成長や雑草を抑えられることができるのかを実証実験します。１０区画以上を設置して、様々なマルチング材の組み合わせでどんな結果を調査します。企業の方のアドバイスにより、生徒たちの研究が進んでいます。今回も大変お世話になりました。ありがとうございました。

　炭焼き研究などで使用する薪の生産にも取り組みました。本校の広大な敷地に植栽された樹木の剪定枝や間伐材の量の多さを再認識することができました。今後も引き続き研究に取り組んでいきます。よろしくお願いいたします。

　５月８日に、食料生産科３年野菜専攻性と萱橋小２年生がナス・ピーマン・トマト苗を植える交流会をしました。　天気が心配されましたが、作業が終わるまでは大丈夫でした。小学生の皆さん、おいしい野菜ができるように見守ってください。

　3年生の造園部門は、グリーンイノベーションプロジェクトの活動に取り組んでいます。

今回は、企業の方のアドバイスに従って以前植栽したクラピアの成長状況がわかるように

クラピアの周りに10ｃｍ幅のサークルを描きました。このサークルによって、どのぐらい成長したのか

を一目で知ることができます。暑い日の中で作業を行いましたが、丁寧に取り組めました。

生徒たちが驚いたことは、暑い日であってもクラピアが冷たく感じることです。

猛暑でもひんやりと過ごせる緑のじゅうたんが完成したら作業効率化がすすみますね。

　また、炭焼きの準備を始めました。今後天候を見ながら炭焼きに挑戦する予定です。

以前焼いた炭窯の中身もみんなで確認しました。できた炭に皆さん興味津々でした。

　２年生の造園の授業で校内に植栽されたドウダンツツジを刈り込みました。

刈り込みばさみを使って丁寧に作業を進めることができました。何度も繰り返している作業ですが

上達している様子がみられます。いつも一生懸命取り組んでいる証拠ですね。

　後半は、思川桜圃場で苗木の管理です。支柱に苗木を誘引していきました。

成長が楽しみですね。

　宇都宮大学農学部で行われたアグリカレッジの開講式に２年生２名が参加しました。

高校の授業とは違った雰囲気や内容で農業の学びが展開されていきます。

今回を含め、９回の講義が予定されています。ぜひ農業の知識を宇都宮大学で十二分に学んでください。

　小山市の自然環境や農業について学ぶため「小山市役所ゼロカーボン・ネイチャーポジティブ推進課」、「じねんじょの里」で聞き取り調査を行いました。

　小山市役所ゼロカーボン・ネイチャーポジティブ推進課では、渡良瀬遊水地の保全や小山市の自然環境の現状についてどのような施策や計画、取り組みがなされているのかを小山市役所の方に直接伺いました。この調査によって高校生ができる活動を知り、持続可能な環境保全活動への意識を高めることができました。

　古民家レストランじねんじょの里の工藤様にお話を伺いました。農産物が持つ味を楽しめるようなメニュー作りや食への関心が高まるような取り組みをされていることを知ることができました。野菜や果樹などの栽培を学ぶ北桜生にとって、農業の現状や農産物の生産・加工に関心が高まる内容をお聞きできました。

　今回伺った内容を今後の農業学習に生かしていきたいと思います。お時間を頂きありがとうございました。

　　　　　　　小山市役所での調査　　　　　　　　　　　　　じねんじょの里での調査

　２年生の授業で校内に植栽されたクロマツの管理実習を行いました。

この時期に行うみどり摘みをポイントを押さえながら取り組みました。

初めて使用する三脚を登りながらマツの手入れをすることができました。

何度も練習しながら丁寧に作業を進められるように技術を身につけていきましょう。

　暑い日が続くので３年生が植栽したクラピアに潅水を行いました。順調に育つ様子が楽しみですね。

　企業との研究活動も3回目となりました。前回の植栽用シートを敷いた場所に、クラピアを定植しました。企業の方々による指導で丁寧にできました。途中悪天候に見舞われるハプニングもありましたが、協力して取り組みました。今後は成長の様子と確認する等記録をしながら取り組んでいく予定です。今回も大変ありがとうございました。

　3年生の造園部門は、昨年度の炭焼き研究を引き続き行っていくことになりました。今回は、昨年度の3年生が作成した炭焼き器を使用して炭を焼くための準備を行いました。3年生にとっては初めての炭焼きになります。うまく炭がつくれるのか試行錯誤を重ねていきましょう。

　今回、2回目となるグリーンイノベーションプロジェクトは施工予定地の測量とクラピアを定植するためのシートを敷く作業となりました。長澤様、井上様のご指導の下、生徒たちは前回打ち合わせをした内容を基に活動に取り組みました。測量では、平板測量によって図面を作成しました。シートの敷設では不要な石やゴミを取り除いて整地した後に、ずれがないようにみんなで協力しながら設置することができました。今回もご指導ありがとうございました。

　次回、待望のクラピアの定植となります。楽しみですね。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　測量作業の様子

　　　　　　　　　　　　　　　　専用の植栽シートの敷設

　2年の授業で校内に植栽された樹木の刈り込み実習を行いました。初めて使う刈り込みばさみでしたが、ポイントを押さえて取り組むことができました。準備から片付けまで手際よく行えるように練習していきましょう。また、一般的に植栽されている代表的な樹木の名称や特徴を学びました。スケッチを通してそれぞれの樹木の特徴や見分け方を身につけていってほしいと思います。

　３年生造園部門は、地域が抱える課題を高校生の力で解決できるように課題研究で取り組んでいます。昨年度は剪定実習で発生した剪定枝や間伐材を活用した炭づくりに挑戦しました。今年度は卒業した先輩たちの研究を引き継ぎながら研究に取り組むことにしました。

　今回、昨年参加した平地林シンポジウムがきっかけで株式会社グリーンプロデュース様と企業連携することになりました。そして　井上様、長澤様のご指導の下、校内にある思川桜圃場の管理作業の負担軽減と省力化を目指して研究を始めることになりました。題して「グリーンイノベーションプロジェクト」。初回となる今回の授業では、株式会社グリーンプロデュースが生産・販売されている「クラピア」の魅力やプロジェクトの内容について打ち合わせを行いました。そして、思川桜圃場の実験スペースを整地しました。造園部門にとって初めての地域の企業と連携した研究です。猛暑の中で草刈りを行うことが難しい現状をクラピアによって負担を軽減できるのか企業と連携して取り組んでいきます。

　新年度になって造園の専門科目の授業がスタートしました。２年生では校内に植栽された樹木の観察を行いました。数多くある樹木の特徴をスケッチしながら覚えていってほしいと思います。

新たな新３年生草花専攻とともに今年度の草花生産が始まりました。マリーゴールドの播種やニチニチソウの移植などに取り組みました。専攻生たちは楽しそうに会話しながらも手を停めることなく、しっかりと取り組んでくれました。また今年度も綺麗なお花を届けれるよう専攻生一同頑張って取り組んでいきます！

　果樹部門で栗あんぱんを作りました。分量や配分をしっかり考えながら取り組むことが

できました。取り組んだ生徒たちは、栗あんぱんが焼きあがるまでが待ちきれない様子でした。

　３月１８・１９日に栃木市みかも山自然の家で実施された農業クラブ新役員研修会に会長・副会長・学科代表の４名で参加してきました。

　研修においてはアナウンス練習や来年度の関東大会についての協議を行い、とても実りある研修会となりました。また、他校の農業クラブ役員とも交流を深めることができ、次年度に向けた良いスタートを切ることができました。

　本校内の日本庭園の一画に生き物の生息地を確保するビートルベッドを作成しました。これは自然の素材のみを使ってカブトムシなどの生き物が住めるような腐葉土づくりのスペースです。庭園内に積もった落ち葉を協力して集めることができました。

　今回は、思川桜圃場で掘り取り作業を行いました。苗木の間隔が成長につれて狭くなったため、

掘り取りをして苗木をお引越し。丁寧に掘り進めながら根巻きを行いました。慎重に行わなければ

ならない作業ですが、協力して取り組むことができました。

　思川桜圃場に前回接ぎ木を行った苗を定植しました。

数年後に大きくなった姿を想像して幅を広く取って植えました。

これから思川桜の苗木を手塩にかけて育てていきます。

　造園部では思川桜の苗木育成・管理を行っています。樹木の増殖方法の1つ、接ぎ木による

思川桜の苗木づくりに挑戦しました。台木に使用したのは「エドヒガン」と呼ばれる品種。

国内で知られる有名な古木の大半は本種ともいわれ、ソメイヨシノの親としても有名です。

　実習では、「切り接ぎ」という接木方法の１つを練習した後に実際に接ぎ木を行いました。

形成層が密着するように接ぎ木テープで結束します。この後、圃場に定植し苗木育成に取り組む予定です。

以前、校内で採取したクロマツやアカマツ、ヒマラヤスギなどの播種しました。

今回は、発芽したためポットに鉢上げしました。順調に育ってほしいですね。

コケ玉に挑戦したいと考えており、コケの増殖にも挑戦しました。

これも順調に育ちコケ玉づくりができるといいですね。

　卒業式を目前に控え、環境創生コースの生徒たちが、授業で作製した竹垣の周辺整備や剪定作業を行ってきた日本庭園の落ち葉掃きを実施しました。これまで授業で学んだ造園の技術を振り返りながら、庭園全体の景観を美しく整えることができました。
　卒業式の日に、3年生が北桜高校での学びを振り返ることができるよう、後輩である2年生の生徒たちが自身の手で整えることができました。

　小山市内にある「重田農園」さんへ見学に行きました。ブドウ栽培の現場へ入らせていただき

栽培方法や剪定について教えていきました。管理や販売の工夫についても教えて頂きました。

今後は、今回学んだことを果樹の授業で生かしていきたいと思っています。

　本校では、小山市のサクラ「思川桜」の苗木管理育成を行っております。

今回は、苗木の根元に保温や雑草防止を目的としてわらを敷きました。

大切に育てている苗木が大きく成長するように丁寧に作業を行うことができました。

植栽できる大きさになると思川桜は小山市内に植栽されます。満開のサクラが楽しめますように。

　前回の授業で型枠に入れたコンクリートを取り出しました。

取り出してみるとあちこちに隙間が発生していました。なぜ発生したのでしょうか。

班ごとに完成したものを比較して検討しました。割れてしまうものもあり、なぜ強度が足りなかったのか

も意見を出し合うことができました。初めてのコンクリート実習で有意義な学びが展開できました。

本年度も下都賀地区における農業後継者に与えられるRFC賞を本校生徒が受賞しました。

情報交換では今後の抱負や会長から栃木県の農業事情について教えていただき有意義な会となりました。