学校日誌

第４日　英語クラス２日目

　本日は英語クラス２日目のプログラムを実施しました。疲れが溜まってきたせいか、体調を少し崩した参加者もいましたが、全員プログラムに参加できました。午前中の英語クラスでは、カナダの食事や店での買い物の仕方について学びました。カナダでよく食べられる食材や人気のあるレストラン・カフェに関する話を聞き、また、買物時の紙幣や硬貨の支払い方について実践的に学びました。午後は、ショッピングセンターに移動し、実際に各自で買い物をしました。紙幣や硬貨の種類が多く慣れないと難しいのですが、ショッピングセンターや隣のスーパーマーケットで、財布の中から必要な紙幣や硬貨を滞りなく取り出して支払いができるようになっていました。アボッツフォードはこの時期、雨が続くことが多いそうですが、これまでは好天に恵まれた中で、様々な活動に取り組めています。

第３日　英語クラス１日目

　本日は、朝からスタディセンターに集合して英語クラス１日目のプログラムを実施しました。

　昨日は、各自ホストファミリーと休日を過ごし、ショッピングに出かけたり、市内の名所に連れて行ってもらったり、雄大な自然の中を散歩したりと各々楽しく過ごすことができたようです。

　本日の英語のレッスンは、参加者の自己紹介に始まり、カナダの概要やお金の使い方を学んだり、昨日おこなったことの発表をしたりしました。講師の先生とやり取りする機会が多い授業で、時折笑い声も聞こえて、参加者は終始明るい雰囲気で学習に取り組んでいました。

　午後は、特別講師を招いて、カナダの先住民についての講話をしていただいたり、ドリームキャッチャーという先住民族のお守りの作り方を教えていただいたりしました。作り方について、自分でよくわからない点を自ら積極的に質問する参加者もおり、英語の生活環境に慣れ始めている様子でした。

第１日　カナダ　アボッツフォード到着

　３年ぶりの実施となった本校のカナダ短期海外研修が出発を迎えました。多くの方々に見送られて学校を出発し、成田空港より空路バンクーバーへ。順調に旅程は進み、現地時間の９：４５にバンクーバー空港へ到着しました。その後は専用バスでの移動となり、途中、郊外のショッピングモールで昼食休憩をとったり、敷地内にアメリカとの国境線がある公園を散策したりした後、１６時過ぎにアボッツフォードのスタディセンターに到着しました。そこで、迎えに来てくれたホストファミリーと対面し、全員無事にホームステイ先へと移動しました。

　移動のバスの中では、現地ガイドの方からホームステイを成功させるコツをお話しいただき、参加生徒は皆真剣に聞き入っていました。バスの中で緊張が高まっていた生徒もホストマザー、ホストファザーにリラックスした雰囲気で優しく迎え入れられ、全員笑顔で約２週間に渡るホームステイを開始させました。

　明日は、１日ホストファミリーと過ごす休日となります。慣れない環境で緊張したり、時差ぼけもあるかと思いますが、ぜひ積極的に多くのことにトライして実り多い研修にしてもらいたいと思います。 

2月3日（金）、2月10日（金）の7時間目を使い、本校第一体育館において、ポスターセッション形式で1学年の総合的な探究の時間の「成果発表会」を開催しました。

今年度、1学年は前期（5月～10月）に「なぜ今、探究なのか？」「探究のサイクルを学ぼう」などのガイダンス、および個人探究としてレポート作成・ポスター作成を行いました。

後期（11月～）は生徒が各々の興味のある学問カテゴリー（国際・教育・ビジネス・地域・理工・食・環境・スポーツ）を選び、さらにその中で4～5人程度のグループを作って、グループ探究を行いました。

今回の成果発表会では、formsを利用しての傍聴者による評価投票も行いました。発表者は自身の探究が他者からどのように評価されるのかを知るいい機会になったのではないでしょうか。

今年度の探究で得た「気づき」や「問い」を日々の学習活動、および次年度以降の総合的な探究の時間にぜひ生かしていってほしいと思います。

＜評価の高かった発表テーマ＞

・「里山の分解者による循環」

・「応援によって400m走のタイムはどのように変化するのか」

・「どの種類のキノコが水耕栽培に適しているのか」

・「振動の可能性～体育館の振動で発電できるのか～」

・「C（lean）－１ グランプリ～菌滅の刃～」　　　　　など

　令和５年３月１日（水）、全日制・定時制合同の矢板東高等学校卒業式が行われました。今年度は、平成３０年度以来４年ぶりに在校生（高校１・２年生、附属中学生）を交えての卒業式となりました。過去３年間は卒業生とその保護者１名のみが参列する卒業式でした。久々に在校生にも見送られ、全日制１３６名、定時制２名の合計１３８名の卒業生が本校を巣立っていきました。

校長式辞の中で、杣保男校長はネガティブ・ケイパビリティ（Negative capability）についてお話しになりました。ネガティブ・ケイパビリティとは、「どうにも答えの出ない、どうにも対処しようのない事態に耐える能力」「性急に証明や理由を求めずに、不確実さや不思議さ、懐疑の中にいることができる能力」のことです。この能力を発揮して、今後の予測不能の世界を高い志をもって強く生き抜いてほしいと校長先生はじめ職員一同願っております。

卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。１３８名の卒業生一人ひとりの将来に幸多からんことを。

卒業証書授与　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長式辞

在校生送辞　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　卒業生答辞

卒業式に先立ち、２月２８日（火）に同窓会入会式、同窓会長賞授与式、第３学年表彰式、トビタテ！留学JAPAN参加生徒による報告会を実施しました。

　同窓会入会式では、同窓会長あいさつ、生徒代表入会あいさつの後、卒業記念品（USBメモリー）の目録贈呈等が行われました。

同窓会入会式

続いて、在校生も会場に入り、同窓会長賞授与式と第３学年表彰式です。

表彰式では、３か年皆勤賞、３か年精勤賞、矢東高体育・文化大賞等の賞状を授与しました。受賞者の皆さん、おめでとうございます。

同窓会長賞授与式

第３学年表彰式

続いては、「トビタテ！留学JAPAN」７期生で、今年度後半に韓国とマルタ共和国にそれぞれ短期留学してきた２名の生徒たちによる報告会を行いました。（今年度前半のトビタテ！参加生徒の報告会は８月末の学校祭において実施済み）

　韓国、マルタとそれぞれ行ってきた国は違いますが、両名とも非常に有意義な経験ができたと報告していました。本校生はトビタテ！留学JAPAN７期生に１１名採用された実績がありますので、次年度以降もこの制度等を利用して、どんどん海外留学にチャレンジしてほしいと思います。

ちなみに、本校主催のカナダ短期海外研修も今年度４年ぶりに復活します。令和５年３月４日（土）から１７日（金）までの２週間、カナダのバンクーバー方面に本校生２９名が短期留学してきます。Broaden your horizons! 

本校生徒１名が、鹿児島県で開催された一般社団法人Glocal Academyが主催する高校生国際シンポジウムに参加しました。このシンポジウムは、全国で進められている課題研究・探究活動の発表会および審査会であり、本校は人文科学分野で参加することができ、ポスター発表を行いました。

また当日は、パネルディスカッションや進路座談会なども開催され、探究活動の奥深さを知るとともに、進路実現に向けてよい刺激を受けることができました。

２月１１日に、麗澤大学国際学部主催、産経新聞社協力のもと行われた「高校生プレゼンテーションコンテスト」に参加してきました。

書類審査通過後、麗澤大学の先生方をはじめ、学生スタッフの方からも助言をいただきながらプレゼンテーションの準備を進めてきました。

本番当日は堂々と発表することができ、最優秀賞と国際学部生賞の２つを受賞することができました。コンテスト後のディスカッションでは、他校の生徒とも食品廃棄問題などについて話し合うことができ、貴重な体験となりました。

なおコンテストの様子は、https://www.reitaku-u.ac.jp/news/event/1776598/に掲載されております。また、後日産経新聞にも掲載される予定です。

学校緑化事業として、職員玄関前にプランターを設置しました。これらの花は緑の募金を活用し、植えたものです。担当の生徒たちが毎日水やりをしています。今後も、校内の緑化に努めて参ります。

明けましておめでとうございます。
　令和５年１月６日（金）第３学期始業式及び新任式を放送にて実施しました。
　始業式の式辞の中で杣校長は「ジャネーの法則」を紹介しておりました。「ジャネーの法則」とは、フランスの哲学者ポール・ジャネが考案したもので、「生涯のある時期における時間の心理的長さは年齢の逆数に比例する（年齢に反比例する）」というものです。
　時間を大切にして３学期を過ごしてください。

　続いて新任式を行いました。令和５年１月１日付けで、栃木県国体・障害者スポーツ大会局競技式典課より、本校保健体育科に井野江里子教諭が着任しましたので、井野先生から新任のご挨拶をいただきました。２学年総副担任、弓道部顧問を務めます。どうぞよろしくお願いいたします。

校長式辞の様子（放送室から）　　　　　　　　新任式の様子（井野先生の新任の挨拶）