中学校日誌

4月12日（土）

スタート合宿最終日です。

とてもいい天気です。

〈朝食〉

サラダチキン、オムレツ、ジャーマンポテト、長葱豆腐の味噌汁

〈集合写真〉

1学年で集合写真を撮りました。

 〈レクレーション〉

 楽しく活動に取り組めました。

〈昼食づくり）

～うどん打ち体験～

班のメンバーと協力してうどん作りをしました。

自分たちで作ったうどんの味は格別でした。

〈退所式〉

スタート合宿のスローガンは「自立と友愛」でした。 

この２日間を通して、仲間と協力することや自分から行動することの大切さを学びました。

日を重ねるごとに成長を感じたスタート合宿でした。

４月１１日（金）矢板高附属中の１年生合宿がスタートしました。

スタート合宿の目的は次の２点です。

（１）宿泊を伴う集団活動の中で、連帯感や仲間意識を持てるようにするとともに、生徒の主体的な活動により、生徒一人一人の創造性やリーダーシップを育てる。

（２）矢板東高等学校附属中学校生としての自覚と責任をもち、中高一貫教育で学習することへの意欲と意識を高める。

 活動の様子を紹介します。

〈出発式〉

 校長先生からは、「仲間づくり」についてのお話がありました。

実行委員会長挨拶では、スタート合宿の心構えについて説明がありました。

いよいよ出発です。元気にいってきます。

〈到着〉

無事に到着しました。曇り空ですが、山はきれいに見えます。

〈オリエンテーリング〉

午後の天気が崩れる予報のため、予定を変更してオリエンテーリングを実施しました。

時間差で出発です。

〈チェックポイントにて〉

〈昼食〉

本日の昼食は、うどん、炊き込みごはん、キャベツのサラダ、漬物です。たくさん歩いたので、お腹が空きました。

  午後の活動も頑張りましょう。

 〈オリエンテーション①〉

～エンカウンター～積み木自己紹介、あいさつジャンケン、バースデーリング　ほか

互いのよさを知るよい機会となりました。

 〈オリエンテーション②〉

～中高一貫教育について～

6年間の後の自分の姿を描きながら、どのように生活するかについて各自が真剣に考えました。

班で互いに意見を交換し、意見をまとめました。

 〈夕食〉

鳥の照り焼き、ポテトコロッケ、ナポリタン、玉子ポテトサラダ、高原野菜のおぼろ汁、海鮮サラダ、コーヒー牛乳プリン

 〈スポーツ活動〉

～コーディネーショントレーニング～

食後に、少し体を動かしました。

2日目もがんばりましょう。

附属中３年生がスタートしました！青空の下、満開の桜の前で学年全員で写真を撮りました。

～附属中学校卒業式～

３月１４日（金）に、附属中学校の卒業式を行いました。

卒業生の皆さんが３年間の学びと成長を振り返り、新たな一歩を踏み出す瞬間を祝いました。

卒業生入場

卒業証書授与　

校長式辞

在校生代表送辞

卒業生代表答辞

式歌斉唱

卒業生退場

　３年生の皆さん卒業おめでとうございます。

　新しいステージでも、自信を持って挑戦し続けてください。応援しています！

「ひなまつりカップ」優勝！！

３月１日（土）に、今市中学校にて、日光地区と塩谷地区の合同強化大会である「ひなまつりカップ」に参加しました。

接戦が多く、苦しい試合展開となりましたが、優勝することができました。

新年度の大会に向けて、さらにチーム力をつけていけるように、これからも頑張ります。

２月２６日（水）の６校時に、「高校生による進路講話」を実施しました。附属中出身の矢板東高等学校３年生の６名を附属中の１～３年生の各クラスに講師として招き、進路に関する講話を聴講しました。中高一貫校ならではの行事であり、普段なかなか聞くことのできない体験談や進路選択に向けてのアドバイス等を聞くことができました。６人の講師の方々は、希望する大学への進学が既に決まっており、自らの体験や考えをもとに、附属中生が自らの進路を考える際に大きなヒントとなるようなプレゼンテーションを行ってくれました。主な内容は、中学校と高校でどのように学習に取り組んできたか、進路実現に向けてどのような努力をしたか、文理選択や志望校をどのように決定したか、など、附属中生にとって関心のある事柄でした。また、今回の講話に向けて、事前に附属中生を対象にとったアンケートの情報や要望等を踏まえてプレゼンテーションを用意していただいたこともあり、多くの附属中生がメモを取りながら、真剣に耳を傾けていました。質問コーナーでは、附属中生が講師の方に積極的に質問を投げかける様子や、親身になって丁寧に返答する講師の姿が見られ、充実した時間となりました。今回の講話から学んだことを、将来の進路選択や志望する大学への合格に向けての足がかりにしてほしいと思います。

２月９日（日）に、氏家中学校にて、「スマイル杯争奪バレーボール大会（塩谷地区１年生大会）」に参加しました。

本校のバレーボール部は、１年生が４人しかいないため、普段は、別の部活動で活動している４人の１年生の助けを借りて出場しました。

予選リーグは３戦全勝、決勝リーグは１分１敗で、第３位となりました。

一緒に参加してくれた４人のおかげで、とてもいい経験ができました。

ありがとうございました。

中学２年生がJICA国際協力出前講座で現在ルワンダ共和国に赴任中の河野真徳さんから「やりたいことに目を向ける」をテーマに現地から遠隔で講話をして頂きました。ルワンダ共和国に赴任するまでの経歴や赴任先での活動内容を通して、８つのアドバイスをしてくださいました。

・悪いことをしない。（ルールを守る。）・やりたいことにフタをしない。・自分にはできないとは思わない。・今の自分にできないことは、将来の自分が叶えてくれる。・できない理由を探す前に、やり方を探す旅にでる。・今できることを精一杯頑張る。・周りの人に助けをもとめる。感謝をする。・何歳になっても失敗は恥ずかしくない。

 生徒たちにとって、将来についてだけでなく、今を一生懸命に頑張ることや挑戦することの大切さを改めて考える時間となりました。

１月２３日から１月２７日にかけて、本校の伝統文化室を会場に中高合同の校内百人一首かるた大会が開催されました。

試合方法は「源平戦」でのトーナメント戦です。中学生も高校生も１チーム３人編成、１クラス４チームまで参加できます。

１回戦から、上の句が読み上げられると果敢に攻めていく姿が多く見られ、集中力と記憶力が本当に素晴らしいと感じました。札を取るスピードと正確さがとても印象的でした。

結果（２２チーム参加）

優　勝　　附属中　２年１組

準優勝　　附属中　３年１組

３　位　　高　校　２年３組

　１月２３日（木）附属中３年生による総合的な学習の時間『矢東教養アカデミア』を開催しました。

　３年生は、「将来に生きる研究に取り組もう」というテーマのもと、一人一人が自分の興味や関心を考え、研究する課題を設定しました。本やインターネットで調べるだけでなく、自分たちで調査や観察、実験なども行いました。

　その活動のまとめとして、１月にぞれぞれのゼミで研究発表会を行いました。今回は各ゼミの代表者による発表会です。来年度を見据えて、２年生にもその様子を見てもらいました。

＜発表１＞「海の生き物の毒棘について　～毒棘の必要性とその特徴～」（小川さん）

　毒棘の模型を自分で作ってみて、実験を行いました。実験がうまくいかない時には、別のやり方を試してみるなど、科学的な 手法を用いて、その仕組みを調べることができました。

＜発表２＞「英語の学習について」（青木さん）

　学校生活に直結したテーマを設定し、全校生徒へのアンケート調査によって得た情報について、様々な角度から分析し、考察することができました。内容によっては、クロス集計を用いるなど、統計的な学びがありました。 

＜発表３＞「わくわくする絵本をつくりたい」（渡邉さん）

　研究の動機及び目的がはっきりしており、絵本を作成するために必要な項目を重点化することで、とても分かりやすい発表を行いました。また、学んだことをもとに、実際に自分で絵本を作成することができました。研究を通して得た成果物をさらに活用してほしいと思います。

＜発表４＞「コンビニの秘密　～立地条件と店内配置の関係性」（山崎さん）

　身近な存在であるコンビニに着目し、「なるほど」と納得させられる内容となりました。本やインターネットを用いて情報収集し、さらには、フィールドワークを行い、実際の店舗を訪問しました。自分の目で見たことや感じたことを深く考察することで、立地条件に合った店内配置について、自分なりに考えることができました。 

＜発表５＞「今の日本の交通事故の実態　～交通事故減少のためには～」（古内さん）

　写真やグラフを効果的に用いながら発表することで、聞き手にとって分かりやすい発表をすることができました。また、外国の交通事故と日本の交通事故を比較検討しながら考察することで、交通事故を減少するための方法を考えることができました。

＜発表６＞「食物アレルギーについて　～アレルギーとの向き合い方を考える～」（中里さん） 

　先進国と発展途上国の違いをまとめながら、アレルギーとの関連を考察しました。また、アレルギーの原因となる小麦の代用品として、米粉に着目し、ベーグルを作りました。試行錯誤しながら、少しでも出来栄えのいいものをつくる過程を通して、アレルギーとの向き合い方を考えることができました。

 　発表を聞いた２年生からも多くの質問が出ました。

　各発表者はその質問に対して、自分なりの考えで、しっかりと回答する姿が印象的でした。

　代表者の皆さん興味深い発表ありがとうございました。