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R2 活動の記録(中高共通)
R2 活動の記録(中高共通)
高2 英語プレゼンテーション・コンテスト
令和2(2020)年10月9日(金)、本校武道場にて、高校2年生の英語プレゼンテーション・コンテストが行われました。各クラスで予選が行われ、代表となった8名の生徒がパワーポイント使い、SDGsの問題解決策を提案しました。
上位3名がコンテストで表彰されました。
1位 碓氷 敬大 Title: Marine Pollution by Plastics
(タイトル「プラスチックによる海洋汚染」)
2位 中島 碧 Title: Forests and Global Warming
(タイトル「森林と地球温暖化」)
3位 小林 杏珠 Title: To be Fair World
(タイトル「公平な世界になるために」)
1位の碓氷敬大さんはプレゼンの初めから笑いを取り、堂々とペットボトルの使用数を減らす提案をしてくれました。2位の中島碧さんは、森林伐採が招く危険性を示し、ナチュラル・フォレストの保全を訴えました。3位の小林杏珠さんは、フェア・トレードの重要性を示し、それを知った上でフェア・トレードの商品を購入すべきだと訴えました。今回のプレゼンでは、グラフを使ってデータを示しており、それが説得力を増していました。
出場者の生徒全員がとても素晴らしいプレゼンをしてくれました。また、司会や計時をしてくれた皆さん、そして、審査員の先生方、お疲れ様でした。
【中学】生徒朝会
10月15日(木)の朝、第1体育館で生徒朝会が行われました。
10月12日(月)の放課後に生徒会専門委員会が開催されたことを受け、今日(10/15)の生徒朝会で4つの委員会から活動報告が行われました。
〈生徒会本部〉
・今年度の目標「雲外蒼天」の発表
・意味:コロナ禍の中、努力をして試練を乗り越えていけば快い青空が望めるという思いが込められている。
〈福祉委員会〉
・赤い羽根募金について
・旭城祭で行われた募金活動への協力に対するお礼について
〈生活委員会〉
・10月、11月の生活目標について
・あいさつ運動の実施について
〈学習委員会〉
・10月の学習目標について
発表のようす
〈生徒会本部の発表〉 〈福祉委員会の発表〉
〈生活委員会の発表〉 〈学習委員会の発表〉
【中学】2年伝統音楽教室
今日は、中学2年生を対象に伝統音楽教室が行われました。

2年生は全員が、日本古来の楽器である箏の演奏を行い、伝統音楽について理解を深めることができました。練習曲は「紅葉(もみじ)」でした。
作詞:高野辰之
作曲:岡野貞一
秋の夕日に照る山もみじ
濃いも薄いも数ある中に
松をいろどる楓(かえで)や蔦(つた)は
【1組】【2組】
【3組】
秋の風情が、筝の音色で一層深まりました。
【中学】英語スピーチ発表会
英語スピーチ発表会が行われました。
10月14日(水)の7校時に、第1体育館で英語スピーチ発表会が行われました。本来であれば、代表生徒が高円宮杯英語弁論大会栃木県大会(9月初旬)や佐野市英語スピーチコンテスト(10月中旬)に出場する予定でしたが、新型コロナウイルスの影響により全ての大会が中止となってしまい、発表する場を失ってしまいました。英語科の先生方が協議を重ね、「来年度につなげるためにも、ぜひ発表する機会を生徒に提供したい」という思いから、今日の発表会に至りました。
英語スピーチ発表会のようす
〈英語であいさつする校長先生〉 〈担当教諭からの説明〉
〈代表生徒8人による発表のようす〉【 】内はタイトル
【What We Can Do for Someone】 【The Power of English】
【My World】 【What Is ‘Happiness’?】
【To Eliminate Prejudice against
【Me, As a CA Rocker】 Men or Women】
【Spread Equal Education
All Over The World】 【What Is An Ideal Leader?】
〈学習指導員による講評〉 〈ALTによる講評〉
〈高校の先生方も参観しました〉 〈8名の代表生徒〉
実際にスピーチを聞いて、その質の高さに驚きの連続でした。あっという間の1時間でした。発表した生徒、発表を聞いていた生徒、どちらにとっても大変有意義な時間であったのではないかと感じました。これからの学習にさらに生かしていってほしいです。
【中学】3年伝統音楽教室
中学3年生を対象に伝統音楽教室が行われました。


↓演奏の動画があります!
↓演奏の動画があります!
9月30日(水)、講師の先生をお招きし、中学3年生を対象に伝統音楽教室が行われました。日本古来の楽器である箏と三味線に触れながら、日本の伝統音楽について理解を深めることができました。練習曲は、箏は「花筏(はな いかだ)」、三味線は「さくら」でした。
伝統音楽教室(箏・三味線の演奏)のようす
〈講師の先生方〉
〈箏の練習曲「花筏」の楽譜〉 〈三味線の練習曲「さくら」の楽譜〉
〈箏の練習風景〉 〈三味線の練習風景〉
〈箏の発表〉 〈三味線の発表〉
https://youtu.be/bv9aCJOBCLI https://youtu.be/F4amDSDy1LA
生徒たちは限られた時間の中で集中して練習に取り組み、それぞれの曲を演奏しました。上達の早さに講師の先生もびっくりしていました。生徒にとってよい経験になったのではないでしょうか。
緊急情報
特にありません。
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