ブログ

令和7(2025)年度 小学部だより

まどふき、がんばっています(ホームワーク週間その後・家庭との連携⑦)

夏休み後、さらに学校と家庭で連携して、こども達が身に付けた生活力を確実にしたり、ステップアップしたりすることに挑戦したりすることを目指した連携するためのシートを使った取り組み星

 

現在夏休み後の学校での取り組みを家庭にお知らせし、家庭で取り組んでいただいている期間になりますにっこり

(詳細は、虫眼鏡検索ボックスで「ホームワーク週間その後」と入力し、家庭との連携その①の記事を御確認くださいお辞儀)

 

ここからは、夏休み後の学校での取り組みの紹介ですにっこり

2年生の男の子星

 教室のまどふきに取り組んでいるんですねにっこり 

写真の頭の位置を見ると、高いところをふいているのがよくわかりますキラキラ

 

つづけてやってみよう興奮・ヤッター!

おさらをもってたべる、がんばっています(ホームワーク週間その後・家庭との連携⑥)

夏休み後、さらに学校と家庭で連携して、こども達が身に付けた生活力を確実にしたり、ステップアップしたりすることに挑戦したりすることを目指した連携するためのシートを使った取り組み星

 

現在夏休み後の学校での取り組みを家庭にお知らせし、家庭で取り組んでいただいている期間になりますにっこり

(詳細は、虫眼鏡検索ボックスで「ホームワーク週間その後」と入力し、家庭との連携その①の記事を御確認くださいお辞儀

 

ここからは、夏休み後の学校での取り組みについての紹介ですにっこり

5年生の男の子星

 この男の子、9月8日の記事の中でも紹介しているのですが(詳細は虫眼鏡検索ボックスで「おさら もって たべる」と検索してみてくださいねにっこり)、そのときの写真がこちら下

 この写真だけ見比べてみても、持ち方が上手になっていることがわかりますよね?!

 

継続は力なりですね喜ぶ・デレ

 

つづけてやってみようキラキラ

うんどう(ダンス)、がんばっています(ホームワーク週間その後・家庭との連携⑤)

夏休み後、さらに学校と家庭で連携して、こども達が身に付けた生活力を確実にしたり、ステップアップしたりすることに挑戦したりすることを目指した連携するためのシートを使った取り組み星

現在夏休み後の学校での取り組みを家庭にお知らせし、家庭で取り組んでいただいている期間になりますにっこり

(詳細は虫眼鏡検索ボックスで「ホームワーク週間その後」と入力し、家庭との連携①の記事を御確認くださいお辞儀

 

ここからは、夏休み後の学校での取り組みについての紹介ですにっこり

2年生の女の子星

 

 動画を見ながらダンスをして、楽しく運動に取り組めているようですねキラキラ

 

つづけてやってみよう興奮・ヤッター!

校外学習に行きました(2年生)

 10月17日(金)秋晴れの日に、2年生は那須野が原公園にスクールバスで校外学習に出かけました。スクールバスに乗った時から、気分は最高潮!「ケーズデンキ…ファミマ…ヨーベニ…」とお店だけで、なぜか大興奮でした!!

 那須野が原公園に到着すると、サンサンタワーの見学と鯉の餌やりを体験しました。100円で購入した餌を二人で分けました。

一粒づつ鯉にあげて、じっくり楽しんだり、豪快に餌を全部池に投げ入れたりと、楽しみ方はいろいろでした。

サンサンタワーでは、5階の最上階に行き秋の那須野が原を一望しました。ちょっと高いところが苦手だったり、反対にちょっといつもと違う景色にテンションが上がり、楽しくなってしまった人も多かったみたいです。

タオルたたみ、がんばっています(ホームワーク週間その後・家庭との連携④)

夏休み後、さらに学校と家庭で連携して、こども達が身に付けた生活力を確実にしたり、ステップアップしたりすることに挑戦したりすることを目指した連携するためのシートを使った取り組み星

 

現在夏休み後の学校での取り組みを家庭にお知らせし、家庭で取り組んでいただいている期間になりますにっこり

(詳細は虫眼鏡検索ボックスで「ホームワーク週間その後」と入力し、家庭との連携①の記事を御確認くださいお辞儀

 

ここからは、夏休み後の学校での取り組みについての紹介ですにっこり

2年生の男の子星

 授業時間にタオルをたたむ学習に取り組み、2学期は学校生活の中で自分のハンドタオルをたたむ様子が見られるようになったんですねキラキラ

 

つづけてやってみよう興奮・ヤッター!

しょっきのかたづけ、がんばっています(ホームワーク週間その後・家庭との連携③)

夏休み後、さらに学校と家庭で連携して、こども達が身に付けた生活力を確実にしたり、ステップアップしたりすることに挑戦したりすることを目指した連携するためのシートを使った取り組み星

 

現在夏休み後の学校での取り組みを家庭にお知らせし、家庭で取り組んでいただいている期間になりますにっこり

(詳細は虫眼鏡検索ボックスで「ホームワーク週間その後」と入力し、家庭との連携①の記事を御確認くださいお辞儀

 

ここからは、夏休み後の学校での取り組みについての紹介ですにっこり

3年生の男の子と女の子星

 

 

 

 食べ終わった給食の食器を同じ形や大きさのものごとに重ねて片付ける習慣がついていますねキラキラ

牛乳パックを一人でひらいてつぶすことに挑戦しているお友達もいるようです了解

 

つづけてやってみよう興奮・ヤッター!

【1年生】初めての校外学習

10月17日(金)1年生は初めての校外学習に行ってきました!

場所は、那須野が原公園!天気にも恵まれ、最高の校外学習になりましたキラキラ

 

早速バスに乗って出発!みんな初めてのお出掛けにワクワクが止まりません期待・ワクワク

 

到着後、1年生はバッテリーカーわんぱく広場で活動を行いました。

まずはバッテリーカー車

①パトカー、②救急車、③バス、④バイク、⑤ライオンの中から好きな乗り物を1つ選んで乗ります。みんなどれを選んだのかな?

 

 

続いて、わんぱく広場昼

たくさんの遊具があるので、色々な遊具を試してお気に入りを探します虫眼鏡

 

やはり学校でも人気のある滑り台は、列ができるほどの人気でした。バスの中で確認したお約束「順番を守る」をしっかり守って、仲良く遊べていますキラキラ

 

 こちらの女の子は大きな滑り台に挑戦するため、難しい地点を登っています。なんと、繰り返し登るうちに少しずつ自分の力で登ることができるようになりましたピース

 

狭い所を探検している男の子もいました昼

 

 たくさん遊んで、帰りのバスでは寝てしまったお友達もチラホラお辞儀

校外学習って、楽しいね3ツ星

あいさつ、がんばっています(ホームワーク週間その後・家庭との連携②)

夏休み後、さらに学校と家庭で連携して、子どもたちが身に付けた生活力を確実なものにしたり、ステップアップしたことに挑戦したりすることを目指した連携するためのシートを使った取り組み星

 

現在夏休み後の学校での取り組みを家庭にお知らせし、家庭で取り組んでいただいている期間になりますにっこり

(詳細は虫眼鏡検索ボックスで「ホームワーク週間その後」と入力し、家庭との連携①の記事を御確認くださいお辞儀

 

ここからは、夏休み後の学校での取り組みについての紹介ですにっこり

2年生の男の子星

 2年生の女の子星

 

 生活の中で使ういろいろなあいさつを覚えて使うことができるようになってきたんですねキラキラ

つづけてやってみよう興奮・ヤッター!

おはし、がんばっていますvol.1(ホームワーク週間その後・家庭との連携①)

 本校では、学校生活でに身に付けたことや学習していることを家庭に知らせ、家庭との連携を図るという目的のもと、ホームワーク週間という取り組みを行っていますにっこり

 長期休み中に各家庭で実践してもらうことにより、生活力のさらなる向上を目指しています。(夏休み中の各家庭での取り組みについて、検索ボックスで「ホームワーク週間」と検索してみてくださいね虫眼鏡

 

 さて、今年度小学部では、学校評価の重点目標を達成するための学部目標として、「生活動作の獲得に向けた支援」「身に付けた力を学校や家庭で継続して実践するための支援」を掲げていますにっこり(詳しくは、その他のタブから学校評価をクリックし「R7学校評価(目標)」を御確認くださいお辞儀

 

 そこで、夏休み後、さらに学校と家庭で連携して、子ども達が身に付けた生活力を確実なものにしたり、ステップアップしたことに挑戦したりすることを目指して、連携するためのシートを使った取り組みを行うことといたしましたお辞儀

 

シートの表面は、夏休み後の学校での取り組みの様子をお知らせする形式になっています。

こちらは、5年生の女の子星

 裏面は、おうちでチャレンジした様子を学校に知らせてもらうような形式になっています。

 つづけて取り組むことで、また、いろいろな場所でいろいろな人と取り組むことで 、身に付けた力が確実なものになっていきます了解笑うキラキラ

 

めざせ!

いつでもどこでもだれとでも星

みんな大好き図書室!

お昼休みや、生単の学習で利用する図書室。

どんな本を選んでいるのかな?

 

 

図鑑シリーズ!

1年生の中では「虫」が圧倒的1位王冠

図鑑だけでなく、「虫」が主役の絵本はたくさん!

「だんまりこおろぎ」

「はらぺこあおむし」

大きなぬいぐるみも大人気ですハート

 

ウルトラマン好きな男の子、今日はゴジラを発見!

 

バイキンマン大好きな男の子は、アンパンマン大図鑑を次々開いて好きなバイキンマンを探していました興奮・ヤッター!

 

ノンタンが大好きな男の子。

教室では机に何冊か並べて眺めています。

色とりどりのノンタン絵本、並べたくなる気持ちもわかりますね!

でも、図書室ではルールを守って「一冊ずつ」見ていますよ花丸

 

もちろん、音の鳴る絵本も大人気です。

お友達が読み終わるのを待って、次のお友達が借りていきますにっこり

 

朝の会で図書室に行けることがわかると、みんなごきげんです!

また行こうね♪

小1組 千本松牧場に行ってきたよ!!

 小1組のみんなで千本松牧場に行ってきましたバス

 

 どうぶつふれあい広場までの道のりにはハロウィンのカボチャやガイコツ、おばけたちがたくさんいてびっくりしたお友達もいました驚く・ビックリ

 

 

ふれあい広場に到着するとウシとヤギに餌やり体験キラキラ

 「特製えさやり棒で餌やりに挑戦了解

 「手のひらにのせたらベロベロなめられてびっくり驚く・ビックリ

 「ふわふわだね」

 楽しい校外学習になりました!また行きたいね3ツ星

10月10日は目の愛護デー(@_@)

10月10日は目の愛護デー(@_@)

給食も目の愛護デーにちなんで、

ブルーベリーゼリーが出ました星

 ゼリーのふたにはかわいらしい動物が3種類ハート

 1年生の男の子星

お野菜がちょっと苦手です我慢

だけど、先生に

「ほら、(ブルーベリーのふたの)くまちゃんがまってるよ喜ぶ・デレがんばれお知らせ

とはげまされると…

”そうか!くまちゃんまってるのかキラキラいま食べるからねピース

とばかりにサラダを食べるスピードがアップしていました花丸

 

1年生の女の子星

ゼリーが大好きで、早く食べたかったけれど、

「全部食べたら食べようね喜ぶ・デレ

と先生とお話しし、ゼリーを最後に食べるのを楽しみにしていました期待・ワクワクキラキラ

カレー、サラダ、牛乳を全部空にして、いよいよゼリー音楽

先生に”あけて”とゼリーカップを渡したのですが

「やってごらんにっこり」と先生笑う

 そこで…

 

 やった~ヽ(´▽`)/

きれいなブルーベリー色のゼリーですキラキラ

いっただっきま~す給食・食事

 

 最後の1滴までおいしくいただきましたにっこり

ごちそうさまでしたお辞儀

教育実習生先生との2週間②(逆サプライズ)

みんなからのサプライズプレゼントの後…

「実は、○○先生からも、プレゼントがありますキラキラ

 え~?!

「目をつぶっててね」

 じゃ~ん!

○○先生から、一人一人にメダルのプレゼントハート

 なんと、うしろには、メッセージが星

 みんな、うれしそうに、メッセージをみつめていました喜ぶ・デレ

 

最後の最後のお別れシーン

さようなら喜ぶ・デレ

げんきでねピース

ありがとうハート

 

お互いにサプライズをしたお別れ会ハートハート

2週間、充実した時間を過ごして、すてきな関係を築いたんだねキラキラキラキラ

教育実習生先生との2週間①(みんなからのサプライズ)

本日まで、教育実習生が本校にきていましたにっこり

小学部には、4年生にきており、2週間をともに過ごしてきました喜ぶ・デレ

 

今回は、サプライズお別れ会に密着しました了解

 

お昼休みに、パラシュートバルーンで遊んだ後…

 

それは、はじまりました驚く・ビックリキラキラ

「(教育実習生の)○○せんせい、どうぞキラキラ

 エスコートしてからの…

自分がすわるんか~い!

(笑´∀`)

 と、お決まりの流れをやってから

あらためまして

「○○せんせい、どうぞ了解

 「サプライズだから目をつぶっててね」

 じゃ~ん!

みんなからのお手紙ですハート

 さらに、「ありがとうの花」の歌のプレゼントキラキラ

みんなから、ありがとうの気持ちを伝えましたハートハートハート

 

「教育実習生との2週間②(逆サプライズ)」につづく

修学旅行に行ってきたよ

今日は修学旅行の事後学習を行いました!

まずは、写真で思い出を振り返ります・・・バス

 

 

写真で思い出を振り返った後は、水族館、ホテル、科学館の中から一番楽しかった場所を選んで、感想を書きました鉛筆

    3ツ星3ツ星3ツ星

この男の子はどうやら、ホテルが一番楽しかったようです。

ホテルのおいしいごはんをおかわりした思い出を振り返っていました!

たくさん食べられてよかったね!!

          

           3ツ星3ツ星3ツ星

こちらの男の子は、科学館の展望台からみた東横インと電車の思い出を書きました!

「今度は家族と行きたい!」と言いながら振り返りをしていましたハート笑うまた行けるといいねキラキラ

          3ツ星3ツ星3ツ星

最後は、科学館のパンフレットにくぎ付けの男の子!

科学館楽しかったねハートキラキラ

今日は十五夜

今日は十五夜●

小学部に、かわいい満月を発見期待・ワクワクハート

 みんなの足形が月のうさぎになっているんですねキラキラキラキラ

 「裏返すと影になるんですよにっこり

担任の先生が教えてくれました笑う

 黄色はお花紙でできているので、窓ガラスにうつすと透けて影がよく見えそうです興奮・ヤッター!

 

今日は給食も十五夜にちなんだメニューでした●

 星星星星星星星星星星

栗ご飯 スコッチエッグ

辛子和え 大根のスープ

お月見クレープ 牛乳

星星星星星星星星星星

 

こちらは5年生の教室にっこり

 お月見だから、手作りのお団子で乾杯!

 

今夜は天気の関係でお月様は見えない可能性が高いかなと思いましたが…

 

午後5時の空

午後6時の空

きれいな満月

肉眼ではもっとくっきりはっきり見えていたのですが

写真は難しいですね苦笑い

秋ですね

長らく残暑厳しい日々が続いていましたが、最近は朝晩は秋らしい日になってきましたねにっこり

小学部にも秋がやってきていますピース

修学旅行(ただいま!)

学校到着バス

おうちの方や、先生方のたくさんのお出迎えに、大喜びの子もいれば、感極まってしまう子もいて、その瞬間だけで子どもたちにとって、大きなチャレンジとなる行事であったことが見てとれました期待・ワクワク喜ぶ・デレ

2日間一緒に旅をしてくれて、旅行がスムーズに、安全に、楽しめるようにたくさんの配慮をしてくださいましたお辞儀

お世話になった添乗員さん、ドライバーさん、そしてバスバスありがとうございましたお辞儀

 

 

 

4年生のときのなとくスクールハウスでの校内宿泊学習、5年生のときの乃木温泉ホテルでの校外宿泊学習を経て

 

今回の修学旅行では

1ツ星「できるところは自分で」という生活面に関すること

2ツ星「学習をともに積み重ねてきた友達と楽しみを共有する」という心の面のこと

3ツ星「家族以外の人と泊まり、集団行動することを体験的に学ぶ」という社会性の面のこと

について、それぞれが成長した姿を見せ、これまでの積み重ねを感じました花丸

 

 楽しかったね!修学旅行バス

 

楽しいことはエネルギーを使います我慢

 

今日は、おうちでゆっくり休んでくださいお辞儀

修学旅行(いざ学校へ!)

高速道路の看板を見ながら

 

宇都宮(方面)へ行く?

 

などと、学校へ近づく期待感でいっぱいの車中にっこり

楽しんだ疲れから、車内で眠っているお友達もちらほら星

 

壬生PAでトイレ休憩をすませ、予定より10分早い到着の見込みですお辞儀

修学旅行(昼食)

修学旅行最後のごはんは、

ひたち南ドライブイン

お食事処 さざなみ

メニューは、

行く前から楽しみにしていた人も多い

 

カレー給食・食事キラキラです!!

 サラダはフルーツたっぷりフルーツサラダ給食・食事

 

 カレー大好きハート

とってもおいしかったです期待・ワクワク

ごちそうさまでしたお辞儀