令和７(2025)年度　小学部だより

待ちに待った夕食が、こちら

 おいしそう

ご飯とスープはおかわり自由です

 とってもおいしかったです

ごちそうさまでした

本日の宿泊先、

コーストインシャロームつるやアネックスさんに到着しました

 男湯と女湯にわかれて、順番にお風呂

待っている間、大広間で余暇活動

 いつの間にか

風船バレーを楽しんでいるお友達もいましたよ

ごはんは、何かな〜

そんな声が聞こえてきましたよ

水族館の中はクラスごとに見学です

この水族館は、

サメの保有数日本一

マンボウの飼育の水槽の大きさ日本一

 海も見えましたよ

 イルカショーも見ました

 イルカショーは、楽しい音楽も、流れていてノリノリな子も

 このあと、宿泊先へ！

大洗水族館に到着！

まずは、待ちに待ったお弁当です

 おうちの方が用意してくれたお弁当

みんな、みて〜

おいしい

と、うれしそうでした

 お昼を食べた多目的ホールは、こんな感じのすてきなところです

予定通り壬生PAでトイレ休憩をし

出発

 バスの中はDVDタイム

 「もうすぐ茨城県」

と、栃木県から茨城県に変わる県境を楽しみにしているお友達もいます

昨日まで雨が降っていたのですが、

絶好の修学旅行日和となりました

出発式をして…

 かっこいいバスに乗り込みます

 みなさん、お見送りありがとうございます

いってきま〜す

ただいま、高速道路

バスの中で、みんなマイクを使って自己紹介と楽しみなことを発表しています

 みんな、マイクを使うのがうれしそうです

　これまで生活単元学習では、修学旅行に向けての事前学習を行ってきました。今日の授業では、日にちや行き先、活動内容などを再確認しました。児童たちは、明日からの修学旅行に向けて準備は万全の様子でした。

２年生の音楽では、「もりのたんけんたい」（作詞　東一陽、作曲　野木雄大）に合わせて、楽器を使ったリズムの学習をしています

この曲に出てくるなかま達の帽子を先生が手作りしてくれました

きつつき

たぬき

ようせい（男の子・女の子）

これをかぶって担当の楽器を演奏します

リズムは「たん・たん・たん・うん」です

きつつきさんは木琴です

 たぬきさんはたいこです

 ようせいさんはトライアングルです

きつつきさんの左側の男の子が使っている木琴に、何か貼ってあるのに気づきましたか

そう、フェルトです

この男の子、元気いっぱいで力強いので、緩衝材にと先生が貼ってくれたんだそうです

このフェルトに、実は最初は、たたくところの目印になるように、シールが貼ってあったんです

「シールを貼ろうね」

と先生が言うと、

「（アンパンマンに出てくる）あかちゃんまんが（好きだから）いい」

と男の子が言うので、

あかちゃんまんのシールを貼って、

「あかちゃんまんをたたいてね」

と伝えたそうなのですが…

ばちでこするように、なでなで…

どうやら”あかちゃんにはやさしく”がモットーらしいです(笑´∀｀)

その結果、目印には、アンパンマンに出てくる敵役３名（たん・たん・たんの分）のシールが選ばれ、上手にたたけるようになったそうです

そしてこの日は…”もうシールはいらない（なしでたたける）”と、自らシールをはがし、演奏に臨んだのでした

みんな、自分の名前でよばれなくても、

「きつつきさん」「たぬきさん」「ようせいさん」とよばれると、

前に出てきて、それぞれの楽器を自信をもって鳴らしていました

森のなかま達のとってもすてきな演奏会でした 

２年生の音楽では、「いわしのひらき」という手遊び歌を学習しています

いわしのひらき　いわしのひらき

いわしのひらきが　しおふいて　ぱ！

ずんずんちゃちゃ　ずんずんちゃちゃ

ずんずんちゃちゃ　ぽ！

＊このいわしの部分がにしん、さんま、しゃけ、くじらにかわり、２番３番４番５番と続きます

ここで登場したのが先生手作りの魚のミトン

どの魚も開きになるようになってる～

＊使うこどもによっては、ミトン２つをくっつけて１つの魚なことがわかりやすいように、中に磁石が内蔵されているものもありました

いわしのひらき

 いわしのひらき（稚魚）

＊使用する子がはめられるもの、はめたまま扱いやすいもの(くつした)で作成

にしんのひらき

さんまのひらき

 しゃけのひらき

くじらのひらき

くじらのおなかのしましまも糸で縫ってある 

こども達が手にはめて、歌に合わせて手遊びをします

最後は一人ずつ前に出て発表

ずんずんちゃちゃのところがみんな楽しそう

 この歌の効果か、魚の名前も覚えているみんな

すばらしかったです

2年生の音楽では、「あいうえおー！」という歌を学習しています

その中で、みんなの前に出て「あ」「い」「う」「え」「お」を披露していたある男の子の声が元気だったのと、口の形がお手本のように上手だったので紹介します

あ

い

う

 え

 お

このはっきりとしたきれいな口の形を見ていると

なんだか写真から声が聞こえてくるような気がしませんか