日誌

SSH日誌

英語活用発表会（3年）・課題研究・統計学講座（2年）・

投稿日時 : 2022/07/14  理科 
日時：令和4年7月12日（火）
場所：本校各教室

3年生は、英語活用発表会を行いました。
これまでの研究の成果をポスターに英語でまとめ、発表も英語で行いました。

　


発表前は緊張した面持ちでしたが、いざ始まるとどの班も堂々とした発表が行われました。
3年間の研究がしっかりとまとめられていました。


2年生は課題研究の続きを行いました。
前回の研究の続きを行っている班の他に、国際医療福祉学部　江田哲也先生による「統計学講座」に出席し、アンケート結果の活用法などについての講義を受け、自分たちの研究に活用しようとしている姿が見られました。
　


1年生は「社会問題啓発プログラム　ロジカルシンキング」を行いました。
各教室でZOOMにより、パワーポイントを活用した学習が行われました。
集中して説明を聞く姿が見られました。

SSH　社会問題啓発プログラム（1年）課題研究（2・3年）

投稿日時 : 2022/07/06  理科 
日時：令和4年7月5日（火）7時間目
場所：各教室

1年生は社会問題啓発プログラムを行いました。
　
外部講師の先生3名に来校いただきました。

・地域問題：大田原市役所 総合政策部部長　斎藤達朗　様
・環境問題：日本気象協会環境・エネルギー事業部 環境解析課 主任技師
工藤泰子　様
・エネルギー：日本エネルギー経済研究所戦略研究ユニット原子力グループ
主任研究員　木村謙仁　様

興味をもったＳＤＧｓのゴールをもとに、地域問題、環境問題、エネルギーに関する
専門家の先生の講義を選択して聴講しました。
各自理解を深め、課題テーマを決めるためのヒントを得ることができました。




　2年生は課題研究の続きを行いました。
　

パソコン室では、県内の学校に依頼する調査のためのアンケートを作成している姿が見られました。
また、各グループで引き続き実験を行う姿も見られました。
失敗を繰り返しながら、少しずつ成長していく姿が感じられます。


3年生は英訳した文章を大判プリンターで印刷していました。。
いよいよ来週は3年生によるSSH課題研究英語活用発表会が実施されます。
どのグループも、堂々と発表できるようにがんばりましょう。

ロジカルシンキング（1年）・課題研究（2・3年）

投稿日時 : 2022/06/14  理科 
日時：令和4年6月14日（火）
場所：本校各教室

1年生はロジカルシンキングを行いました。
　　




2年生・3年生は前回に引き続き、課題研究を行いました。
　
1学期も残すところあと1ヶ月なので、計画的に進めていけるようがんばりましょう。

SSH第1回運営指導委員会

投稿日時 : 2022/06/14  理科 
日時：令和4年6月14日（火）14:30～16:00
場所：本校会議室
対象：係職員

運営指導委員の7名の先生方と、栃木県教育委員会高校教育課指導主事の雫晃先生に
来校もしくはオンラインでご参加いただき、SSH第1回運営指導委員会を実施しました。
本校職員より、SSH事業の中間評価の報告や、本校のSSH事業についての説明（社会問題啓発プログラム。課題研究プログラム、ICT活用能力育成プログラム、SSH事業全体のPDCA化と評価法の開発について、等）を行い、先生方からご指導・ご助言をいただきました。
SSH4年目であるという本校の今後の活動に向けて、非常に参考になる助言を数多くいただきました。
ご出席いただきました先生方、ありがとうございました。


　　

「つぶやきNEWSでSDGs」（1年）・課題研究（2・3年）

投稿日時 : 2022/06/01  理科 
日時：令和４年５月３１日（火）
場所：各教室

１学年は、ＮＩＥ教育コンサルタントの渡邉裕子先生にＺＯＯＭでご指導をいただきました。
興味をもった新聞記事がＳＤＧｓのどの項目に関連しているのかを個人作業やペアワークにより考察し、社会に起きている出来事に関心を持たせ、課題研究のテーマ設定の一助とする活動を行いました。

　　





２学年は課題研究を実施しました。
前回よりも、各班で研究を進める様子が見られました。
　

３学年は７月に実施される英語活用発表会に向け、前回同様発表内容の英訳を進めました。